Tevékenység Áttekintése
Ebben a feladatban a diákok dönt, hogy mit gondolnak a fontos részeket a szövegben, és kategorizálja őket az elején, közepén és végén a történet. Miután a diákok dönt a kezdetén, közepén és végén segít nekik szakítani a szöveget, és könnyebbé teszi, hogy válasszon egy vagy két fő esemény létrehozásához. A diákok tudják tervezni ötletek egy partner vagy egyénileg, és eldönteni, hogy milyen főbb részei szeretnének felvenni a forgatókönyvbe.
Minden fejezet a történet szentelt egy kaland, hogy Cowgirl Kate és éhes ló, Kakaó, csatlakozzanak. A diákok választhatnak egy fejezetet, hogy összefoglalja, és egy storyboard ábrázoló eleje, közepe és vége.
Az alábbi példa a fejezet címe: „Counting Cows”.
Kezdet
Cowgirl Kate megpróbálta megszámolni a teheneket, de Kakaó tartja zavaró neki. Úgy dönt, hogy számolni őket magát, de túl kicsi ahhoz, hogy a tehenek a földre, és ő is túl rövid ahhoz, hogy a kerítésen.
Középső
Úgy dönt, hogy felmászni egy magas fa számolni, de Cocoa kiált neki, hogy jöjjön le. Ő aggódott leeshet, és azt mondja, hogy segít neki számolni a tehenet, ha lejön.
vég
Kate felmászik Kakaó és számolják a tehenek. Kakaó még emlékszik, mi több tehén Kate volt, amikor abbahagytam a számolást.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Készíts egy storyboard összefoglalót egy fejezetet Cowgirl Kate és kakaó.
- Készíts egy képet, amely megmutatja az a fejezet elején.
- Készíts egy képet, amely azt mutatja, a közepén a fejezetben.
- Készíts egy képet, amely megmutatja a fejezet végén.
- Írj egy mondat az egyes kép.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Események | Mind a sejtekbe egy másik része a történetnek. A sejtek érdekében az elejétől a végéig. | Egy cella elromlott, vagy a storyboard hiányzik fontos információkat. | Fontos információ hiányzik és / vagy két vagy több sejt van elromlott. |
| Képek | Sejtek közé tartoznak képek, amelyek pontosan mutatják események a történet, és nem útban a megértést. | A legtöbb képek azt mutatják, az események a történet, de néhány helytelen. | A képek nem egyértelműek vagy nincs értelme a történetet. |
| Leírások | Leírások egyezik a képeket és mutasd meg a változást az idő múlásával. | Leírások nem mindig felelnek meg a képeket vagy beszélve a fontos az esemény. | Leírások hiányoznak vagy nem felelnek meg a képeket. |
| Helyesírás és Nyelvhelyesség | Helyesírási és nyelvtani többnyire pontosak. Hibák nem útban a megértést. | Spelling nagyon pontatlan és gátolja teljes megértéséhez. | Szöveg nagyon nehéz megérteni. |
Tevékenység Áttekintése
Ebben a feladatban a diákok dönt, hogy mit gondolnak a fontos részeket a szövegben, és kategorizálja őket az elején, közepén és végén a történet. Miután a diákok dönt a kezdetén, közepén és végén segít nekik szakítani a szöveget, és könnyebbé teszi, hogy válasszon egy vagy két fő esemény létrehozásához. A diákok tudják tervezni ötletek egy partner vagy egyénileg, és eldönteni, hogy milyen főbb részei szeretnének felvenni a forgatókönyvbe.
Minden fejezet a történet szentelt egy kaland, hogy Cowgirl Kate és éhes ló, Kakaó, csatlakozzanak. A diákok választhatnak egy fejezetet, hogy összefoglalja, és egy storyboard ábrázoló eleje, közepe és vége.
Az alábbi példa a fejezet címe: „Counting Cows”.
Kezdet
Cowgirl Kate megpróbálta megszámolni a teheneket, de Kakaó tartja zavaró neki. Úgy dönt, hogy számolni őket magát, de túl kicsi ahhoz, hogy a tehenek a földre, és ő is túl rövid ahhoz, hogy a kerítésen.
Középső
Úgy dönt, hogy felmászni egy magas fa számolni, de Cocoa kiált neki, hogy jöjjön le. Ő aggódott leeshet, és azt mondja, hogy segít neki számolni a tehenet, ha lejön.
vég
Kate felmászik Kakaó és számolják a tehenek. Kakaó még emlékszik, mi több tehén Kate volt, amikor abbahagytam a számolást.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Készíts egy storyboard összefoglalót egy fejezetet Cowgirl Kate és kakaó.
- Készíts egy képet, amely megmutatja az a fejezet elején.
- Készíts egy képet, amely azt mutatja, a közepén a fejezetben.
- Készíts egy képet, amely megmutatja a fejezet végén.
- Írj egy mondat az egyes kép.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Események | Mind a sejtekbe egy másik része a történetnek. A sejtek érdekében az elejétől a végéig. | Egy cella elromlott, vagy a storyboard hiányzik fontos információkat. | Fontos információ hiányzik és / vagy két vagy több sejt van elromlott. |
| Képek | Sejtek közé tartoznak képek, amelyek pontosan mutatják események a történet, és nem útban a megértést. | A legtöbb képek azt mutatják, az események a történet, de néhány helytelen. | A képek nem egyértelműek vagy nincs értelme a történetet. |
| Leírások | Leírások egyezik a képeket és mutasd meg a változást az idő múlásával. | Leírások nem mindig felelnek meg a képeket vagy beszélve a fontos az esemény. | Leírások hiányoznak vagy nem felelnek meg a képeket. |
| Helyesírás és Nyelvhelyesség | Helyesírási és nyelvtani többnyire pontosak. Hibák nem útban a megértést. | Spelling nagyon pontatlan és gátolja teljes megértéséhez. | Szöveg nagyon nehéz megérteni. |
Hogyan Tos a Cowgirl Kate és a Cocoa fejezet összefoglaló tevékenységéről
Tartson osztálybeszélgetést a történetszövés szerkezetéről a összefoglalás előtt
Vonja be a diákokat a beszélgetésbe a kezdet, közép és vég történetekről. Ossza meg példákat, és kérje meg a diákokat, hogy írják le ezeket a részeket ismerős mesékben. Ezzel erős alapot építenek saját összefoglalóikhoz.
Mutassa be, hogyan azonosíthatók a kulcsfontosságú események egy fejezetben
Mutassa meg, hogyan lehet kiválasztani a legfontosabb eseményeket egy fejezetből hangosan olvasással és megállással, hogy gondolkodjon. Emelje ki, hogyan lehet észrevenni azokat a cselekvéseket vagy változásokat, amelyek előre lendítik a történetet. Ez segít a diákoknak felismerni, mi a legfontosabb az összefoglalóikhoz.
Vezesse a diákokat grafikus szervezők használatára a tervezéshez
Biztosítson egy egyszerű diagramot vagy storyboard sablont, amelybe a diákok felírhatják ötleteiket a kezdetről, középről és végéről. Hagyja, hogy vázlatokat készítsenek vagy rövid jegyzeteket írjanak minden szakaszba. A vizuális tervezés minden tanulót támogat, különösen a kezdő írókat.
Bátorítsa a társak közötti együttműködést az ötletelésben
Partnerelje össze a diákokat vagy hozzon létre kis csoportokat, hogy beszélgessenek választott fejezetükről és a fő eseményekről. Az együttműködés segít a diákoknak tisztázni gondolataikat és új ötleteket generálni az összefoglalóikhoz és illusztrációikhoz.
Szervezzen galéria sétát a történetvázlatok megosztására
Hívja meg a diákokat, hogy mutassák be elkészült storyboardjaikat, és járják körbe az osztályt, hogy mások munkáit megtekinthessék. Bátorítsa a pozitív visszacsatolást, és vitassa meg a fő események különböző választásait. Ez növeli a bizalmat és a közösség érzését.
Gyakran Ismételt Kérdések a Cowgirl Kate és a Cocoa fejezet összefoglaló tevékenységéről
Mi az a Cowgirl Kate and Cocoa fejezet összefoglaló tevékenység?
A Cowgirl Kate and Cocoa fejezet összefoglaló tevékenység egy olyan tanóra, ahol a diákok kiválasztanak egy fejezetet a könyvből, megállapítják a történet kezdetét, közepét és végét, majd készítenek egy storyboardot rajzokkal és mondatokkal, hogy összefoglalják a fő eseményeket minden részben.
Hogyan tanítod a diákokat arra, hogy összefoglalják egy fejezetet a kezdet, közép és vég segítségével?
Az összefoglalás tanításához vezesse őket arra, hogy először azonosítsák a fő eseményeket a kezdet, közép és vég részekben. Ezután rajzoljanak vagy írjanak le minden részt, és írjanak egy mondatot minden kép alá, ezzel erősítve a történet felépítésének megértését.
Milyen tippeket adhatsz a 2. vagy 3. osztályosoknak, hogy storyboardokat készítsenek Cowgirl Kate and Cocoa vagy hasonló könyvekről?
Bátorítsd a tanulókat, hogy munkálkodjanak párban ötletek ötletelésén, fókuszáljanak egy vagy két kulcsfontosságú eseményre minden résznél, és használjanak egyszerű mondatokat. Egy példány storyboard és mondatkezdetek megadása is segíthet a fiatal tanulóknak.
Miért fontos az események kategorizálása a kezdet, közép és vég szerint fiatal olvasók számára?
Az események kategorizálása segít a fiatal olvasóknak lebontani a narratívát, így könnyebben megértik, megjegyzik és újra el tudják mesélni a történetet. Emellett alapozó készségeket épít az összefoglaláshoz és a szöveg elemzéséhez.
Ezt a tevékenységet el lehet végezni egyedül vagy csoportban?
Igen, a Cowgirl Kate and Cocoa összefoglaló tevékenység elvégezhető egyedül, párban vagy csoportban. Ez a rugalmasság lehetővé teszi a tanároknak, hogy a tanórát különböző osztályszükségletekhez és tanulási stílusokhoz igazítsák.
További Storyboard That Tevékenységek
Cowgirl Kate és Kakaó
Ez a Tevékenység Számos Tanári Útmutató Részét Képezi
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
