Tevékenység Áttekintése
Ebben a tevékenységben a diákok integrálják azt, amit olvasni a Flight to Freedom és a cikk, "A rabszolgaság, a polgárháború és az újjáépítés - A földalatti vasút". Ezek a szövegek a földalatti vasútról, a titokzatosságról és a rendszerről szólnak, amely segített rabszolgáknak kiszabadulni Észak felé.
A tanulók rögzítsék és illusztrálják a T-Chart minden cikkéből származó információkat. Az egymás mellett elhelyezkedő sejteknek egymáshoz kell kapcsolódniuk. Egy példa a forgatókönyvről.
Flight to Freedom: A földalatti vasút története
- A férfiak és a nők követik a kódokat: az ügynököket emlékeztették arra, hogy munkájuk illegális volt, semmit sem írtak írásba, és minden bizonyíték megsemmisült.
- A fizikai tulajdon egy olyan cigányági üzem volt, amely a rabszolgák államaitól Kanadáig terjed.
- Ha bármelyik utazó nem tudta eljutni a következő állomásra, az ügynök elrejtené őket a barlangokban.
"A rabszolgaság, a polgárháború és az újjáépítés - A földalatti vasút"
- Az emberek úgy gondolták, hogy a rabszolgaság erkölcstelen, és kockáztattak a rabszolgák segítésére.
- Minden ház azt mondta a szökevénynek, hogy hol lesz a következő állomás.
- A szlávok éjszaka utaztak; az északi csillag volt a szabadsághoz vezető útjuk.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Tanulói utasítások
Hozzon létre egy T-diagramot, amely integrálja a Flight to Freedom és a "Rabszolgaság, polgárháború és újjáépítés" információkat, és egymás mellett mutatja be őket.
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Az egyik oszlopban azonosítson legalább három tényt a rabszolgaságról és a földalatti vasútról a repüléstől a szabadságig .
- A másik oszlopban azonosítson legalább olyan tényeket a rabszolgaságról és a földalatti vasútról a „Rabszolgaság, polgárháború és újjáépítés” részből, amelyek az első oszlopban szereplő tényekhez kapcsolódnak.
- Minden tényhez készítsen illusztrációkat a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek segítségével.
- Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.
Óravázlat Referencia
Tevékenység Áttekintése
Ebben a tevékenységben a diákok integrálják azt, amit olvasni a Flight to Freedom és a cikk, "A rabszolgaság, a polgárháború és az újjáépítés - A földalatti vasút". Ezek a szövegek a földalatti vasútról, a titokzatosságról és a rendszerről szólnak, amely segített rabszolgáknak kiszabadulni Észak felé.
A tanulók rögzítsék és illusztrálják a T-Chart minden cikkéből származó információkat. Az egymás mellett elhelyezkedő sejteknek egymáshoz kell kapcsolódniuk. Egy példa a forgatókönyvről.
Flight to Freedom: A földalatti vasút története
- A férfiak és a nők követik a kódokat: az ügynököket emlékeztették arra, hogy munkájuk illegális volt, semmit sem írtak írásba, és minden bizonyíték megsemmisült.
- A fizikai tulajdon egy olyan cigányági üzem volt, amely a rabszolgák államaitól Kanadáig terjed.
- Ha bármelyik utazó nem tudta eljutni a következő állomásra, az ügynök elrejtené őket a barlangokban.
"A rabszolgaság, a polgárháború és az újjáépítés - A földalatti vasút"
- Az emberek úgy gondolták, hogy a rabszolgaság erkölcstelen, és kockáztattak a rabszolgák segítésére.
- Minden ház azt mondta a szökevénynek, hogy hol lesz a következő állomás.
- A szlávok éjszaka utaztak; az északi csillag volt a szabadsághoz vezető útjuk.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Tanulói utasítások
Hozzon létre egy T-diagramot, amely integrálja a Flight to Freedom és a "Rabszolgaság, polgárháború és újjáépítés" információkat, és egymás mellett mutatja be őket.
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Az egyik oszlopban azonosítson legalább három tényt a rabszolgaságról és a földalatti vasútról a repüléstől a szabadságig .
- A másik oszlopban azonosítson legalább olyan tényeket a rabszolgaságról és a földalatti vasútról a „Rabszolgaság, polgárháború és újjáépítés” részből, amelyek az első oszlopban szereplő tényekhez kapcsolódnak.
- Minden tényhez készítsen illusztrációkat a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek segítségével.
- Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.
Óravázlat Referencia
További Storyboard That Tevékenységek
Földalatti Vasút
- Slaves • joxin • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
Bevezető Iskolai Ajánlat
CSAK 500 USD
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
