Keresés
https://www.test.storyboardthat.com/hu/lesson-plans/plymouth-plantation-william-bradford/twist-elemzés
Tevékenység Áttekintése
Sablon- és Osztályutasítások
Rubrika
Tevékenység Áttekintése Accordion Arrow

Tevékenység Áttekintése


Egy másik nagyszerű lehetőség, hogy vegyenek részt a diákok létrehozása révén készítőivel, hogy vizsgálja Tone, szóhasználat, Képek, stílus és téma. Ezt a tevékenységet említett rövidítéssel „ TWIST ”. Egy csavar, a diákok összpontosítani egy adott bekezdés vagy egy pár oldalt, hogy mélyebben a szerző jelentését.



Segítségével egy részlet Plymouth Plantation, a diákok ábrázolják, magyarázza, és megvitatják Bradford hangja és célját, valamint a hangjában, hogy meghatározza az őszinteség. Az őszintébb Bradford tűnik, annál megbízhatóbb ő kell tekinteni, mint egy narrátor.

TWIST Példa Plymouth Plantation

Ezekben a nehéz és bonyolult kezdetei találtak még elégedetlenségeiknek és zúgolódástokat merülnek között néhány, és lázadó beszédeket és a kocsik mások voltak, de hamar elfojtották, és leküzdeni a bölcsességet, türelmet, és csak és egyenlő szállítására dolgok a kormányzó és a jobb részt választotta, mely hasítani hűségesen együtt a fő. De ami volt, leginkább szomorú és szánalmas volt, hogy két-három hónap múlva, fele a cég meghalt, különösen januárban és februárban, mivel a mély téli, és szeretnének házak és egyéb kényelmi ...

T

TONE

Bradford hangja semleges, mint egy riporter, amíg el nem jön az a rész, ahol meg kell jelenteni, hogy több mint felét a vállalat meghalt az első télen.
W

szóhasználat

nehéz, elégedetlenség, zúgolódástokat, bölcsességet, türelmet, hűségesen, szomorú, sajnálatos
én

KÉPEK

”... két vagy három hónap múlva, fele a cég meghalt, különösen januárban és februárban, mivel a mély tél ...”
S

STÍLUS

Bradford használ harmadik személy kölcsönöz egyfajta közösség, amelynek középpontjában olyan szintű csodálattal kormányzó Carver, mint aki képes volt elfojtani a lázadás, és folyamatosan ellenőrizheti.
T

TÉMA

Ez a szakasz kiemeli a sok küzdelem, hogy a telepesek szembesült az első tél, beleértve a kezdeti dübörög a lázadás, a halálesetek a barátok és a szeretteit, és a leghidegebb téli amelyek hideg és kemény nélkül olyan egyszerű dolgok, mint egy ház. Fontos tudni, hogy annak ellenére, hogy mindezt, túlélték, csodálatra méltó.


Sablon- és Osztályutasítások Accordion Arrow

Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)



Student utasítások

Végezze el a TWIST elemzés a kiválasztás Plymouth Plantation. Ne feledje, hogy TWIST jelentése Tone, szóhasználat, képek, stílus, téma.


  1. Kattintson a „használja ezt a sablont” a feladat.
  2. Válasszon bármilyen kombinációja jelenetek, karakterek, tárgyak, és a szöveg, hogy képviselje minden levél csavar.
  3. Írj egy pár mondatot leírja, hogy fontos vagy jelentését a képeket.
  4. Véglegesítése képeket, szerkeszteni, és lektorált a munkát.
  5. Mentés és küldés storyboard feladat.

Óravázlat Referencia


Rubrika Accordion Arrow

Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)


Csavar- Tone, Szóhasználat, Képek, Stílus és Téma
TWIST egy mozaikszó egy sor kérdést meg kell kérni, ha elemezve a szöveget, különösen akkor, ha dolgozik komplex narratívák. Hozzon létre egy storyboard, amely elemzi a legfontosabb szempontok a TWIST részlet, beleértve a pontos vagy érdekes ábrázolások, és a teljes magyarázatot.
Jártas
33 Points
Feltörekvő
27 Points
Kezdet
22 Points
Próbáld Újra
17 Points
TWIST Elemzés
Minden szempontból TWIST elemezzük alaposan és átgondoltan. A hang (ok) / megfelelően azonosították, és elmagyarázta, és bizonyítékok támasztják alá. A szóhasználat használ egészséges mintát szavakat a részlet, hogy a betöltött jelentésű, egyesületek, vagy érzelmi hatást. A kiválasztott képek kiemeli érzékelik benyomások által létrehozott író és jelzi a szerző hozzáállása, vagy idézi egy adott reakcióban az olvasó. A szerző stílusa tárgyaljuk figuratív nyelv, a szempontból, irodalmi módszerekkel, írásjelek, stb téma azonosított kiemeli értelmében a folyosón, és betekintést nyújt, és olyan bizonyítékok támasztják alá a szöveget.
A legtöbb vonatkozásai TWIST elemezzük alaposan és átgondoltan. A megvitatása szempontok, a hallgató, hogy elfelejtette kulcsfontosságú bizonyítékokat, vagy lehetnek nem tisztázott az elemzésbe. A diák azt mutatja, alapvető ismereteket az egyes részein a betűszó, de lehet, hogy nem alkalmazza azokat teljes mértékben a kiválasztott szakasz.
A legtöbb szempontból a TWIST vannak ellátva alapvető bizonyítékokat és idézetek a folyosón. A hallgató képes lehet meghatározni azokat az elemeket, de ezt nem tudja megmagyarázni őket teljesen, vagy felfedi betekintést. A vita kezdetleges és / vagy tűnhet rohant.
Néhány aspektusát TWIST hiányzik vagy túl kevés ahhoz, pontszám, vagy a legtöbb szempontjai TWIST hibásak. A hallgató nem tesz kísérletet, hogy felfedje betekintést az elemzését.
Ábrázolások
Az ábrázolások minden aspektusát TWIST pontosak a folyosón, vagy adjon egy érdekes, kreatív, vagy éleslátó vizuális elem értelmezése a folyosón. Nyilvánvaló, hogy a hallgató töltött sok időt, a kreativitás, és erőfeszítést gondosan ravaszkodó minden művészi ábrázolása.
A legtöbb ábrázolások minden aspektusát TWIST pontosak a folyosón, vagy adjon egy érdekes, kreatív, vagy éleslátó vizuális elem értelmezése a folyosón. Nyilvánvaló, hogy a diák tartózkodott a feladatot, és tegye időt és energiát a ravaszkodó minden művészi ábrázolása.
A legtöbb ábrázolások minden aspektusát TWIST pontosak a folyosón, de minimális. Lehet, hogy néhány pontatlanságot vagy bizonyíték arra, hogy a hallgató tévedt a feladathoz. A hallgató nem sok figyelmet a részletekre ravaszkodó minden ábrázolás, és előfordulhat, hogy bizonyítékot rohanó vagy korlátozott erőfeszítést.
Néhány ábrázolások minden aspektusát sodratú pontatlan, hiányzó, vagy túl korlátozott pontszámot. Nyilvánvaló, hogy a hallgató nem tesz egy csomó időt, erőfeszítést és a kreativitás ravaszkodó minden művészi ábrázolása.
Angol Egyezmények
Ötletek vannak rendezve. Jeleníti meg az irányítást nyelvtan, a használat, és a mechanika. Mutatja óvatos lektorálás.
Ötletek vannak rendezve. Tartalmaz néhány hibát nyelvtan, a használat és a mechanika. Bemutatunk néhány lektorálás.
Ötletek vannak rendezve. Hibákat tartalmaz nyelvtani, használat és mechanika, amelyek zavarják a kommunikációt. Hiányát mutatja lektorálás.
Túl sok hibát nyelvtan, a használat és a mechanika; (És / vagy) hibák súlyosan zavarják a kommunikációt. Hiányát mutatja lektorálás.


Tevékenység Áttekintése


Egy másik nagyszerű lehetőség, hogy vegyenek részt a diákok létrehozása révén készítőivel, hogy vizsgálja Tone, szóhasználat, Képek, stílus és téma. Ezt a tevékenységet említett rövidítéssel „ TWIST ”. Egy csavar, a diákok összpontosítani egy adott bekezdés vagy egy pár oldalt, hogy mélyebben a szerző jelentését.



Segítségével egy részlet Plymouth Plantation, a diákok ábrázolják, magyarázza, és megvitatják Bradford hangja és célját, valamint a hangjában, hogy meghatározza az őszinteség. Az őszintébb Bradford tűnik, annál megbízhatóbb ő kell tekinteni, mint egy narrátor.

TWIST Példa Plymouth Plantation

Ezekben a nehéz és bonyolult kezdetei találtak még elégedetlenségeiknek és zúgolódástokat merülnek között néhány, és lázadó beszédeket és a kocsik mások voltak, de hamar elfojtották, és leküzdeni a bölcsességet, türelmet, és csak és egyenlő szállítására dolgok a kormányzó és a jobb részt választotta, mely hasítani hűségesen együtt a fő. De ami volt, leginkább szomorú és szánalmas volt, hogy két-három hónap múlva, fele a cég meghalt, különösen januárban és februárban, mivel a mély téli, és szeretnének házak és egyéb kényelmi ...

T

TONE

Bradford hangja semleges, mint egy riporter, amíg el nem jön az a rész, ahol meg kell jelenteni, hogy több mint felét a vállalat meghalt az első télen.
W

szóhasználat

nehéz, elégedetlenség, zúgolódástokat, bölcsességet, türelmet, hűségesen, szomorú, sajnálatos
én

KÉPEK

”... két vagy három hónap múlva, fele a cég meghalt, különösen januárban és februárban, mivel a mély tél ...”
S

STÍLUS

Bradford használ harmadik személy kölcsönöz egyfajta közösség, amelynek középpontjában olyan szintű csodálattal kormányzó Carver, mint aki képes volt elfojtani a lázadás, és folyamatosan ellenőrizheti.
T

TÉMA

Ez a szakasz kiemeli a sok küzdelem, hogy a telepesek szembesült az első tél, beleértve a kezdeti dübörög a lázadás, a halálesetek a barátok és a szeretteit, és a leghidegebb téli amelyek hideg és kemény nélkül olyan egyszerű dolgok, mint egy ház. Fontos tudni, hogy annak ellenére, hogy mindezt, túlélték, csodálatra méltó.


Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)



Student utasítások

Végezze el a TWIST elemzés a kiválasztás Plymouth Plantation. Ne feledje, hogy TWIST jelentése Tone, szóhasználat, képek, stílus, téma.


  1. Kattintson a „használja ezt a sablont” a feladat.
  2. Válasszon bármilyen kombinációja jelenetek, karakterek, tárgyak, és a szöveg, hogy képviselje minden levél csavar.
  3. Írj egy pár mondatot leírja, hogy fontos vagy jelentését a képeket.
  4. Véglegesítése képeket, szerkeszteni, és lektorált a munkát.
  5. Mentés és küldés storyboard feladat.

Óravázlat Referencia


Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)


Csavar- Tone, Szóhasználat, Képek, Stílus és Téma
TWIST egy mozaikszó egy sor kérdést meg kell kérni, ha elemezve a szöveget, különösen akkor, ha dolgozik komplex narratívák. Hozzon létre egy storyboard, amely elemzi a legfontosabb szempontok a TWIST részlet, beleértve a pontos vagy érdekes ábrázolások, és a teljes magyarázatot.
Jártas
33 Points
Feltörekvő
27 Points
Kezdet
22 Points
Próbáld Újra
17 Points
TWIST Elemzés
Minden szempontból TWIST elemezzük alaposan és átgondoltan. A hang (ok) / megfelelően azonosították, és elmagyarázta, és bizonyítékok támasztják alá. A szóhasználat használ egészséges mintát szavakat a részlet, hogy a betöltött jelentésű, egyesületek, vagy érzelmi hatást. A kiválasztott képek kiemeli érzékelik benyomások által létrehozott író és jelzi a szerző hozzáállása, vagy idézi egy adott reakcióban az olvasó. A szerző stílusa tárgyaljuk figuratív nyelv, a szempontból, irodalmi módszerekkel, írásjelek, stb téma azonosított kiemeli értelmében a folyosón, és betekintést nyújt, és olyan bizonyítékok támasztják alá a szöveget.
A legtöbb vonatkozásai TWIST elemezzük alaposan és átgondoltan. A megvitatása szempontok, a hallgató, hogy elfelejtette kulcsfontosságú bizonyítékokat, vagy lehetnek nem tisztázott az elemzésbe. A diák azt mutatja, alapvető ismereteket az egyes részein a betűszó, de lehet, hogy nem alkalmazza azokat teljes mértékben a kiválasztott szakasz.
A legtöbb szempontból a TWIST vannak ellátva alapvető bizonyítékokat és idézetek a folyosón. A hallgató képes lehet meghatározni azokat az elemeket, de ezt nem tudja megmagyarázni őket teljesen, vagy felfedi betekintést. A vita kezdetleges és / vagy tűnhet rohant.
Néhány aspektusát TWIST hiányzik vagy túl kevés ahhoz, pontszám, vagy a legtöbb szempontjai TWIST hibásak. A hallgató nem tesz kísérletet, hogy felfedje betekintést az elemzését.
Ábrázolások
Az ábrázolások minden aspektusát TWIST pontosak a folyosón, vagy adjon egy érdekes, kreatív, vagy éleslátó vizuális elem értelmezése a folyosón. Nyilvánvaló, hogy a hallgató töltött sok időt, a kreativitás, és erőfeszítést gondosan ravaszkodó minden művészi ábrázolása.
A legtöbb ábrázolások minden aspektusát TWIST pontosak a folyosón, vagy adjon egy érdekes, kreatív, vagy éleslátó vizuális elem értelmezése a folyosón. Nyilvánvaló, hogy a diák tartózkodott a feladatot, és tegye időt és energiát a ravaszkodó minden művészi ábrázolása.
A legtöbb ábrázolások minden aspektusát TWIST pontosak a folyosón, de minimális. Lehet, hogy néhány pontatlanságot vagy bizonyíték arra, hogy a hallgató tévedt a feladathoz. A hallgató nem sok figyelmet a részletekre ravaszkodó minden ábrázolás, és előfordulhat, hogy bizonyítékot rohanó vagy korlátozott erőfeszítést.
Néhány ábrázolások minden aspektusát sodratú pontatlan, hiányzó, vagy túl korlátozott pontszámot. Nyilvánvaló, hogy a hallgató nem tesz egy csomó időt, erőfeszítést és a kreativitás ravaszkodó minden művészi ábrázolása.
Angol Egyezmények
Ötletek vannak rendezve. Jeleníti meg az irányítást nyelvtan, a használat, és a mechanika. Mutatja óvatos lektorálás.
Ötletek vannak rendezve. Tartalmaz néhány hibát nyelvtan, a használat és a mechanika. Bemutatunk néhány lektorálás.
Ötletek vannak rendezve. Hibákat tartalmaz nyelvtani, használat és mechanika, amelyek zavarják a kommunikációt. Hiányát mutatja lektorálás.
Túl sok hibát nyelvtan, a használat és a mechanika; (És / vagy) hibák súlyosan zavarják a kommunikációt. Hiányát mutatja lektorálás.


Mit tegyünk a Plymouth Plantation TWIST-ingjével kapcsolatban?

1

Hozzon létre egy tantermi kötődiagramot a TWIST elemzéséhez

Vizuális segédletek segítenek a diákoknak megjegyezni a lépéseket és maradni a fókuszban. Kötődiagramok világos, folyamatos referenciát nyújtanak minden TWIST eleme számára, megkönnyítve az elemzési folyamatot minden tanuló számára.

2

Mutassa be minden TWIST elemet diákbarát definíciókkal

Fogalommagyarázat biztosítja, hogy mindenki megértse, mire kell figyelni. Egyszerű nyelvet, példákat és vizuális elemeket alkalmazzon a Hangnem, Szóválaszték, Képalkotás, Stílus és Téma kategóriákban, hogy a diákok hivatkozhassanak rájuk olvasás közben.

3

Hívja meg a diákokat, hogy hozzanak példákat a szövegből

Aktív részvétel tulajdonjogot és mélyebb megértést épít. Kérje meg a diákokat, hogy javasoljanak szavakat, idézeteket vagy képeket a Plymouth Plantation-ból minden TWIST kategóriához, és adják hozzá közösen a diagramhoz.

4

Hivatkozzon az összekötő diagramra a TWIST-tevékenységek során

Modellálja az hivatkozást a diagram használatát, miközben elemzi a diákokat. Ösztönözze a diákokat, hogy a diagramot használják egyéni vagy csoportmunkában a TWIST önálló elemzési képességeinek megerősítésére.

5

Frissítse a diagramot új példákkal, ahogy a diákok haladnak

Tartsa dinamikusan az összekötő diagramot friss példákkal más szövegekből vagy a diákok saját munkáiból. Ez megerősíti a tanulást és kiemeli a TWIST elemzésének növekedését az év során.

Gyakran ismételt kérdések a TWIST-ing Of Plymouth Plantationről

Mi az a TWIST elemzés az irodalomban?

egy TWIST elemzés egy olyan stratégia, amely segít a diákoknak egy szakasz bontásában azáltal, hogy vizsgálják annak Hangnem, Szóhasználat, Képalkotás, Stílus és Téma. Ez a megközelítés ösztönzi a mélyebb olvasást és a szerző szándékának és irodalmi technikáinak megértését.

Hogyan készítsünk TWIST elemzést a Plymouth Plantation-hez?

Az TWIST elemzés elvégzéséhez a Plymouth Plantation-nél válasszon ki egy szakaszt, és azonosítsa annak hangnemét, jelentős szóválasztékát, élénk képalkotását, a szerző stílusát és az általános témáját. A diákok készíthetnek storyboardokat, amelyek vizuálisan bemutatják az egyes elemeket, és magyarázzák azok jelentőségét.

Miért hasznos a TWIST elemzés a Plymouth Plantation tanításában?

A TWIST elemzés segít a diákoknak mélyebben elköteleződni a Plymouth Plantation iránt, mivel elősegíti a közelről olvasást és a kritikus gondolkodást. Lehetővé teszi, hogy értelmezzék Bradford nyelvezetét, hangnemét és szándékát, így a komplex történelmi szövegek könnyebben hozzáférhetővé és jelentőségessé válnak.

Milyen példakérdések vannak a TWIST tevékenységhez a Plymouth Plantation-nél?

Az példakérdések között szerepel: Milyen hangnemet használ Bradford a nehézségek leírásakor? Hogyan árulja el a szóválasztás a telepesek küzdelmeit? Milyen képek tűnnek ki a szakaszban? Milyen hatással van Bradford stílusa a narratívára? Milyen központi téma bontakozik ki ebből a kivonatból?

Mik a lépések a diákok számára a TWIST storyboard feladat elvégzéséhez?

A diákoknak: 1) Válasszanak ki egy szakaszt, 2) Azonosítsák a TWIST elemeit, 3) Válasszanak képeket és szöveget az egyes elemek ábrázolására, 4) Írjanak rövid magyarázatokat, és 5) szerkesszék és ellenőrizzék munkájukat a leadás előtt.




Beszámolók

"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."
–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”
– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”
– Harmadik osztályos tanár
*(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
https://www.test.storyboardthat.com/hu/lesson-plans/plymouth-plantation-william-bradford/twist-elemzés
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában