Tevékenység Áttekintése
A cselekménydiagram elkészítése nemcsak a tanulóknak segít a cselekmény részeinek megismerésében, hanem erősíti a főbb eseményeket és segíti a tanulókat az irodalmi struktúrák jobb megértésében. A diákok létrehozhatnak egy storyboardot, amely az elbeszélési ívet rögzíti egy műben, egy hat cellás storyboard segítségével, amely tartalmazza a plot diagram főbb részeit. Ebben a tevékenységben a hallgatók vizuális ábrát készítenek a Terupt úr miatt történt főbb eseményekről. A diákoknak azonosítaniuk kell a regény főbb fordulópontjait, mint például a kiállítás, az emelkedő akció, a klimax, a bukó akció és a felbontás.
Példa a diagram diagramjára
Kiállítás: Az ötödik osztály kezdete, és Mr. Terupt az új tanáruk. Hét különböző személyiség, hét különböző kihívás és egy tanár, aki örökre megváltoztatja az életét.
Emelkedő akció: Mr. Terupt olyan vonzó projekteket ad a hallgatóknak, amelyek ösztönzik a csapatmunkát és az együttműködést. A hallgatóknak néha nehézségeik vannak kijönni, de nagyobb szabadságot és felelősséget kapnak.
Klimax: Az osztály jutalmat kap a pozitív viselkedésért, és úgy döntenek, hogy szabadtéri napot töltenek a hóban. Terupt urat jeges hógolyó éri és kórházba szállítják. Kómában van.
Falling Action: A hallgatók meglátogatják Terupt urat a kórházban, és egymáshoz és önmagukhoz fűződő kapcsolataik jobbra változnak.
Megoldás: Mr. Terupt felépül az agysebészeti beavatkozás után, és az iskola utolsó napján meglepi az osztályt. Örülnek, amikor megtudják, hogy jövőre is a tanáruk lesz.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Készítsen vizuális cselekménydiagramot a Terupt úr miatt .
Tanulói utasítások:
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Válaszd szét a történetet a címre, a kiállításra, a felfutó akcióra, a csúcspontra, a zuhanó akcióra és a felbontásra.
- Hozzon létre egy képet, amely egy-egy fontos pillanatot vagy eseményhalmazt ábrázol a történet egyes összetevőihez a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek segítségével.
- Írjon rövid leírást az egyes példákról a cselekménydiagramban!
- Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Tervezés | A cellák olyan képeket tartalmaznak, amelyek segítenek elmesélni a történetet, és nem akadályozzák a megértést. A leírások megegyeznek a képekkel. | A leírások nem mindig egyeznek a képekkel. | A leírások hiányoznak, vagy nem egyeznek a képekkel. |
| Cselekmény | A hat cella mindegyike a történet más-más részét képviseli. A cellák az elejétől a végéig sorrendben vannak. | Két vagy kevesebb cella nem megfelelő, vagy a forgatókönyvből hiányzik a fontos információ. | Fontos információk hiányoznak, és/vagy három vagy több cella nem működik. |
| Helyesírás és Nyelvtan | A helyesírás és a nyelvtan többnyire pontos. A hibák nem akadályozzák a megértést. | A helyesírás nagyon pontatlan, és akadályozza a teljes megértést. | A szöveg nehezen érthető. |
Tevékenység Áttekintése
A cselekménydiagram elkészítése nemcsak a tanulóknak segít a cselekmény részeinek megismerésében, hanem erősíti a főbb eseményeket és segíti a tanulókat az irodalmi struktúrák jobb megértésében. A diákok létrehozhatnak egy storyboardot, amely az elbeszélési ívet rögzíti egy műben, egy hat cellás storyboard segítségével, amely tartalmazza a plot diagram főbb részeit. Ebben a tevékenységben a hallgatók vizuális ábrát készítenek a Terupt úr miatt történt főbb eseményekről. A diákoknak azonosítaniuk kell a regény főbb fordulópontjait, mint például a kiállítás, az emelkedő akció, a klimax, a bukó akció és a felbontás.
Példa a diagram diagramjára
Kiállítás: Az ötödik osztály kezdete, és Mr. Terupt az új tanáruk. Hét különböző személyiség, hét különböző kihívás és egy tanár, aki örökre megváltoztatja az életét.
Emelkedő akció: Mr. Terupt olyan vonzó projekteket ad a hallgatóknak, amelyek ösztönzik a csapatmunkát és az együttműködést. A hallgatóknak néha nehézségeik vannak kijönni, de nagyobb szabadságot és felelősséget kapnak.
Klimax: Az osztály jutalmat kap a pozitív viselkedésért, és úgy döntenek, hogy szabadtéri napot töltenek a hóban. Terupt urat jeges hógolyó éri és kórházba szállítják. Kómában van.
Falling Action: A hallgatók meglátogatják Terupt urat a kórházban, és egymáshoz és önmagukhoz fűződő kapcsolataik jobbra változnak.
Megoldás: Mr. Terupt felépül az agysebészeti beavatkozás után, és az iskola utolsó napján meglepi az osztályt. Örülnek, amikor megtudják, hogy jövőre is a tanáruk lesz.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Készítsen vizuális cselekménydiagramot a Terupt úr miatt .
Tanulói utasítások:
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Válaszd szét a történetet a címre, a kiállításra, a felfutó akcióra, a csúcspontra, a zuhanó akcióra és a felbontásra.
- Hozzon létre egy képet, amely egy-egy fontos pillanatot vagy eseményhalmazt ábrázol a történet egyes összetevőihez a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek segítségével.
- Írjon rövid leírást az egyes példákról a cselekménydiagramban!
- Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Tervezés | A cellák olyan képeket tartalmaznak, amelyek segítenek elmesélni a történetet, és nem akadályozzák a megértést. A leírások megegyeznek a képekkel. | A leírások nem mindig egyeznek a képekkel. | A leírások hiányoznak, vagy nem egyeznek a képekkel. |
| Cselekmény | A hat cella mindegyike a történet más-más részét képviseli. A cellák az elejétől a végéig sorrendben vannak. | Két vagy kevesebb cella nem megfelelő, vagy a forgatókönyvből hiányzik a fontos információ. | Fontos információk hiányoznak, és/vagy három vagy több cella nem működik. |
| Helyesírás és Nyelvtan | A helyesírás és a nyelvtan többnyire pontos. A hibák nem akadályozzák a megértést. | A helyesírás nagyon pontatlan, és akadályozza a teljes megértést. | A szöveg nehezen érthető. |
Hogyan készítsünk összehasonlító elemzést a „Mr. Terupt miatt” telekdiagramozással
A Telek Szerkezetének Megértése
Kezdje a cselekményszerkezet elemeinek megtanításával – expozíció, emelkedő akció, csúcspont, zuhanó akció és felbontás. Példaként használja a „Mr. Terupt miatt” kifejezést ezen elemek illusztrálására. Gondoskodjon arról, hogy a tanulók alaposan megértsék ezeket a fogalmakat, mivel ezeket a tudást összehasonlító elemzéseik során alkalmazni fogják.
A „Mr. Terupt miatt” cselekményrajza
Vezesd a tanulókat a „Mr. Terupt miatt” részletes cselekménydiagram elkészítésében. Meg kell határozniuk és fel kell térképeniük azokat a kulcsfontosságú eseményeket, amelyek megfelelnek a cselekményszerkezet egyes részeinek. Ez a gyakorlat képezi majd az összehasonlító elemzésük alapját.
Összehasonlító Könyv és Diagramok Kiválasztása
A tanulók válasszanak ki egy másik könyvet, amelyet korábban olvastak (vagy rendeljenek hozzá egy könyvet) az összehasonlításhoz. Ehhez a könyvhöz is készítenek egy cselekménydiagramot, ugyanazokat a kritériumokat alkalmazva, mint a "Terupt úr miatt". A cél az, hogy felkészítsék őket a két könyv narratív szerkezetének közvetlen összehasonlítására.
Összehasonlító Elemzés és Bemutatás
Utasítsa a tanulókat, hogy hasonlítsák össze és állítsák szembe a „Terupt úr miatt” és a második könyv cselekményszerkezetét. Elő kell készíteniük egy prezentációt vagy írásos jelentést, amely részletezi a hasonlóságokat és különbségeket a narratív struktúrában, ütemben, és azt, hogy a kulcsfontosságú események hogyan befolyásolják az egyes könyvek teljes történetét. Bátorítsd őket, hogy nyújtsanak betekintést abba, hogy a különböző narratív struktúrák hogyan befolyásolhatják az olvasó élményét.
Gyakran ismételt kérdések a Tuck Everlasting vizuális diagramjával kapcsolatban
Mi a jelentősége a „Tuck Everlasting” cselekmény egyes részeinek?
A "Tuck Everlasting"-ben a cselekmény minden egyes része döntő szerepet játszik a történet kibontakozásában. A kiállítás bemutatja a kulcsszereplőket - Winnie Fostert és a Tuck családot -, és felállítja a történet központi konfliktusát, a halhatatlanságot biztosító rugó felfedezését. A feltörekvő cselekmény magában foglalja Winnie és a Tucks egyre erősödő kapcsolatát, valamint a tavasz titkának megismerését, ami fokozza a narratív feszültséget, és lendületet ad a történetnek. A csúcspont, a sárgaruhás férfit érintő konfliktus sarkalatos pillanata, fordulópontot jelent, ahol a szereplők sorsa dől el, különösen kiemelve a regény témáit az életről, a halálról és a halhatatlanság erkölcsi vonatkozásairól. A zuhanó akció a csúcspont utóhatásaival foglalkozik, feloldja a másodlagos konfliktusokat és elvezet a megoldás felé. Az állásfoglalás lezárja a történetet, feltárja a szereplők döntéseinek hosszú távú következményeit, és az olvasót az élet természetes körforgásáról szóló elmélkedő gondolatok elé állítja.
Melyek a hatékony eszközök vagy módszerek a vizuális diagram létrehozásához?
Különféle eszközök és módszerek használhatók a „Tuck Everlasting” vizuális cselekménydiagram létrehozásához. A hagyományos művészeti kellékek, például a papír, a ceruzák, a jelölők és a színes ceruzák kiválóan alkalmasak kézzel rajzolt diagramok készítésére, lehetővé téve a kreativitást és a személyes megnyilvánulást. A modernebb megközelítés érdekében a digitális eszközök, például a grafikai tervezőszoftverek, az online rajzprogramok vagy az oktatási alkalmazások dinamikus módokat kínálnak a diagramok létrehozására és bemutatására. Ezek a digitális platformok különösen hatékonyak lehetnek az interaktív elemek hozzáadására vagy az egyszerű átdolgozásra. Egy másik módszer a storyboard sablonok használata, amelyek strukturált formátumot biztosítanak a történet felvázolásához. Bármelyik módszert is választjuk, a kulcs az, hogy világosan körülhatároljuk a cselekmény különböző részeit, és biztosítsuk, hogy a diagram hatékonyan közvetítse a történet eseményeinek sorrendjét és összefüggéseit.
Hogyan különböztethetem meg a diagram-tevékenységet a változó képességű tanulók számára?
A változatos tanulási képességekkel rendelkező tanulók befogadása érdekében a cselekménydiagram tevékenység többféleképpen megkülönböztethető. Fiatalabb vagy kevésbé haladó tanulók számára a cselekményelemek egyszerűsítése és a történet alapvető szerkezetére való összpontosítás könnyebben kezelhetővé teheti a feladatot. A sablonok vagy részben kitöltött diagramok megadása szintén segíthet ezeknek a diákoknak a folyamaton. A haladóbb tanulók számára a cselekmény mélyebb elemzésének ösztönzése, például a részcselekmények vagy a karakterek árnyalt motivációinak feltárása összetettebbé teheti a tevékenységet. A kreatív megnyilvánulás és a cselekmény megjelenítési módjának megválasztása magasabb szintű gondolkodásra is ösztönözhet. A speciális igényű tanulók számára a tapintható anyagok, szemléltetőeszközök vagy kisegítő technika használatával elérhetőbbé és élvezetesebbé teheti a tevékenységet. Az útmutatás és a támogatás szintjének az egyes tanulók igényeihez igazítása biztosítja, hogy mindenki értelmesen részt tudjon venni a tevékenységben.
További Storyboard That Tevékenységek
Terupt úr Miatt
Ez a Tevékenység Számos Tanári Útmutató Részét Képezi
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
Bevezető Iskolai Ajánlat
CSAK 500 USD
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
