Tevékenység Áttekintése
A történetek, a példabeszédek és az irodalom lehetővé teszi a hallgatók számára, hogy konkrétabb módon vizualizálják az adott valláson belüli különböző embereket, ünnepeket, szokásokat és hagyományokat. Számos olyan könyv található a buddhizmussal kapcsolatban, amelyekkel a tanárok segíthetnek a diákoknak a vallás és az azt gyakorló emberek mélyebb megértésében. Ebben a tevékenységben a diákok elkészítenek egy diagramot, amely összefoglalja a buddhizmussal kapcsolatos történeteket . Ez a példa Siddhartha Gautama, Buddha életére összpontosít, amint azt a Bodhi fa alatt című könyv elmondta.
Sok más vonzó könyv ismerteti a diákokat a buddhizmushoz kapcsolódó hagyományos népmesékkel és történetekkel. Íme néhány javaslat:
- A buddhista mesék mezítlábas könyve, Alexandra Kohn és Sherab Chodzin
- A türelem varázsa (Jataka mesék) Rosalyn White
- A világvallások gyerekkönyve, Jennifer Glossop
- Ki az a dalai láma? írta Dana Meachen Rau és a Who HQ
- Zen Tie (A Stillwater Book) Jon J. Muth
- Egyszer majom voltam: Történetek Buddha , Jeanne M. Lee
- Kavics a zsebedhez: figyelmes történetek gyerekeknek és felnőtteknek Thich Nhat Hanh
- Buddha a hátizsákban: Mindennapi buddhizmus tizenéveseknek , Franz Metcalf
- Siddhartha herceg: Buddha története, Jonathan Landaw
- A nyugodt buddha lefekvés előtt: mesék a bölcsességről, az együttérzésről és az éberségről, hogy olvassa el gyermekével Dharmachari Nagaraja
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: A történet meghallgatása vagy elolvasása után hozzon létre egy narratív storyboardot, amely fontos részleteket tartalmaz az elejétől, közepétől és végétől.
Tanulói utasítások:
- Körülbelül 3-5 cellába írja be a történet főbb részleteit előfordulási sorrendben.
- Adjon hozzá megfelelő jeleneteket, karaktereket és elemeket az egyes cellák illusztrálására.
Követelmények: Tartalmazzon eseményeket a történet elejétől, közepétől és végétől.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Tervezés | A cellák olyan képeket tartalmaznak, amelyek segítenek elmesélni a történetet, és nem akadályozzák a megértést. A leírások megegyeznek a képekkel. | A leírások nem mindig egyeznek a képekkel. | A leírások hiányoznak, vagy nem egyeznek a képekkel. |
| Cselekmény | A hat cella mindegyike a történet más-más részét képviseli. A cellák az elejétől a végéig sorrendben vannak. | Két vagy kevesebb cella nem megfelelő, vagy a forgatókönyvből hiányzik a fontos információ. | Fontos információk hiányoznak, és/vagy három vagy több cella nem működik. |
| Helyesírás és Nyelvtan | A helyesírás és a nyelvtan többnyire pontos. A hibák nem akadályozzák a megértést. | A helyesírás nagyon pontatlan, és akadályozza a teljes megértést. | A szöveg nehezen érthető. |
Tevékenység Áttekintése
A történetek, a példabeszédek és az irodalom lehetővé teszi a hallgatók számára, hogy konkrétabb módon vizualizálják az adott valláson belüli különböző embereket, ünnepeket, szokásokat és hagyományokat. Számos olyan könyv található a buddhizmussal kapcsolatban, amelyekkel a tanárok segíthetnek a diákoknak a vallás és az azt gyakorló emberek mélyebb megértésében. Ebben a tevékenységben a diákok elkészítenek egy diagramot, amely összefoglalja a buddhizmussal kapcsolatos történeteket . Ez a példa Siddhartha Gautama, Buddha életére összpontosít, amint azt a Bodhi fa alatt című könyv elmondta.
Sok más vonzó könyv ismerteti a diákokat a buddhizmushoz kapcsolódó hagyományos népmesékkel és történetekkel. Íme néhány javaslat:
- A buddhista mesék mezítlábas könyve, Alexandra Kohn és Sherab Chodzin
- A türelem varázsa (Jataka mesék) Rosalyn White
- A világvallások gyerekkönyve, Jennifer Glossop
- Ki az a dalai láma? írta Dana Meachen Rau és a Who HQ
- Zen Tie (A Stillwater Book) Jon J. Muth
- Egyszer majom voltam: Történetek Buddha , Jeanne M. Lee
- Kavics a zsebedhez: figyelmes történetek gyerekeknek és felnőtteknek Thich Nhat Hanh
- Buddha a hátizsákban: Mindennapi buddhizmus tizenéveseknek , Franz Metcalf
- Siddhartha herceg: Buddha története, Jonathan Landaw
- A nyugodt buddha lefekvés előtt: mesék a bölcsességről, az együttérzésről és az éberségről, hogy olvassa el gyermekével Dharmachari Nagaraja
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: A történet meghallgatása vagy elolvasása után hozzon létre egy narratív storyboardot, amely fontos részleteket tartalmaz az elejétől, közepétől és végétől.
Tanulói utasítások:
- Körülbelül 3-5 cellába írja be a történet főbb részleteit előfordulási sorrendben.
- Adjon hozzá megfelelő jeleneteket, karaktereket és elemeket az egyes cellák illusztrálására.
Követelmények: Tartalmazzon eseményeket a történet elejétől, közepétől és végétől.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Tervezés | A cellák olyan képeket tartalmaznak, amelyek segítenek elmesélni a történetet, és nem akadályozzák a megértést. A leírások megegyeznek a képekkel. | A leírások nem mindig egyeznek a képekkel. | A leírások hiányoznak, vagy nem egyeznek a képekkel. |
| Cselekmény | A hat cella mindegyike a történet más-más részét képviseli. A cellák az elejétől a végéig sorrendben vannak. | Két vagy kevesebb cella nem megfelelő, vagy a forgatókönyvből hiányzik a fontos információ. | Fontos információk hiányoznak, és/vagy három vagy több cella nem működik. |
| Helyesírás és Nyelvtan | A helyesírás és a nyelvtan többnyire pontos. A hibák nem akadályozzák a megértést. | A helyesírás nagyon pontatlan, és akadályozza a teljes megértést. | A szöveg nehezen érthető. |
További Storyboard That Tevékenységek
Buddhizmus
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
Bevezető Iskolai Ajánlat
CSAK 500 USD
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
