Tevékenység Áttekintése
Értékes vonatkozásait irodalmi munka a témák, szimbólumok és motívumok. Része a közös törzsanyag ELA szabványok bevezetése és elmagyarázni ezeket a bonyolult fogalmakat. Azonban elvont gondolatok gyakran nehéz a diákok felboncol segítség nélkül. Egy storyboard, a diákok vizuálisan bizonyítani, hogy megértsük ezeket a fogalmakat, és a mester elemzése irodalmi elemek. A legjobb gyakorlatok lásd cikkünket a konkrét óravázlat lépések beállításával a tantermi és tevékenységek tanítani témák, szimbólumok és motívumok.
Az osztályteremben, a diákok nyomon tudja követni a témákat Legyek Ura használ, hogy küldjön egy erős leckét az olvasók mintegy civilizáció és az erkölcs.
Legyek Ura témák keresni és fórum
Rendelési vs. Chaos
A közös téma az egész Legyek Ura a harc a Rend ellen Káosz. A kezdetektől fogva, Ralph és Piggy kísérel meg létrehozni annak érdekében, szabályokat és feladatokat. Azonban Jack vezetője a vadászok válik legyőzni a vadságot feladatai. A többi fiú a szigeten vannak osztva. Minél több Ralph megpróbálja helyreállítani a rendet, annál szárnyas és könyörtelen Jack válik. Tüzek pusztítanak a szigeten, a fiúk megölték, és végül a káosz bekapcsol Ralph, ahogy lesz a vadászott.
Veszteség az ártatlanság
Előtt, hogy rekedt a szigeten, a fiúk vettek részt a rangos iskola, és arra evakuáltak miatt a káosz egy nukleáris háború. Csak, hogy a gyerekek, az életük tele volt ártatlan. Azonban, amikor földet a szigeten mentes törvények, szabályok és felnőttnek kell küzdenie a túlélésért, és egymás ellen.
Legyek Ura jelképek, motívumok
a kagylóhéj
Ez a nagy kagyló az egyetlen valódi érdekében, hogy a fiúk a menekülttáborokban. Amikor Malacka és Ralph először megtalálni a héj, akkor használják, hogy hívja a többi fiú és szabályok létrehozása, kormány. Ahogy a regény halad, a kagyló áramkimaradás a káosz és a bizonytalanság veszi át. Amikor a szikla ráhengeriik Piggy (megöli), ez is tönkreteszi a kagyló.
A szörny
A szörny a sziget által elképzelt szent fiatalabb fiúk. Ez a hit a gondolat, hogy erőt ad neki, és kiderül, hogy egy valóság. Bár nincs szörny, nyilvánvalóvá válik, meg kell aggódnia a szörnyek belül mindegyik.
A "Lord of the Flies"
A vadásztársaság által vezetett Jack visszatér a kill, egy vaddisznó. A csoport jön fel az ötlet, hogy hagyja el a levágott sertés fej egy tét az erdőben, mint egy ajándék a szigetre istenek. Amint elkezd rohadni, ez lesz fertőzött legyek. Egy fiatal fiú, Simon rábukkan meg az erdőben, és azt hiszi, hogy egy beszélgetést vele. Ez lesz a megnyilvánulása a sziget szörny, és szimbolizálja a gonoszt. Az a beszélgetés, a fej mondja Simon szándékozik a szórakozás vele, és hogy minden gonosz bennünk lakozik.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Hozzon létre egy storyboard-ot, amely azonosítja az ismétlődő témákat a Legyek Lordjában . Mutassa be az egyes témák példányait, és írjon egy rövid leírást az egyes cellák alatt.
- Kattintson a "Feladat indítása" gombra.
- Határozzuk meg a legyek lelkének témáját (ak), amelyeket be akarunk foglalni, és cseréljék ki az "1. téma" szöveget.
- Hozzon létre egy képet a példa (ok) nak, amely ezt a témát képviseli.
- Írja le az egyes példák leírását.
- Mentse el és küldje el a hozzárendelést. Győződjön meg róla, hogy a legördülő menüből mentse el a hozzárendelési cím alatt.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | Fejlesztésre Szorul | |
|---|---|---|---|---|
| Azonosítása téma (k), Jelölés (ek), és / vagy a Motif (ek) | Minden témákat helyesen fontos visszatérő témákat, illetve üzeneteket a történet. Szimbólumok helyesen azonosított objektumok, amelyek valami mást magasabb szinten a történet. Motívumok helyesen fontos visszatérő funkciók vagy ötletek a történetet. | A témák megfelelően azonosították, de mások hiányoznak vagy hiányosak. A legtöbb szimbólumot megfelelően azonosították, de néhány tárgy hiányzik vagy hiányos. Egyes motívumok megfelelően azonosították, de mások hiányoznak vagy hiányosak. | A témák hiányoznak, hiányosak, vagy nem megfelelő. A legtöbb szimbólumok hiányzik, hiányos vagy helytelen. A legtöbb motívum hiányzik, hiányos vagy helytelen. | Nincs téma, szimbólumokat vagy motívumokat megfelelő azonosítását. |
| Példák és Leírása | Idézetek és példák pontos a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (k), amelyek azonosítják. Leírások pontosan megmagyarázni a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok), és jelölje jelentőségük a történet. | A legtöbb idézetek és példák pontos a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy a motívumok, amelyek azonosítják. Leírások többnyire pontosan megmagyarázni a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok), és jelölje ki a jelentőségük a történet. | A legtöbb idézetek és példák minimálisak, hibás vagy nem kapcsolódnak a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (k), amelyek azonosítják. Leírások pontatlanságokat tartalmaznak saját magyarázatot, vagy nem hangsúlyozzák a jelentősége, hogy a történet. | Példák és leírások hiányoznak vagy túl minimális pontszámot. |
| Ábrázolás | Ábrázolások választott téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok) pontos a történet, és tükrözik időt, erőfeszítést, a gondolkodás és a gondozás tekintetében elhelyezés és létrehozása a jelenetek. | Ábrázolások választott téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok) többnyire pontosak a történet. Ezek tükrözik időt és erőfeszítést helyezték elhelyezése és létrehozása a jelenetek. | Ábrázolások választott téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok) pontatlan a történet. A ábrázolások lehet rohant, vagy azt mutatják minimális erőfeszítést, időt és törődést helyezték elhelyezése és létrehozása a jelenetek. | A legtöbb ábrázolások hiányzik túl sok elemet, vagy túl minimális pontszámot. Kevés idő- és energiaráfordítással került, hogy elhelyezése és kialakítása a jelenetek. |
| Angol Egyezmények | Nincsenek hibák helyesírási, nyelvtani, vagy mechanika egész storyboard. Minden írás részei tükrözik óvatos lektorálás és a pontosság a történet. | Van néhány hibát helyesírási, nyelvtani és a mechanika az egész storyboard. Minden írásban részek mutatják pontossággal a történet és néhány lektorálás. | Számos hibát helyesírási, nyelvtani és a mechanika az egész storyboard. A legtöbb írás részek nem tükrözik lektorálás vagy pontosságát a történet. | Hibák a helyesírási, nyelvtani és mechanika írásban részeit storyboard komolyan zavarja a kommunikációt. |
Tevékenység Áttekintése
Értékes vonatkozásait irodalmi munka a témák, szimbólumok és motívumok. Része a közös törzsanyag ELA szabványok bevezetése és elmagyarázni ezeket a bonyolult fogalmakat. Azonban elvont gondolatok gyakran nehéz a diákok felboncol segítség nélkül. Egy storyboard, a diákok vizuálisan bizonyítani, hogy megértsük ezeket a fogalmakat, és a mester elemzése irodalmi elemek. A legjobb gyakorlatok lásd cikkünket a konkrét óravázlat lépések beállításával a tantermi és tevékenységek tanítani témák, szimbólumok és motívumok.
Az osztályteremben, a diákok nyomon tudja követni a témákat Legyek Ura használ, hogy küldjön egy erős leckét az olvasók mintegy civilizáció és az erkölcs.
Legyek Ura témák keresni és fórum
Rendelési vs. Chaos
A közös téma az egész Legyek Ura a harc a Rend ellen Káosz. A kezdetektől fogva, Ralph és Piggy kísérel meg létrehozni annak érdekében, szabályokat és feladatokat. Azonban Jack vezetője a vadászok válik legyőzni a vadságot feladatai. A többi fiú a szigeten vannak osztva. Minél több Ralph megpróbálja helyreállítani a rendet, annál szárnyas és könyörtelen Jack válik. Tüzek pusztítanak a szigeten, a fiúk megölték, és végül a káosz bekapcsol Ralph, ahogy lesz a vadászott.
Veszteség az ártatlanság
Előtt, hogy rekedt a szigeten, a fiúk vettek részt a rangos iskola, és arra evakuáltak miatt a káosz egy nukleáris háború. Csak, hogy a gyerekek, az életük tele volt ártatlan. Azonban, amikor földet a szigeten mentes törvények, szabályok és felnőttnek kell küzdenie a túlélésért, és egymás ellen.
Legyek Ura jelképek, motívumok
a kagylóhéj
Ez a nagy kagyló az egyetlen valódi érdekében, hogy a fiúk a menekülttáborokban. Amikor Malacka és Ralph először megtalálni a héj, akkor használják, hogy hívja a többi fiú és szabályok létrehozása, kormány. Ahogy a regény halad, a kagyló áramkimaradás a káosz és a bizonytalanság veszi át. Amikor a szikla ráhengeriik Piggy (megöli), ez is tönkreteszi a kagyló.
A szörny
A szörny a sziget által elképzelt szent fiatalabb fiúk. Ez a hit a gondolat, hogy erőt ad neki, és kiderül, hogy egy valóság. Bár nincs szörny, nyilvánvalóvá válik, meg kell aggódnia a szörnyek belül mindegyik.
A "Lord of the Flies"
A vadásztársaság által vezetett Jack visszatér a kill, egy vaddisznó. A csoport jön fel az ötlet, hogy hagyja el a levágott sertés fej egy tét az erdőben, mint egy ajándék a szigetre istenek. Amint elkezd rohadni, ez lesz fertőzött legyek. Egy fiatal fiú, Simon rábukkan meg az erdőben, és azt hiszi, hogy egy beszélgetést vele. Ez lesz a megnyilvánulása a sziget szörny, és szimbolizálja a gonoszt. Az a beszélgetés, a fej mondja Simon szándékozik a szórakozás vele, és hogy minden gonosz bennünk lakozik.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Hozzon létre egy storyboard-ot, amely azonosítja az ismétlődő témákat a Legyek Lordjában . Mutassa be az egyes témák példányait, és írjon egy rövid leírást az egyes cellák alatt.
- Kattintson a "Feladat indítása" gombra.
- Határozzuk meg a legyek lelkének témáját (ak), amelyeket be akarunk foglalni, és cseréljék ki az "1. téma" szöveget.
- Hozzon létre egy képet a példa (ok) nak, amely ezt a témát képviseli.
- Írja le az egyes példák leírását.
- Mentse el és küldje el a hozzárendelést. Győződjön meg róla, hogy a legördülő menüből mentse el a hozzárendelési cím alatt.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | Fejlesztésre Szorul | |
|---|---|---|---|---|
| Azonosítása téma (k), Jelölés (ek), és / vagy a Motif (ek) | Minden témákat helyesen fontos visszatérő témákat, illetve üzeneteket a történet. Szimbólumok helyesen azonosított objektumok, amelyek valami mást magasabb szinten a történet. Motívumok helyesen fontos visszatérő funkciók vagy ötletek a történetet. | A témák megfelelően azonosították, de mások hiányoznak vagy hiányosak. A legtöbb szimbólumot megfelelően azonosították, de néhány tárgy hiányzik vagy hiányos. Egyes motívumok megfelelően azonosították, de mások hiányoznak vagy hiányosak. | A témák hiányoznak, hiányosak, vagy nem megfelelő. A legtöbb szimbólumok hiányzik, hiányos vagy helytelen. A legtöbb motívum hiányzik, hiányos vagy helytelen. | Nincs téma, szimbólumokat vagy motívumokat megfelelő azonosítását. |
| Példák és Leírása | Idézetek és példák pontos a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (k), amelyek azonosítják. Leírások pontosan megmagyarázni a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok), és jelölje jelentőségük a történet. | A legtöbb idézetek és példák pontos a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy a motívumok, amelyek azonosítják. Leírások többnyire pontosan megmagyarázni a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok), és jelölje ki a jelentőségük a történet. | A legtöbb idézetek és példák minimálisak, hibás vagy nem kapcsolódnak a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (k), amelyek azonosítják. Leírások pontatlanságokat tartalmaznak saját magyarázatot, vagy nem hangsúlyozzák a jelentősége, hogy a történet. | Példák és leírások hiányoznak vagy túl minimális pontszámot. |
| Ábrázolás | Ábrázolások választott téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok) pontos a történet, és tükrözik időt, erőfeszítést, a gondolkodás és a gondozás tekintetében elhelyezés és létrehozása a jelenetek. | Ábrázolások választott téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok) többnyire pontosak a történet. Ezek tükrözik időt és erőfeszítést helyezték elhelyezése és létrehozása a jelenetek. | Ábrázolások választott téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok) pontatlan a történet. A ábrázolások lehet rohant, vagy azt mutatják minimális erőfeszítést, időt és törődést helyezték elhelyezése és létrehozása a jelenetek. | A legtöbb ábrázolások hiányzik túl sok elemet, vagy túl minimális pontszámot. Kevés idő- és energiaráfordítással került, hogy elhelyezése és kialakítása a jelenetek. |
| Angol Egyezmények | Nincsenek hibák helyesírási, nyelvtani, vagy mechanika egész storyboard. Minden írás részei tükrözik óvatos lektorálás és a pontosság a történet. | Van néhány hibát helyesírási, nyelvtani és a mechanika az egész storyboard. Minden írásban részek mutatják pontossággal a történet és néhány lektorálás. | Számos hibát helyesírási, nyelvtani és a mechanika az egész storyboard. A legtöbb írás részek nem tükrözik lektorálás vagy pontosságát a történet. | Hibák a helyesírási, nyelvtani és mechanika írásban részeit storyboard komolyan zavarja a kommunikációt. |
Hogyan Hasonlítsuk Össze és Állítsuk Szembe a Legyek Ura Témáit
Témák Bemutatása
Ismertesse meg a tanulókkal a témák fogalmát, és magyarázza el, hogy a témák azok a központi gondolatok, amelyek körül a történet forog. A tanárok a történet gerincét képező témákat is megvitathatják, és hogy nélkülük nem lesz értelme egyetlen történetnek sem. A fogalom további tisztázása érdekében mondjon példákat néhány olyan híres történetből származó témákra, amelyekkel a tanulók tisztában vannak.
Témák Azonosítása és Kiválasztása
Miután a tanulók megismerkedtek a témák fogalmával, segíts nekik azonosítani több témát a történetből. Kérje meg őket, hogy sorolják fel ezeket a témákat, és válasszanak ki kettőt az összehasonlításhoz. A civilizáció és a barbárság, a rend és a káosz közötti konfliktus, az ártatlanság, az erő és a tekintély elvesztése, valamint az emberi természetben rejlő gonoszság néhány olyan közös téma a történetben, amelyeket a tanulók összehasonlíthatnak.
Használjon Venn-diagramot
A választott témák összehasonlításának és kontrasztjának grafikus szemléltetéséhez kérjük meg a tanulókat, hogy használjanak Venn-diagramot vagy táblázatot. Jelölje meg az első témát az egyik oldalon, a második témát a másik oldalon, és a két téma metszéspontját az átfedő részen. Ezzel a diagrammal a tanulók könnyen elkülöníthetik a hasonlóságokat és a különbségeket.
Csatlakozzon az Általános Leckéhez
Gondoljon arra, hogy a szerző milyen üzenetet próbál kifejezni ezekkel a témákkal. Hogyan egészítik ki a társadalomról és az emberi természetről szóló tágabb megjegyzést vagy üzenetet? A tanulók holisztikusabb megközelítést alkalmazhatnak, és megpróbálhatják elemezni a témákat az erkölcsi leckével való kapcsolat alapján.
Gyakran Ismételt Kérdések a Legyek Ura Témákról, Szimbólumokról és Motívumokról
Melyek a „Legek ura” regény fő témái?
A civilizáció és a vadság, a rend és a káosz közötti konfliktus és különbség, az ártatlanság elvesztése, a tekintély romboló hatása és az emberi természetben rejlő gonoszság a „Legek ura” fő témái közé tartozik. A diákok elemezhetik ezeket a témákat, ha kutatást végeznek a múlt és a jelenlegi civilizációkról, valamint arról, hogy egyes civilizációk hogyan alakultak ki és omlottak fel.
Hogyan nyilvánul meg a könyv témája a civilizáció a barbárság ellen?
A fiatal fiúk harca a rend fenntartásáért és a normák megteremtéséért ellentétben áll az agresszív, primitív viselkedésbe való hanyatlásukkal, mivel elveszítik kapcsolatukat a civilizációval, illusztrálva a civilizáció kontra barbárság témáját. Azt is jelzi, hogy az emberi lények milyen lépéseket tesznek annak érdekében, hogy túléljenek egy disztópikus világban.
Hogyan alkalmazza a történet az árnyak és a sötétség motívumát?
A sötétség és az árnyékok a sziget egyre erőszakosabb, ijesztőbb és gonoszabb légkörének metaforájaként szolgálnak. A fiúk belső konfliktusait és a növekvő veszélyt mutatja be.
További Storyboard That Tevékenységek
Lord of the Flies
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
Bevezető Iskolai Ajánlat
CSAK 500 USD
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
