Keresés
https://www.test.storyboardthat.com/hu/lesson-plans/mufaros-gyönyörű-lányok-john-steptoe-szerint/tartalom
Tevékenység Áttekintése
Sablon- és Osztályutasítások
Rubrika
Tevékenység Áttekintése Accordion Arrow

Tevékenység Áttekintése


A történetek összefoglalásának megtanulása olyan képesség, amelyet a hallgatók egész életük során használni fognak. A kezdet, a közép és a vég kezdetektől kezdve a hallgatók megtanulják azonosítani a történetek fontos jeleneteit oly módon, hogy könnyen érthető összefoglalót hozzanak létre. Ebben a tevékenységben a hallgatók létrehoznak egy forgatókönyvet, amely összefoglalja Mufaro gyönyörű lányainak kezdetét, közepét és végét. A tanárok dönthetnek úgy, hogy a diákok két cellát tartalmaznak mindegyikhez, vagy megkülönböztethetnek úgy, hogy csak egyet tartalmaznak.

Mufaro gyönyörű lánya összefoglaló példa

Kezdet: Manayara elmondja húgának, Nyasha-nak, hogy egyszer királynő lesz, és Nyasha lesz a szolgája. Nyasha kertet ültetett és összebarátkozik egy kerti kígyóval, akit szeretettel Nyókának nevez. Egy kora reggel egy hírnök érkezik a városból, aki elmondja Mufarónak, hogy a nagy király feleséget akar választani. Felkészülnek a városba vezető útra.

Közép: Manayara egyedül lopakodik a városba, hogy megverje nővérét. Útközben megismerkedik egy éhes fiúval és egy öregasszonnyal, mindkettővel durva. Másnap Nyasha, az apja és a násznép a tervek szerint indulnak. Nyasha ugyanazokkal az emberekkel találkozik, és kedves velük.

Vége: Manayarát a város kapujában zokogva találják. Ötfejű kegyetlen kígyóról mesél nekik, de Nyasha mindenképp megy előre. Amikor megérkezik a király kamarájába, meglátja kerti kígyóbarátját, Nyokát, aki alakját királygá változtatja! Elmondja Nyashának, hogy ő volt a kerti kígyóbarátja, az éhes fiú és az öregasszony, és hogy mivel olyan kedves volt, ő a legszebb lánya a földön. Házasságot kötnek, és Nyasha lesz a királynő, nővére, Manayara, mint a háztartás szolgája.


Sablon- és Osztályutasítások Accordion Arrow

Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)



Határidő:

Cél: Készítsen vizuális összefoglalót Mufaro gyönyörű lányairól .

Diákutasítás:

  1. Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
  2. Válassza szét a történetet a Kezdet, a Közép és a Vég közé.
  3. Készítsen képeket, amelyek a történet egyes alkotóelemeinek fontos pillanatait vagy eseményeit mutatják be megfelelő jelenetek, karakterek és elemek felhasználásával.
  4. Írjon rövid leírást a történet minden részéről.
  5. Mentés és kilépés a munka elküldéséhez.

Óravázlat Referencia


Rubrika Accordion Arrow

Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)


Kezdő, Középső és Záró Összefoglaló
Hozzon létre egy storyboardot, amely összefoglalja a történetet. A storyboardnak három cellából kell állnia – minden részhez egyet. Minden cella alá írjon be 1-2 mondatot, amely leírja a történet adott részét.
Jártas Feltörekvő Kezdet
Cselekmény
A három cella mindegyike a történet más-más részét képviseli. A cellák az elejétől a végéig sorrendben vannak. A mondatok pontosan összefoglalják az egyes részeket.
Az egyik cella nem megfelelő, vagy a storyboardból hiányoznak fontos információk.
Fontos információk hiányoznak, és/vagy két vagy három cella nem működik.
Képek
A cellák olyan képeket tartalmaznak, amelyek segítenek elmesélni a történetet, és nem akadályozzák a megértést.
Néhány kép segít elmesélni a történetet. A leírások nem mindig egyeznek a képekkel.
A képeknek nincs értelme a történetben.
Helyesírás és Nyelvtan
A helyesírás és a nyelvtan többnyire pontos. A hibák nem akadályozzák a megértést.
A helyesírás nagyon pontatlan, és akadályozza a teljes megértést.
A szöveg nehezen érthető.


Tevékenység Áttekintése


A történetek összefoglalásának megtanulása olyan képesség, amelyet a hallgatók egész életük során használni fognak. A kezdet, a közép és a vég kezdetektől kezdve a hallgatók megtanulják azonosítani a történetek fontos jeleneteit oly módon, hogy könnyen érthető összefoglalót hozzanak létre. Ebben a tevékenységben a hallgatók létrehoznak egy forgatókönyvet, amely összefoglalja Mufaro gyönyörű lányainak kezdetét, közepét és végét. A tanárok dönthetnek úgy, hogy a diákok két cellát tartalmaznak mindegyikhez, vagy megkülönböztethetnek úgy, hogy csak egyet tartalmaznak.

Mufaro gyönyörű lánya összefoglaló példa

Kezdet: Manayara elmondja húgának, Nyasha-nak, hogy egyszer királynő lesz, és Nyasha lesz a szolgája. Nyasha kertet ültetett és összebarátkozik egy kerti kígyóval, akit szeretettel Nyókának nevez. Egy kora reggel egy hírnök érkezik a városból, aki elmondja Mufarónak, hogy a nagy király feleséget akar választani. Felkészülnek a városba vezető útra.

Közép: Manayara egyedül lopakodik a városba, hogy megverje nővérét. Útközben megismerkedik egy éhes fiúval és egy öregasszonnyal, mindkettővel durva. Másnap Nyasha, az apja és a násznép a tervek szerint indulnak. Nyasha ugyanazokkal az emberekkel találkozik, és kedves velük.

Vége: Manayarát a város kapujában zokogva találják. Ötfejű kegyetlen kígyóról mesél nekik, de Nyasha mindenképp megy előre. Amikor megérkezik a király kamarájába, meglátja kerti kígyóbarátját, Nyokát, aki alakját királygá változtatja! Elmondja Nyashának, hogy ő volt a kerti kígyóbarátja, az éhes fiú és az öregasszony, és hogy mivel olyan kedves volt, ő a legszebb lánya a földön. Házasságot kötnek, és Nyasha lesz a királynő, nővére, Manayara, mint a háztartás szolgája.


Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)



Határidő:

Cél: Készítsen vizuális összefoglalót Mufaro gyönyörű lányairól .

Diákutasítás:

  1. Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
  2. Válassza szét a történetet a Kezdet, a Közép és a Vég közé.
  3. Készítsen képeket, amelyek a történet egyes alkotóelemeinek fontos pillanatait vagy eseményeit mutatják be megfelelő jelenetek, karakterek és elemek felhasználásával.
  4. Írjon rövid leírást a történet minden részéről.
  5. Mentés és kilépés a munka elküldéséhez.

Óravázlat Referencia


Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)


Kezdő, Középső és Záró Összefoglaló
Hozzon létre egy storyboardot, amely összefoglalja a történetet. A storyboardnak három cellából kell állnia – minden részhez egyet. Minden cella alá írjon be 1-2 mondatot, amely leírja a történet adott részét.
Jártas Feltörekvő Kezdet
Cselekmény
A három cella mindegyike a történet más-más részét képviseli. A cellák az elejétől a végéig sorrendben vannak. A mondatok pontosan összefoglalják az egyes részeket.
Az egyik cella nem megfelelő, vagy a storyboardból hiányoznak fontos információk.
Fontos információk hiányoznak, és/vagy két vagy három cella nem működik.
Képek
A cellák olyan képeket tartalmaznak, amelyek segítenek elmesélni a történetet, és nem akadályozzák a megértést.
Néhány kép segít elmesélni a történetet. A leírások nem mindig egyeznek a képekkel.
A képeknek nincs értelme a történetben.
Helyesírás és Nyelvtan
A helyesírás és a nyelvtan többnyire pontos. A hibák nem akadályozzák a megértést.
A helyesírás nagyon pontatlan, és akadályozza a teljes megértést.
A szöveg nehezen érthető.


Mit tegyünk Mufaro gyönyörű lányai vizuális összefoglalójával kapcsolatban?

1

Diákok szervezése csoportos történetmondási tevékenységhez

Alakítson ki kis csoportokat, és minden csoportnak adjon egy-egy külön részletet (kezdés, közep vagy vég) Mufaro szép lányaiból, hogy közösen meséljék el. Az együttműködés segít a diákoknak összefoglalni a történetet, miközben csiszolják csapatmunkát és szóbeli nyelvi készségeiket.

2

Vezesse a diákokat csoportos történetvázlatok készítésére

Biztassa meg minden csoportot, hogy hozzon létre közös vizuális történetvázlatot filctollak vagy digitális eszközök segítségével, ábrázolva az adott rész fő eseményeit. A vizuális elemek megerősítik a megértést, és ösztönzik a diákokat arra, hogy a legfontosabb részletekre összpontosítsanak.

3

Segítse a csoportos prezentációkat az osztály előtt

Hívja meg minden csoportot, hogy mutassa be történetvázlatát sorban, és mondja el a történet részét az osztálynak. A bemutatás növeli az önbizalmat és segít minden diáknak egy teljes, diákok által vezetett összefoglaló hallgatásában a történetről.

4

Bátorítsa a diákokat az összefoglalási készségek reflektálására

Vezessen rövid osztálybeszélgetést arról, hogy mi tette az egyes összefoglalókat hatékonnyá, és hogyan segítettek a vizuális elemek a történet tisztázásában. A reflexió megerősíti az összefoglalási stratégiákat, és segít a diákoknak más szövegekre átültetni ezeket a készségeket.

Gyakran ismételt kérdések a Mufaro gyönyörű lányai vizuális összefoglalójáról

Mi az a vizuális összefoglaló Mufaro’s Beautiful Daughters könyvről?

A vizuális összefoglaló Mufaro's Beautiful Daughters egy storyboard vagy kép sorozat, amely ábrázolja a kezdő, középső és befejező részeket a történetben, kiemelve a fő eseményeket és szereplőket, hogy segítsen a diákoknak megérteni a narratív struktúrát.

Hogyan taníthatom meg a diákoknak, hogy összefoglalják Mufaro’s Beautiful Daughters-t a kezdő, középső és befejező részek segítségével?

Vezesd a diákokat, hogy azonosítsanak fontos jeleneteket minden történet szakaszában — kezdő, középső és befejező — majd készítsenek képeket és rövid leírásokat mindegyikről, így világos és könnyen érthető összefoglalót alkotva.

Milyen fontos jelenetek szerepeljenek a Mufaro’s Beautiful Daughters storyboardjában?

A fő jelenetek közé tartozik Manayara dicsekvése Nyashával, a hírnök érkezése, Manayara és Nyasha útjai, a találkozások az éhes fiúval és az idősasszonnyal, valamint Nyasha felfedezi, hogy barátja, Nyoka a király.

Mi a célja a storyboard készítésének a Mufaro’s Beautiful Daughters számára?

A cél, hogy a diákok vizuálisan összefoglalják a történetet, növelve a megértést azzal, hogy a cselekményt a kezdő, középső és befejező részekre osztják, és a fő eseményeket képekkel és szöveggel ábrázolják.

Miért hasznos a történet vizuális storyboarddal való összefoglalása az általános iskolások számára?

A vizuális storyboard használata segít a fiatalabb diákoknak abban, hogy a bonyolultabb történeteket könnyebben megértsék, támogatva a megtartást, a sorrendiséget és a megértést vizuális és írott elemek révén.




Beszámolók

"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."
–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”
– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”
– Harmadik osztályos tanár
*(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
https://www.test.storyboardthat.com/hu/lesson-plans/mufaros-gyönyörű-lányok-john-steptoe-szerint/tartalom
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában