Keresés
https://www.test.storyboardthat.com/hu/lesson-plans/az-elnökség-abraham-lincoln/elnöki-szekrény
Tevékenység Áttekintése
Sablon- és Osztályutasítások
Tevékenység Áttekintése Accordion Arrow

Tevékenység Áttekintése


Lincoln egyedül nem irányította az Egyesült Államokat. Elnöki kabinetje rendkívül befolyásos volt abban, hogy segítsen neki nagy politikai döntések meghozatalában, és azokon az embereknél, akiknek Lincoln úgy döntött, hogy körülveszi magát. A Lincoln kabinet minden tagjának szerepének és cselekedeteinek azonosításával a hallgatók megértik a kormányon belüli befolyásukat. A hallgatók jobb megértést kapnak arról is, hogy mely pozíciók alkotják a végrehajtó kabinetot.

A hallgatók egy tradicionális forgatókönyvet használnak ebben a tevékenységben hat fő figura elemzéséhez. A tanárok előzetesen kiválaszthatják a kabinettagokat, akiket azt akarnak, hogy a hallgatók tovább elemezzék és magyarázzák, vagy hogy a hallgatók kiválasztják a sajátjukat.

A főbb adatok a következők:

  • William H. Seward
  • Edwin M. Stanton
  • Salmon P. Chase
  • Andrew Johnson
  • Gideon Welles
  • Edward Bates

Bővített tevékenység

Kérd meg a hallgatókat, hogy boncolási térkép segítségével bontsa ki a Lincoln kabinetjének egy konkrét alakját. A hallgatóknak részletesen meg kell határozniuk szerepüket, tevékenységeiket, helyzetüket és meg kell erősíteniük Lincoln elnökségét. Ez elősegíti mind az alak mélyebb megértését, mind pedig hozzájárulását Lincoln elnöki teljesítményéhez.


Sablon- és Osztályutasítások Accordion Arrow

Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)



Hallgatói utasítások

Készítsen egy forgatókönyvet, amely azonosítja és elemzi Abraham Lincoln elnöki kabinet fő figuráit.

  1. Kattintson a "Hozzárendelés indítása" elemre.
  2. Mindegyik címben azonosítson egy másik kulcsot.
  3. Mutassa be helyzetüket, ideológiájukat és cselekedeteiket.
  4. Készítsen illusztrációt a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek segítségével.
  5. Mentse el és küldje el a forgatókönyvet.

Óravázlat Referencia


Tevékenység Áttekintése


Lincoln egyedül nem irányította az Egyesült Államokat. Elnöki kabinetje rendkívül befolyásos volt abban, hogy segítsen neki nagy politikai döntések meghozatalában, és azokon az embereknél, akiknek Lincoln úgy döntött, hogy körülveszi magát. A Lincoln kabinet minden tagjának szerepének és cselekedeteinek azonosításával a hallgatók megértik a kormányon belüli befolyásukat. A hallgatók jobb megértést kapnak arról is, hogy mely pozíciók alkotják a végrehajtó kabinetot.

A hallgatók egy tradicionális forgatókönyvet használnak ebben a tevékenységben hat fő figura elemzéséhez. A tanárok előzetesen kiválaszthatják a kabinettagokat, akiket azt akarnak, hogy a hallgatók tovább elemezzék és magyarázzák, vagy hogy a hallgatók kiválasztják a sajátjukat.

A főbb adatok a következők:

  • William H. Seward
  • Edwin M. Stanton
  • Salmon P. Chase
  • Andrew Johnson
  • Gideon Welles
  • Edward Bates

Bővített tevékenység

Kérd meg a hallgatókat, hogy boncolási térkép segítségével bontsa ki a Lincoln kabinetjének egy konkrét alakját. A hallgatóknak részletesen meg kell határozniuk szerepüket, tevékenységeiket, helyzetüket és meg kell erősíteniük Lincoln elnökségét. Ez elősegíti mind az alak mélyebb megértését, mind pedig hozzájárulását Lincoln elnöki teljesítményéhez.


Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)



Hallgatói utasítások

Készítsen egy forgatókönyvet, amely azonosítja és elemzi Abraham Lincoln elnöki kabinet fő figuráit.

  1. Kattintson a "Hozzárendelés indítása" elemre.
  2. Mindegyik címben azonosítson egy másik kulcsot.
  3. Mutassa be helyzetüket, ideológiájukat és cselekedeteiket.
  4. Készítsen illusztrációt a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek segítségével.
  5. Mentse el és küldje el a forgatókönyvet.

Óravázlat Referencia


Mit szólsz a „Riválisok csapata”: Lincoln kabinetje című filmhez?

