Tevékenység Áttekintése
A pozitív és negatív spanyol nyelvtanulás kezdeti szakaszában a hallgatóknak el kell ismerniük a pozitív és negatív kifejezéseket, mivel ezek új szótárlistát jelentenek. Hasznos gondolkodni a kifejezések kategóriákban és ellentétekben. Például a también és a tampoco ellentétek, és ugyanabba a kategóriába tartoznak, mivel mindkettőt egyetértés kifejezésére használják. A Tambiént használják egy igenlő kijelentés elfogadására, míg a tampocót használják a negatív kijelentés elfogadására.
Ebben a tevékenységben a hallgatók létrehoznak egy rácsot, amely szemlélteti az ellenkező pozitív és negatív szavak jelentését . A hallgatóknak a kategóriáikat három kategóriába kell sorolni: emberek, dolgok és mennyiségek. Haladóbb osztály vagy diákok esetén kérjük, hogy mindegyik cella alatti leírás mezőbe tegyenek egy mondatot, amely a szókincs kifejezést használja, és leírja vagy egyezi a cella szemléltetésével. Egy újabb kezdő osztály számára a hallgatók ehelyett az angol fordítást a leírás mezőbe tehetik.
Az alábbi táblázat tartalmazza a spanyolul pozitív és negatív szavaknak nevezett szavakat. Ezeket arra használják, hogy valami hiányát (negatív) vagy jelenlétét (pozitív) kommunikálják - akár egy személy, egy dolog, akár egy mennyiséget.
Pozitív | Negatív | |||
---|---|---|---|---|
Megegyezés | también | is / túl | tampoco | se |
kötőszó | y, o | és, vagy | ni ... ni | sem sem |
Személy | alguien | valaki | nadie | senki |
Dolog | algo | valami | nada | semmi |
Idő / Frekvencia | siempre | mindig | nunca | soha |
Mennyiség | alguno / a (s), algún | néhány | jauno / a, ningún | egyik sem |
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Tanulói utasítások
Hozzon létre egy diagramot, amely bemutatja az egyes kategóriák pozitívumait és negatívumait: emberek, dolgok és mennyiségek.
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Az oszlopokat „Pozitív” és „Negatív”, a sorokat pedig „Személy”, „Dolog” és „Mennyiség” felirattal jelölje.
- A Pozitív oszlopba írjon minden kategóriához egy mondatot.
- A Negatív oszlopban tegye ugyanezt, de ugyanazt a forgatókönyvet használja.
- Minden mondathoz készítsen illusztrációt, és jelölje ki a használt szókészletet.
- Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.
Óravázlat Referencia
Tevékenység Áttekintése
A pozitív és negatív spanyol nyelvtanulás kezdeti szakaszában a hallgatóknak el kell ismerniük a pozitív és negatív kifejezéseket, mivel ezek új szótárlistát jelentenek. Hasznos gondolkodni a kifejezések kategóriákban és ellentétekben. Például a también és a tampoco ellentétek, és ugyanabba a kategóriába tartoznak, mivel mindkettőt egyetértés kifejezésére használják. A Tambiént használják egy igenlő kijelentés elfogadására, míg a tampocót használják a negatív kijelentés elfogadására.
Ebben a tevékenységben a hallgatók létrehoznak egy rácsot, amely szemlélteti az ellenkező pozitív és negatív szavak jelentését . A hallgatóknak a kategóriáikat három kategóriába kell sorolni: emberek, dolgok és mennyiségek. Haladóbb osztály vagy diákok esetén kérjük, hogy mindegyik cella alatti leírás mezőbe tegyenek egy mondatot, amely a szókincs kifejezést használja, és leírja vagy egyezi a cella szemléltetésével. Egy újabb kezdő osztály számára a hallgatók ehelyett az angol fordítást a leírás mezőbe tehetik.
Az alábbi táblázat tartalmazza a spanyolul pozitív és negatív szavaknak nevezett szavakat. Ezeket arra használják, hogy valami hiányát (negatív) vagy jelenlétét (pozitív) kommunikálják - akár egy személy, egy dolog, akár egy mennyiséget.
Pozitív | Negatív | |||
---|---|---|---|---|
Megegyezés | también | is / túl | tampoco | se |
kötőszó | y, o | és, vagy | ni ... ni | sem sem |
Személy | alguien | valaki | nadie | senki |
Dolog | algo | valami | nada | semmi |
Idő / Frekvencia | siempre | mindig | nunca | soha |
Mennyiség | alguno / a (s), algún | néhány | jauno / a, ningún | egyik sem |
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Tanulói utasítások
Hozzon létre egy diagramot, amely bemutatja az egyes kategóriák pozitívumait és negatívumait: emberek, dolgok és mennyiségek.
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Az oszlopokat „Pozitív” és „Negatív”, a sorokat pedig „Személy”, „Dolog” és „Mennyiség” felirattal jelölje.
- A Pozitív oszlopba írjon minden kategóriához egy mondatot.
- A Negatív oszlopban tegye ugyanezt, de ugyanazt a forgatókönyvet használja.
- Minden mondathoz készítsen illusztrációt, és jelölje ki a használt szókészletet.
- Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.
Óravázlat Referencia
További Storyboard That Tevékenységek
Pozitív és Negatív Szavak
Beszámolók

"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár

„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár

„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
Bevezető Iskolai Ajánlat
CSAK 500 USD
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában