Tevékenység Áttekintése
Föld egy elég ügyes-o helyen. Nem csak ez a mi otthoni és több millió faj az állatok és növények, de a Föld is olyan sok jó dolgot tanulni! Párosítsd egy tevékenység a tudományos osztály, hogy új és érdekes tények a tanulók szintjén. A diákok kutatás segítségével tantermi anyagok, az internet, a könyvek a könyvtárban, vagy egy a kategóriájában leckét kapcsolatos jelenlegi tudományos és társadalmi tanulmányok egység!
Rövid tények felírható a cím dobozok, de a tények teljes mondatokat, győződjön meg róla, hogy használja a leírás mezőben opciót. A tanulók ábrázolják tények szó, vagy nekik némi szabadságot, hogy használják a kreativitás megjeleníthető tény elvont vagy átvitt értelemben. Érezd jól magad!
A példa azt mutatja, hogy Frayer Modell elrendezés, hogy csak akkor van pontosan négy tényeket. A hagyományos és a pók térkép elrendezések is nagyszerű választás a tények, különösen, ha azt akarjuk, hogy egy másik számot a tények.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
- Click "Start Assignment".
- Fill in the title box and the headers.
- Write a fact in each description box.
- Add images for each description using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Óravázlat Referencia
Tevékenység Áttekintése
Föld egy elég ügyes-o helyen. Nem csak ez a mi otthoni és több millió faj az állatok és növények, de a Föld is olyan sok jó dolgot tanulni! Párosítsd egy tevékenység a tudományos osztály, hogy új és érdekes tények a tanulók szintjén. A diákok kutatás segítségével tantermi anyagok, az internet, a könyvek a könyvtárban, vagy egy a kategóriájában leckét kapcsolatos jelenlegi tudományos és társadalmi tanulmányok egység!
Rövid tények felírható a cím dobozok, de a tények teljes mondatokat, győződjön meg róla, hogy használja a leírás mezőben opciót. A tanulók ábrázolják tények szó, vagy nekik némi szabadságot, hogy használják a kreativitás megjeleníthető tény elvont vagy átvitt értelemben. Érezd jól magad!
A példa azt mutatja, hogy Frayer Modell elrendezés, hogy csak akkor van pontosan négy tényeket. A hagyományos és a pók térkép elrendezések is nagyszerű választás a tények, különösen, ha azt akarjuk, hogy egy másik számot a tények.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
- Click "Start Assignment".
- Fill in the title box and the headers.
- Write a fact in each description box.
- Add images for each description using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Óravázlat Referencia
Tények a Földről
Tanulók bevonása a Föld tények poszterprojektbe
Serkentsd a tanulók részvételét egy osztályposzter projekt szervezésével, ahol minden diák hozzájárul egyedi Föld-ténnyel. Ez az együttműködő tevékenység segít a tanulóknak átvenni saját tanulásuk felelősségét, és közösen megtekinteni különböző tényeket.
Kutatási témák kijelölése és forráslehetőségek biztosítása
Osztályokat ossz kisebb csoportokra, és minden csoportnak adj meg egy adott Föld témát, javasolt könyvekkel, weboldalakkal és osztálytermi anyagokkal. Az útmutatás biztosítja, hogy a tanulók magabiztosak legyenek, és hozzáférjenek életkornak megfelelő forrásokhoz.
Segíts a tanulóknak összefoglalni és illusztrálni tényüket
Támogasd a tanulókat abban, hogy írjanak egy rövid, világos tényt, és készítsenek mellé illő rajzot vagy diagramot. Ez növeli a megértést és a kreatív készségeket, miközben megerősíti az információkat.
Állítsd össze a posztert és vezesd a osztályos bemutatót
Hívd meg minden csoportot, hogy mutassák be tényüket és rögzítsék azt az osztály nagy poszterére. A megosztás fejleszti a kommunikációs készségeket és az önbizalmat, miközben mindenki hozzájárul egy élénk osztálytermi kiállításhoz.
Reflektálj és bővítsd a tanulást követő kérdésekkel
Zárd le azzal, hogy kérdezed a tanulókat, mit tanultak újonnan vagy van-e kérdésük a Földdel kapcsolatban. Ez ösztönzi a kíváncsiságot és a mélyebb kutatást a jövőbeni órákban.
Gyakran ismételt kérdések a Földdel kapcsolatos tényekről
Milyen szórakoztató és könnyű földi tények vannak az alsó tagozatos tanulók számára?
Szórakoztató és könnyű földi tények az alsó tagozatos tanulók számára: A Föld az egyetlen bolygó, amelyről ismert, hogy életet támogat, egy holdja van, körülbelül 71%-a a felszínének vízzel van borítva, és 365 nap alatt kerüli meg a Napot. Ezek a tények izgalmassá és elérhetővé teszik a Földről szóló tanulást a fiatal tanulók számára.
Hogyan taníthatom kreatív módon az érdekes tényeket a Földről a diákoknak?
Használjon olyan tevékenységeket, mint a Frayer-modell, pókertérképek vagy storyboardok, hogy a diákok kutathassanak és prezentálhassanak földi tényeket. Bátorítsa őket, hogy képeket, jeleneteket és kreatív leírásokat alkalmazzanak az élvezetes és informatív tanuláshoz.
Mi az a Frayer-modell, és hogyan használhatom a Föld tények tanítására?
A Frayer-modell egy grafikus szervező négy szekcióval, amelyek tényeket vagy fogalmakat tartalmaznak. A Föld tények tanításához kérje a diákokat, hogy töltsenek ki minden szekciót különféle tényekkel, és adjanak hozzá képeket vagy rajzokat a tanulás illusztrálásához.
Melyek a legjobb osztálytermi tevékenységek a Föld tények tanításához?
Jó osztálytermi tevékenységek a Föld tények tanításához: kutatási projektek, interaktív storyboardok, ténytérképek és csoportos megbeszélések. A kreatív vizuális elemek és az írott tények alkalmazása segíti a diákokat az információk hatékonyabb megjegyzésében.
Hogyan segíthetek a diákoknak földi tények kutatásában különböző források segítségével?
Vezesse be a diákokat a földi tények keresésébe az osztálytermi anyagokon, internetes kereséseken, könyvtári könyveken és az osztályon belüli tanórákon keresztül. A több forrás használatára való tanítás fejleszti kutatási képességeiket és mélyíti megértésüket.
További Storyboard That Tevékenységek
Föld Napi Tevékenységek
Beszámolók

"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár

„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár

„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában