Tevékenység Áttekintése
Használjon képregény megjeleníthető kölcsönhatás a környezettel. Lehet, hogy van egy szuper gazember, aki a vágás le az összes esőerdők társasházak és egy hős kell lépnie, és mentse a nap folyamán. Lehet, hogy a képregény egy reális, mint az alábbi példa, hogy megmutassa, mi az emberek a közösségben tehetünk, hogy javítsa a közvetlen környezetükben. Használja az írási folyamat, hogy készítsen egy csodálatos képregény!
Használja beszéd és gondolat buborékok megjeleníthető párbeszéd és a belső gondolatok. Crop karakterek és jelenetek csinálni közelképeket a hangsúlyt, illetve, hogy változik a bemutatása karaktereket.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
- Click "Start Assignment".
- In each cell, create a part of a comic strip that depicts what people can do to help their environment.
- Use appropriate scenes, characters, and items for each cell.
- Use dialogue bubbles and thought bubbles as needed.
- Save and Exit
Óravázlat Referencia
Tevékenység Áttekintése
Használjon képregény megjeleníthető kölcsönhatás a környezettel. Lehet, hogy van egy szuper gazember, aki a vágás le az összes esőerdők társasházak és egy hős kell lépnie, és mentse a nap folyamán. Lehet, hogy a képregény egy reális, mint az alábbi példa, hogy megmutassa, mi az emberek a közösségben tehetünk, hogy javítsa a közvetlen környezetükben. Használja az írási folyamat, hogy készítsen egy csodálatos képregény!
Használja beszéd és gondolat buborékok megjeleníthető párbeszéd és a belső gondolatok. Crop karakterek és jelenetek csinálni közelképeket a hangsúlyt, illetve, hogy változik a bemutatása karaktereket.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
- Click "Start Assignment".
- In each cell, create a part of a comic strip that depicts what people can do to help their environment.
- Use appropriate scenes, characters, and items for each cell.
- Use dialogue bubbles and thought bubbles as needed.
- Save and Exit
Óravázlat Referencia
Hogyan tegyük a Föld Napja képregényt - Segítsd a környezetet
Hogyan könnyíthetjük meg a tantermi beszélgetést a környezeti cselekvésekről a képregénykészítés előtt
Indítsa el az órát azzal, hogy bevonja a diákokat egy beszélgetésbe azokról a való életbeli módszerekről, amellyel az emberek segítenek a környezeten. Bátorítsa őket, hogy osszák meg saját tapasztalataikat vagy azt, amit a közösségükben láttak. Ez ötleteket fog szítani, és biztosítja, hogy a képregényeik gyakorlati lépésekre alapozva szülessenek.
Segíteni a diákokat, hogy ötleteljenek helyi környezeti problémákról
Kérje meg a diákokat, hogy írják le a problémákat a környékükön vagy az iskolájukban — például szemétlerakás, energiaveszteség vagy újrahasznosítás hiánya. Ezek felírása segít összekapcsolni a képregényeket a való élet problémáival, és értelmesebbé teszi a történetet.
Mutasson példát arra, hogyan alakítsunk egy környezeti problémát képregényhelyzetté
Mutassa meg a diákoknak, hogyan válasszanak problémát, és képzeljék el, hogy a karakterek megoldást keresnek rá. Egyszerű példával, például egy csoporttal, akik észreveszik a szemetet a parkban, és takarítást szerveznek. A történet lépésenként való átgondolása megkönnyíti a képregény készítését.
Segítsen a diákokat a megoldásokat bemutató párbeszédek megírásában
Bátorítsa a diákokat, hogy írják le a beszélgetéseket vagy gondolatokat, amelyeket a karakterek a környezeti kihívásokkal szemben élnek át. Párbeszédek és gondolatbuborékok életre keltik a történetet, és megmutatják, hogyan hoznak döntéseket a szereplők a segítségnyújtás érdekében.
Bátorítsa a megosztást és az építő jellegű visszacsatolást párokban vagy kis csoportokban
Biztasson a diákokat, hogy oszd meg a képregényötleteidet egy partnerrel vagy csoporttal, és kérj visszacsatolást. Kortársi vélemény segíthet finomítani a történeteket, részleteket hozzáadni, és biztosítani, hogy az üzenet, a környezet segítéséről, világos és érdekes legyen.
Gyakran ismételt kérdések a Föld Napja képregényről - Segítsd a környezetet
Mi az az Earth's Day képregénytevékenység a diákok számára?
Earth's Day képregénytevékenység arra hívja a diákokat, hogy készítsenek egy képregénycsíkot, amely illusztrálja, hogyan segíthetnek az emberek a környezet megóvásában. Ez a kreatív projekt támogatja a párbeszédet, a problémamegoldást és a vizuális mesélést, így az környezeti tanítások élvezetesek és emlékezetesek lesznek.
Hogyan irányíthatom a diákokat, hogy készítsenek egy képregényt a környezet segítéséről?
Kezdje a környezeti problémák megbeszélésével, majd hagyja, hogy a diákok ötleteljenek megoldásokról. Bátorítsa őket, hogy beszéd- és gondolati buborékokat használjanak a karakterekhez, változtassák a jeleneteket hangsúlyozásként, és kövessék az írási folyamatot a tervezéshez, vázlatkészítéshez és a képregény véglegesítéséhez.
Milyen könnyű ötletek vannak az Earth's Day képregényekhez 4-5. osztályosok számára?
Népszerű ötletek közé tartozik egy hős, aki megállítja a szennyezést, diákok, akik fákat ültetnek, vagy egy közösség, amely takarít egy parkot. A realisztikus szituációk, mint például az iskolai újrahasznosítás vagy a víz takarékoskodása otthon, segítenek a diákoknak kapcsolódni a környezeti akciókhoz.
Miért használjunk képregényeket a környezetvédelem tanítására?
A képregények összetett témákat tesznek könnyen érthetővé és szórakoztatóvá. Kombinálják a vizuális elemeket a szöveggel, támogatják a kreativitást, és segítenek a diákoknak kifejezni környezetvédelmi ismereteiket emlékezetes módon.
Milyen tippek segítik a diákokat, hogy érdekes környezeti képregényeket készítsenek?
Használjon közeli felvételeket hangsúlyozáshoz, tartalmazzon párbeszédet és gondolatokat, és ösztönözze a diákokat, hogy mutassanak való életbeli cselekvéseket. Emlékeztesse őket, hogy legyenek világosak a történetmesélésben és a praktikus megoldásokban a környezeti problémákra.
További Storyboard That Tevékenységek
Föld Napi Tevékenységek
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
