Tevékenység Áttekintése
Lásd rész történetek , drámák, versek és írásakor vagy beszélt szöveg, olyan kifejezésekre, mint a fejezet, színhely, és versszak; leírják, hogyan egymást követő részben épít a korábbi részekben.
Kivételes módon, hogy segítse a diákok követik a történet nekik követni az eseményeket is. Nem csak ez egy nagyszerű módja annak, hogy tanítani a részek a telek, ez is megerősíti fontos esemény, amely segít a diákoknak fejleszteni jobb megértését, hogyan események illeszkednek egymáshoz, így a teljes szerkezetét a történet.
Ha valamelyik
Agamemnón, kéri, hogy minden Kings és árak háborút Trója ellen. A trójai elrabolta a feleségét, Helen. A messenger jön és teszi Odysseus megy a háború, bár ő nem akar.
EVENT TWO
10 év telik el, és még mindig nem menti Helen. Sok trójaiak és görögök csatában halt meg. Az istennő Athena mondja Odysseus egy tervet, hogy segítsen a mentési Helen. Építenek a trójai faló.
EVENT HÁROM
A görögök megmentésére Helen, de a harag az istenek, miközben erre. Az istenek kényszeríteni a görög hajók, hogy felhagynak a hazautazást, a sziget a lotophagoszok ahol három férfi Odüsszeusz kap emlékeiket törlődik.
négy oldalról
A hajó útnak újra, de az istenek arra kényszeríti őket, hogy hagyjanak fel az út egy másik szigetre. Odüsszeusz kíváncsiságát vezeti őket a barlangba, a Cyclops, Polyphemus, ahol a katonák bezárva.
EVENT ÖT
Ahhoz, hogy megpróbál elmenekülni, Odüsszeusz, megkapja a szörny részeg, majd leszúrja a szemébe. Odüsszeusz elmondja a szörnyet, hogy az ő neve, a „No One”. Amikor Polyphemus kéri a segítséget, ő kiabált, „senki bántani”, a másik Cyclops próbáljak meg segíteni.
EVENT SIX
Az emberek menekülni bujkál a hasa juh. Odüsszeusz kigúnyolja a szörnyet, mert azt hiszi, biztonságban van, és azt mondja a szörnyeteg az igazi neve. Polyphemus elmondja neki, hogy része egy prófécia, amely már valóra. Polyphemus helyezi átok Odüsszeusz.
EVENT hét
Odüsszeusz és az emberei találnak menedéket a Aeolus erődje. Aeolus élvezi Odüsszeusz történeteket a háború. Aeolus segít Odysseus csapdába összes szelek egy táskát, így Odüsszeusz volna a biztonságos utazás haza Ithaca.
EVENT NYOLC
Az emberek láthatják partján Ithaca, és szinte otthon, amíg néhány, a férfiak nyitni a táskát a szél, ami egy hatalmas vihar. Hajóik fújt messze, messze az otthontól. Odysseus ideges, de megesküszik, hogy ő teszi haza Ithaca.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Write a the events of the story in each description box.
- Illustrate each event using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Események | Mind a sejtekbe egy másik része a történetnek. A sejtek érdekében az elejétől a végéig. | Egy cella elromlott, vagy a storyboard hiányzik fontos információkat. | Fontos információ hiányzik és / vagy két vagy több sejt van elromlott. |
| Képek | Sejtek közé tartoznak képek, amelyek pontosan mutatják események a történet, és nem útban a megértést. | A legtöbb képek azt mutatják, az események a történet, de néhány helytelen. | A képek nem egyértelműek vagy nincs értelme a történetet. |
| Leírások | Leírások egyezik a képeket és mutasd meg a változást az idő múlásával. | Leírások nem mindig felelnek meg a képeket vagy beszélve a fontos az esemény. | Leírások hiányoznak vagy nem felelnek meg a képeket. |
| Helyesírás és Nyelvhelyesség | Helyesírási és nyelvtani többnyire pontosak. Hibák nem útban a megértést. | Spelling nagyon pontatlan és gátolja teljes megértéséhez. | Szöveg nagyon nehéz megérteni. |
Tevékenység Áttekintése
Lásd rész történetek , drámák, versek és írásakor vagy beszélt szöveg, olyan kifejezésekre, mint a fejezet, színhely, és versszak; leírják, hogyan egymást követő részben épít a korábbi részekben.
Kivételes módon, hogy segítse a diákok követik a történet nekik követni az eseményeket is. Nem csak ez egy nagyszerű módja annak, hogy tanítani a részek a telek, ez is megerősíti fontos esemény, amely segít a diákoknak fejleszteni jobb megértését, hogyan események illeszkednek egymáshoz, így a teljes szerkezetét a történet.
Ha valamelyik
Agamemnón, kéri, hogy minden Kings és árak háborút Trója ellen. A trójai elrabolta a feleségét, Helen. A messenger jön és teszi Odysseus megy a háború, bár ő nem akar.
EVENT TWO
10 év telik el, és még mindig nem menti Helen. Sok trójaiak és görögök csatában halt meg. Az istennő Athena mondja Odysseus egy tervet, hogy segítsen a mentési Helen. Építenek a trójai faló.
EVENT HÁROM
A görögök megmentésére Helen, de a harag az istenek, miközben erre. Az istenek kényszeríteni a görög hajók, hogy felhagynak a hazautazást, a sziget a lotophagoszok ahol három férfi Odüsszeusz kap emlékeiket törlődik.
négy oldalról
A hajó útnak újra, de az istenek arra kényszeríti őket, hogy hagyjanak fel az út egy másik szigetre. Odüsszeusz kíváncsiságát vezeti őket a barlangba, a Cyclops, Polyphemus, ahol a katonák bezárva.
EVENT ÖT
Ahhoz, hogy megpróbál elmenekülni, Odüsszeusz, megkapja a szörny részeg, majd leszúrja a szemébe. Odüsszeusz elmondja a szörnyet, hogy az ő neve, a „No One”. Amikor Polyphemus kéri a segítséget, ő kiabált, „senki bántani”, a másik Cyclops próbáljak meg segíteni.
EVENT SIX
Az emberek menekülni bujkál a hasa juh. Odüsszeusz kigúnyolja a szörnyet, mert azt hiszi, biztonságban van, és azt mondja a szörnyeteg az igazi neve. Polyphemus elmondja neki, hogy része egy prófécia, amely már valóra. Polyphemus helyezi átok Odüsszeusz.
EVENT hét
Odüsszeusz és az emberei találnak menedéket a Aeolus erődje. Aeolus élvezi Odüsszeusz történeteket a háború. Aeolus segít Odysseus csapdába összes szelek egy táskát, így Odüsszeusz volna a biztonságos utazás haza Ithaca.
EVENT NYOLC
Az emberek láthatják partján Ithaca, és szinte otthon, amíg néhány, a férfiak nyitni a táskát a szél, ami egy hatalmas vihar. Hajóik fújt messze, messze az otthontól. Odysseus ideges, de megesküszik, hogy ő teszi haza Ithaca.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Write a the events of the story in each description box.
- Illustrate each event using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Események | Mind a sejtekbe egy másik része a történetnek. A sejtek érdekében az elejétől a végéig. | Egy cella elromlott, vagy a storyboard hiányzik fontos információkat. | Fontos információ hiányzik és / vagy két vagy több sejt van elromlott. |
| Képek | Sejtek közé tartoznak képek, amelyek pontosan mutatják események a történet, és nem útban a megértést. | A legtöbb képek azt mutatják, az események a történet, de néhány helytelen. | A képek nem egyértelműek vagy nincs értelme a történetet. |
| Leírások | Leírások egyezik a képeket és mutasd meg a változást az idő múlásával. | Leírások nem mindig felelnek meg a képeket vagy beszélve a fontos az esemény. | Leírások hiányoznak vagy nem felelnek meg a képeket. |
| Helyesírás és Nyelvhelyesség | Helyesírási és nyelvtani többnyire pontosak. Hibák nem útban a megértést. | Spelling nagyon pontatlan és gátolja teljes megértéséhez. | Szöveg nagyon nehéz megérteni. |
Mit szólsz az Egyszemű Óriás eseménysorozatához?
Állítson be egy idővonal tevékenységet horgony diagramok segítségével
Nagy horgony diagramot jelenítsen meg az osztályterme falán, és rajzoljon egy vízszintes idővonalat rajta. Ez a diákok számára vizuális referenciát nyújt az események sorrendjének megértéséhez, és segít nekik szervezni gondolataikat, ahogy a történet kibontakozik.
Biztosítson a diákoknak eseménykártyákat a közös sorrendbe állításhoz
Írja fel a kulcsfontosságú történeti eseményeket a "One-Eyed Giant" című történetből külön indexkártyákra. Ossza szét a kártyákat a diákok között, és kérje meg őket, hogy együtt dolgozva sorrendbe állítsák a kártyákat időrendi sorrendbe az horgony diagramon vagy fehér táblán. Ez elősegíti a beszélgetést és a mélyebb megértést.
Kérje meg a diákokat, hogy illusztrálják az egyes eseményeket
Kérje meg a diákokat, hogy készítsenek egyszerű rajzokat minden eseményhez a idővonalon, színes ceruzák vagy filctollak segítségével. Ösztönözze a kreativitást és a részleteket, hogy minden pillanat emlékezetes legyen. Ez támogatja a vizuális tanulókat és megerősíti a történet szerkezetét.
Segítsen osztálybeszélgetést szervezni, amely összekapcsolja az eseményeket a cselekmény szerkezetével
Vezesse a diákokat az expozíció, a növekvő cselekmény, a csúcspont és a feloldás azonosításában a idővonalon. Beszéljék meg, hogyan járul hozzá minden esemény a teljes cselekményhez, segítve a diákokat a kapcsolatok felismerésében és a mélyebb megértésben.
Bátorítsa a diákokat, hogy a idővonal segítségével újra elmeséljék a történetet
Biztassa a diákokat, hogy használják a befejezett idővonalat az "One-Eyed Giant" történet szóbeli újra meséléséhez saját szavaikkal. Ez növeli az önbizalmat a sorrendbe állításban, és segít a diákoknak beépíteni a történet elemeit a jövőbeni olvasási és írási feladatokhoz.
Gyakran ismételt kérdések az Egyszemű Óriás eseménysorozattal kapcsolatban
Milyen fő események történnek az Egy szemű óriás történetében?
Az Egy szemű óriás eseménysorozata követi, ahogy Odüsszeusz háborúba megy, a görögök óriási falovat készítenek, felháborítják az isteneket, és elakadnak szigeteken, beleértve Polüphémosz, a kentaur találkozását is. Fő események közé tartozik az óriással való menekülés, a szélzsák átadása és majdnem hazaérnek, mielőtt újra elvész az útjuk.
Hogyan taníthatom az eseménysorozat követését az Egy szemű óriás segítségével?
Használjon egy idővonalos tevékenységet, ahol a diákok felsorolják és illusztrálják a történet minden fő eseményét sorrendben. Ez segít megerősíteni a cselekmény szerkezetét és a megértést, megkönnyítve a diákok számára a történet emlékezetét és újra mesélését.
Mi az egyszerű összefoglaló az Egy szemű óriásról diákok számára?
Odüsszeusz kényszerűségből harcol a trójai háborúban, kihívásokkal néz szembe az istenektől, megcsalja Polüphémoszt, hogy megszökjön, és próbál hazaérni, de késlelteti a legénysége hibái. A történet kitartást és találékonyságot mutat be.
Miért fontos az események nyomon követése 3. és 6. osztályos diákok számára?
Az események nyomon követése segít a diákoknak megérteni a cselekmény szerkezetét, javítja az értelmezést, és lehetővé teszi számukra, hogy pontosabban meséljék el a történeteket. Támogatja továbbá a ok-okozati összefüggések felismerését a irodalomban.
Mi a legjobb módja a kulcsfontosságú pillanatok illusztrálásának az Egy szemű óriásból?
Bátorítsa a diákokat, hogy rajzoljanak jeleneteket minden fő eseményhez, különösen a fontos szereplőkre és cselekvésekre, például Odüsszeusz, aki kijátssza a kentaurt. A vizuális anyagok segítenek a diákoknak jobban megjegyezni és megérteni a történet sorrendjét.
További Storyboard That Tevékenységek
A One-Eyed Giant
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