1

Tanulók bevonása kabinet szerepjáték tevékenységbe

Élénkítse fel a történelem azzal, hogy a tanulóknak Lincoln kabinet tagjainak szerepét osztja ki a tanteremben. Mindegyik tanuló kutathatja a kijelölt személy hátterét és nézeteit, majd részt vehet egy fiktív kabinetülésen, ahol megvitatják Lincoln által szembesített fő kérdéseket. Ez a módszer növeli a kritikus gondolkodást és az empátiát, mivel a diákok több nézőpontból látják az eseményeket.

2

Kabinett tagok kijelölése és kutatási források biztosítása

Válasszon vagy hagyjon a tanulók közül egy kabinet tagot a szerep betöltésére. Osszon ki válogatott cikkeket, életrajzokat, és elsődleges forrásokat, hogy segítsen megérteni a személyiségüket, nézeteiket és hozzájárulásukat. Bátorítsa a megbízható források használatát a mélyebb tanuláshoz.

3

Segítse a tanulókat rövid beszédek és érvek készítésében

Írasson velük egy rövid beszédet a kabinet tagjának nézőpontjából egy fontos kérdésről (például az Emancipációs Nyilatkozat). Támogassa őket abban, hogy olyan érveket fogalmazzanak meg, melyek tükrözik kijelölt személyük álláspontját. Ez fejleszti a íráskészséget és a történelmi megértést.

4

Szervezze meg a kabinetülést és moderálja a vitát

Rendezzék az asztalokat körben, hogy utánozzák a valódi kabinetülést. Moderálja a beszélgetést, miközben a tanulók beszédeket mondanak és reagálnak egymásra. Bátorítsa a tiszteletteljes vitát és a bizonyítékokra alapozott érvelést minden szakaszban.

5

Reflexió a tapasztalatról és összekapcsolás a modern vezetői szerepekkel

Vezessen osztályon belüli értékelést, ahol a tanulók megvitatják, mit tanultak a csapatmunkáról, az kompromisszumokról és a vezetésről az aktív részvétel révén. Hasonlítsa össze a modern kormányzati vagy iskolai vezető szerepeivel, hogy a tanítás releváns és emlékezetes maradjon.

Gyakran ismételt kérdések a „Riválisok csapata”: Lincoln kabinetjével kapcsolatban

Mi volt Abraham Lincoln "Riválisok Csapata" kabinetje?

Abraham Lincoln "Riválisok Csapata" kifejezés az ő elnöki kabinetjére utal, amely befolyásos vezetőkből állt, akik különböző nézeteket vallottak, és akiket szakértelmükért és képességükért választott ki, hogy kihívást jelentsenek neki. Ez a sokféle csoport segítette őt a kulcsfontosságú döntések meghozatalában elnöksége során.

Ki voltak Lincoln kabinetjének fő tagjai, és milyen szerepet töltöttek be?

A Lincoln kabinet fő tagjai közé tartozott William H. Seward (Államtitkár), Edwin M. Stanton (Honvédelmi Miniszter), Salmon P. Chase (Pénzügyminiszter), Andrew Johnson (Alelnök), Gideon Welles (Haditengerészeti Miniszter), és Edward Bates (Főügyész). Mindegyikük fontos szerepet töltött be Lincoln tanácsadásában és a nemzeti politikák alakításában.

Hogyan analizálhatják a diákok Lincoln kabinet tagjainak hatását az órán?

A diákok analizálhatják Lincoln kabinetjét úgy, hogy létrehoznak egy történetlapot, amely azonosítja minden kulcsfontosságú személyt, pozíciójukat, nézeteiket és tevékenységeiket. Ez a vizuális megközelítés segít megérteni, hogyan járultak hozzá minden tag a Lincoln elnökségéhez és a kormány döntéseihez.

Milyen jó osztálytermi tevékenység a Lincoln kabinetjéről tanulva?

Jó osztálytermi tevékenység az, hogy a diákok készítenek történetlapokat vagy pókérképeket, amelyek részletesen bemutatják Lincoln kabinet tagjainak szerepét, hátterét és hatásukat. Ez ösztönzi a kutatást, a kritikus gondolkodást és a vizuális tanulást a hozzájárulásukról.

Miért választotta Lincoln riválisokat a kabinettjébe, nemcsak szövetségeseket?

Lincoln riválisokat választott a kabinettjébe, hogy különböző nézőpontokat és erős vitákat biztosítson. Ez a stratégia segített neki kiegyensúlyozottabb döntéseket hozni és egyesíteni az országot egy kritikus időszakban az amerikai történelemben.




Beszámolók

"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."
–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”
– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”
– Harmadik osztályos tanár
*(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
https://www.test.storyboardthat.com/hu/lesson-plans/az-elnökség-abraham-lincoln/elnöki-szekrény
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában