Tevékenység Áttekintése
Ez a tevékenység lehetővé teszi a diákok, hogy lebontják a különböző komponensei a kiterjesztett metafora „Anya Fia”. Mivel a diákok olvassa el minden sor, akkor kell azonosítani az ábrás jelentése mögött Hughes szavát döntéseket. A hallgató legyen képes idézni egy sort a vers és megérteni a szó jelentését (például arra vonatkozik, hogy a lépcsőház) és ábrás értelme (ahogy arra vonatkozik, hogy az anya élete). Ezzel a storyboard, a diákok meg kell választani 3-5 fontos sor a szövegből, és ábrázolják ábrás jelentését. Az egyes képek alatt, hogy a diákok egy rövid magyarázatot a kép úgy döntöttek, hogy képviselje.
Anya Fia figuratív nyelv
„Az élet számomra nem volt semmi kristály lépcső”
Az élet nehéz volt a hangszóró. Ő meg kellett küzdenie, és keményen dolgozik, hogy túlélje, és javítja a körülményeket.
„Ez volt tacks benne / és szilánkok”
A „lépcsőház” az élet már tele difficulties.The szegecsek és szilánkok képviseli nehézségek és pillanatok, amelyek nyomán az anya fájdalmat. Ilyenek lehetnek a hosszú munkaidő, elveszítik a munka foglalkozó betegség, nézte egy szeretett meghal, vagy sok más nehézség.
"Csupasz"
A „csupasz” része a lépcső ismét arra utal, nehézségek. Izolálva a „csupasz” saját vonal, Hughes javasolja az anya magányos vagy rossz. Nem volt puha szőnyegen a barátok vagy a pénz, hogy neki a kényelem vagy enyhíteni a fájdalmat az ő útját.
„És néha megy a sötétben / Ahol nem volt semmi fény”
A sötétség jelentése reménytelenség. Amikor a beszélő azt mondja, „nem volt semmi fény”, ő azt sugallja, hogy nincs boldog, fényes folt az életében, hogy neki örömet vagy neki reményt egy szebb jövő.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Choose 3-5 lines from the poem and write them in the headings.
- Write your interpretation of the literal meaning for each in the description boxes.
- Illustrate each using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Példák a Figuratív Nyelvre | A figuratív nyelvre három példa van. | Két helyes példa van a figuratív nyelvre. | A figuratív nyelvi példák közül csak az egyik helytálló. |
| A Figuratív Nyelv Típusai | Mindhárom példa helyesen szerepel hasonlatként, metaforaként vagy megszemélyesítésként (vagy másként) a címdobozban. | A figuratív nyelv két példája helyesen hasonlatként, metaforaként vagy megszemélyesítésként (vagy másként) azonosítható. | A figuratív nyelvnek csak egy példája azonosítható helyesen hasonlatként, metaforaként vagy megszemélyesítésként (vagy másként). |
| Illusztrációk | Az illusztrációk a figuratív nyelv példáját mutatják be a történetből, a megfelelő jelenetek, szereplők, tárgyak stb. világos képével. | Az illusztrációk a figuratív nyelv példáját mutatják be a történetből, de nem egyértelműek vagy hiányosak. | Az illusztrációknak nincs értelme a kiválasztott példákkal. |
| Leírások | A figuratív nyelv mindhárom példájához vannak leírások, amelyek pontosan megmagyarázzák, mit jelent a képi nyelv a történet kontextusában. | Az egyik leírás hiányzik, vagy a leírások nem magyarázzák meg teljesen, mit jelent a képi nyelv a történet kontextusában. | Két vagy több leírás hiányzik, vagy nem magyarázza meg, mit jelent a képi nyelv. |
Tevékenység Áttekintése
Ez a tevékenység lehetővé teszi a diákok, hogy lebontják a különböző komponensei a kiterjesztett metafora „Anya Fia”. Mivel a diákok olvassa el minden sor, akkor kell azonosítani az ábrás jelentése mögött Hughes szavát döntéseket. A hallgató legyen képes idézni egy sort a vers és megérteni a szó jelentését (például arra vonatkozik, hogy a lépcsőház) és ábrás értelme (ahogy arra vonatkozik, hogy az anya élete). Ezzel a storyboard, a diákok meg kell választani 3-5 fontos sor a szövegből, és ábrázolják ábrás jelentését. Az egyes képek alatt, hogy a diákok egy rövid magyarázatot a kép úgy döntöttek, hogy képviselje.
Anya Fia figuratív nyelv
„Az élet számomra nem volt semmi kristály lépcső”
Az élet nehéz volt a hangszóró. Ő meg kellett küzdenie, és keményen dolgozik, hogy túlélje, és javítja a körülményeket.
„Ez volt tacks benne / és szilánkok”
A „lépcsőház” az élet már tele difficulties.The szegecsek és szilánkok képviseli nehézségek és pillanatok, amelyek nyomán az anya fájdalmat. Ilyenek lehetnek a hosszú munkaidő, elveszítik a munka foglalkozó betegség, nézte egy szeretett meghal, vagy sok más nehézség.
"Csupasz"
A „csupasz” része a lépcső ismét arra utal, nehézségek. Izolálva a „csupasz” saját vonal, Hughes javasolja az anya magányos vagy rossz. Nem volt puha szőnyegen a barátok vagy a pénz, hogy neki a kényelem vagy enyhíteni a fájdalmat az ő útját.
„És néha megy a sötétben / Ahol nem volt semmi fény”
A sötétség jelentése reménytelenség. Amikor a beszélő azt mondja, „nem volt semmi fény”, ő azt sugallja, hogy nincs boldog, fényes folt az életében, hogy neki örömet vagy neki reményt egy szebb jövő.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Choose 3-5 lines from the poem and write them in the headings.
- Write your interpretation of the literal meaning for each in the description boxes.
- Illustrate each using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Példák a Figuratív Nyelvre | A figuratív nyelvre három példa van. | Két helyes példa van a figuratív nyelvre. | A figuratív nyelvi példák közül csak az egyik helytálló. |
| A Figuratív Nyelv Típusai | Mindhárom példa helyesen szerepel hasonlatként, metaforaként vagy megszemélyesítésként (vagy másként) a címdobozban. | A figuratív nyelv két példája helyesen hasonlatként, metaforaként vagy megszemélyesítésként (vagy másként) azonosítható. | A figuratív nyelvnek csak egy példája azonosítható helyesen hasonlatként, metaforaként vagy megszemélyesítésként (vagy másként). |
| Illusztrációk | Az illusztrációk a figuratív nyelv példáját mutatják be a történetből, a megfelelő jelenetek, szereplők, tárgyak stb. világos képével. | Az illusztrációk a figuratív nyelv példáját mutatják be a történetből, de nem egyértelműek vagy hiányosak. | Az illusztrációknak nincs értelme a kiválasztott példákkal. |
| Leírások | A figuratív nyelv mindhárom példájához vannak leírások, amelyek pontosan megmagyarázzák, mit jelent a képi nyelv a történet kontextusában. | Az egyik leírás hiányzik, vagy a leírások nem magyarázzák meg teljesen, mit jelent a képi nyelv a történet kontextusában. | Két vagy több leírás hiányzik, vagy nem magyarázza meg, mit jelent a képi nyelv. |
További Storyboard That Tevékenységek
Anya Fia
![Anya fia Langston Hughes - "Anya a Fiúhoz" Ötletek Web](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4434721/cell-row-0-col-0-w400.png "Anya fia Langston Hughes - "Anya a Fiúhoz" Ötletek Web")
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
Bevezető Iskolai Ajánlat
CSAK 500 USD
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
