Tevékenység Áttekintése
Ha a hallgatók választanak egy kedvenc idézetet vagy párbeszédet a könyvből, lehetővé teszik számukra, hogy kifejezzék, a történet mely részei rezonáltak velük személyes szinten. Ily módon a hallgatók szöveget képeznek egymással, amely bizonyítja a szereplők megértését, fejlődésüket vagy a regény témáit. A hallgatók ezt követően megoszthatják forgatókönyveiket, és rövid beszélgetést folytathatnak arról, hogy mit jelent számukra az idézet vagy a párbeszéd, és miért választották.
Néhány hallgató végül ugyanazt az idézetet vagy párbeszédet választja, de eltérő nézőpontokkal rendelkezik. Ez mindig érdekes a hallgatók számára, és vitát indíthat arról, hogy a nézőpontja és a személyes tapasztalatai alapján hogyan nem mindenki olvashatja ugyanazokat a sorokat ugyanúgy.
Példák idézetekre vagy párbeszédekre a Fényes tengeren túlról
28. oldal: "Vannak, akik hagyják, hogy a félelem belerakja a horgát, ezért nehéz kihúzni."
31. oldal: „És válaszokat akartam kapni a felmerülő, elillanó és újra felvetődő kérdésekre, olyan kíváncsiságra, amely ugyanolyan része volt az életemnek, mint a tenger.
48. oldal: „Most kezd el visszatekinteni, és lehet, hogy nem látja, hová megy.
84. oldal: "Ha korábban nem voltam elég jó nekik, akkor nem hiszem, hogy most szeretnék közéjük tartozni."
126. oldal: „Újra és újra elolvastam. Aztán vittem magammal a titkait. És reggel várva találtam őket, ott, ahol hagytam őket.
140. oldal: „Senki sem szekálja magát egy szigeten, ha nem végzett a szárazfölddel.”
209. oldal: „Láttam, hogy megtörténik. Az emberek nem akarnak sokat, amíg nincsenek bőven, aztán egyre többet akarnak. ”
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Hozzon létre egy storyboardot, amely azonosítja kedvenc idézetét vagy párbeszédét a Fényes tengeren túl . Illusztrálja az árajánlatot, és írja meg, mit jelent Önnek.
Diákutasítás:
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Válasszon kedvenc idézetet vagy párbeszédet a Fényes tengeren túlról .
- Hozzon létre egy képet, amely reprezentálja ezt az idézetet vagy párbeszédet megfelelő jelenetek, karakterek és elemek felhasználásával.
- A leírási mezőbe írja be az idézetet vagy párbeszédet és legalább két mondatot arról, hogy mit jelent Önnek.
- Mentse el és küldje el a forgatókönyvet.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 7 Points | Feltörekvő 4 Points | Kezdet 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Magyarázat | Világos és legalább két mondatból álló magyarázat, hogy mit jelent az idézet a tanuló számára. | A magyarázat, hogy mit jelent az idézet a hallgató számára, érthető, de kissé homályos. | Nem világos, hogy mit jelent az idézet a hallgató számára, és nem legalább két mondatból áll. |
| Illusztrációk | Az illusztráció az idézetet vagy magyarázatot ábrázolja megfelelő jelenetek, karakterek és elemek felhasználásával. | Az illusztráció az idézetre vagy magyarázatra vonatkozik, de nehezen érthető. | Az illusztráció nem kapcsolódik egyértelműen az idézethez vagy a magyarázathoz. |
| Az Erőfeszítés Bizonyítéka | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. | A munka az erőfeszítések bizonyítékait mutatja. | A munka kevés bizonyítékot mutat az erőfeszítésekre. |
Tevékenység Áttekintése
Ha a hallgatók választanak egy kedvenc idézetet vagy párbeszédet a könyvből, lehetővé teszik számukra, hogy kifejezzék, a történet mely részei rezonáltak velük személyes szinten. Ily módon a hallgatók szöveget képeznek egymással, amely bizonyítja a szereplők megértését, fejlődésüket vagy a regény témáit. A hallgatók ezt követően megoszthatják forgatókönyveiket, és rövid beszélgetést folytathatnak arról, hogy mit jelent számukra az idézet vagy a párbeszéd, és miért választották.
Néhány hallgató végül ugyanazt az idézetet vagy párbeszédet választja, de eltérő nézőpontokkal rendelkezik. Ez mindig érdekes a hallgatók számára, és vitát indíthat arról, hogy a nézőpontja és a személyes tapasztalatai alapján hogyan nem mindenki olvashatja ugyanazokat a sorokat ugyanúgy.
Példák idézetekre vagy párbeszédekre a Fényes tengeren túlról
28. oldal: "Vannak, akik hagyják, hogy a félelem belerakja a horgát, ezért nehéz kihúzni."
31. oldal: „És válaszokat akartam kapni a felmerülő, elillanó és újra felvetődő kérdésekre, olyan kíváncsiságra, amely ugyanolyan része volt az életemnek, mint a tenger.
48. oldal: „Most kezd el visszatekinteni, és lehet, hogy nem látja, hová megy.
84. oldal: "Ha korábban nem voltam elég jó nekik, akkor nem hiszem, hogy most szeretnék közéjük tartozni."
126. oldal: „Újra és újra elolvastam. Aztán vittem magammal a titkait. És reggel várva találtam őket, ott, ahol hagytam őket.
140. oldal: „Senki sem szekálja magát egy szigeten, ha nem végzett a szárazfölddel.”
209. oldal: „Láttam, hogy megtörténik. Az emberek nem akarnak sokat, amíg nincsenek bőven, aztán egyre többet akarnak. ”
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Hozzon létre egy storyboardot, amely azonosítja kedvenc idézetét vagy párbeszédét a Fényes tengeren túl . Illusztrálja az árajánlatot, és írja meg, mit jelent Önnek.
Diákutasítás:
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Válasszon kedvenc idézetet vagy párbeszédet a Fényes tengeren túlról .
- Hozzon létre egy képet, amely reprezentálja ezt az idézetet vagy párbeszédet megfelelő jelenetek, karakterek és elemek felhasználásával.
- A leírási mezőbe írja be az idézetet vagy párbeszédet és legalább két mondatot arról, hogy mit jelent Önnek.
- Mentse el és küldje el a forgatókönyvet.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 7 Points | Feltörekvő 4 Points | Kezdet 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Magyarázat | Világos és legalább két mondatból álló magyarázat, hogy mit jelent az idézet a tanuló számára. | A magyarázat, hogy mit jelent az idézet a hallgató számára, érthető, de kissé homályos. | Nem világos, hogy mit jelent az idézet a hallgató számára, és nem legalább két mondatból áll. |
| Illusztrációk | Az illusztráció az idézetet vagy magyarázatot ábrázolja megfelelő jelenetek, karakterek és elemek felhasználásával. | Az illusztráció az idézetre vagy magyarázatra vonatkozik, de nehezen érthető. | Az illusztráció nem kapcsolódik egyértelműen az idézethez vagy a magyarázathoz. |
| Az Erőfeszítés Bizonyítéka | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. | A munka az erőfeszítések bizonyítékait mutatja. | A munka kevés bizonyítékot mutat az erőfeszítésekre. |
További Storyboard That Tevékenységek
A Fényes Tengeren túl
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
Bevezető Iskolai Ajánlat
CSAK 500 USD
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
