Tevékenység Áttekintése
Tekintettel az idő, hogy hozzon létre egy vizuális ábrázolás segít a diákoknak emlékezni irodalmi fogalmak. Használja készítőivel, hogy segítse őket azonosítani, és emlékszem fontos eleme a rejtély műfaj. A diákok ábrázolják egy jelenet, amely egy közös rejtélyes elem és kifejtésére ábrázolása az alábbi mezőben. Ezután a diákok példákat a különféle rejtélyes elemek (mint például a foreshadowing , vörös heringet, és a nyomokat) vagy korlátozzák a storyboard egyetlen elem (mint például a három esetben a foreshadowing).
Példa A Westing játékelemek of Mystery
Főszereplő nyomozó
Bár az összes tizenhat örökösök fontosak a történet, teknős veszi a szerepét főszereplő. Minden az örökösök próbálja megnyerni Westing játék, de a regény nagyon erősen koncentrál teknős, a legfiatalabb és a legtöbb megnyerő karaktert. A végén, Turtle koraérett szellemes lehetővé teszi neki, hogy megoldja a rejtélyt, hogy sem a felnőtt örökösök tudta megfejteni.
nyomok
Westing biztosít örökösei (és az olvasó), a különböző nyomokat. A hivatalos nyomokat, hogy minden pár kap természetesen fontos, de a leghasznosabb nyomokat lehet a Westing újság gyászjelentés!
foreshadowing
Előrevetítve a regény tartalmaz Westing akarata, az ő nekrológ, és sok észrevételeit a mindentudó narrátor. A kezdet kezdetén, a füst a kéményből a Westing ház előrevetítve, hogy a hosszú hiányzik Westing teszi a megjelenést az életében a Sunset Tower lakosok.
vörös hering
A dalszöveg „America the Beautiful”, és a hiányzó betűket helyesírás „Berthe Erica Crow” mind egy bonyolult vörös hering. Ez a kirakós elvonja a valódi cél az Westing játék, ami azonosítani Westing negyedik identitását. Ez megakadályozza, hogy vörös hering az örökösök származó oldja meg a rejtélyt túl gyorsan, biztosítva számukra az idő, hogy kapcsolatokat építsenek ki és javítsák az életüket.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Hozzon létre egy történetet, amely a rejtély különböző elemeit mutatja be a The Westing játékban .
- Használja a tanár által biztosított sablont.
- Határozza meg a regényben használt rejtély elemeit.
- Ismertesse, hogy az elemek hogyan járulnak hozzá a történethez.
- Minden példát illusztráljon megfelelő jelenetekkel, karakterekkel és elemekkel.
- Mentse el és küldje el a storyboard-ot.
Óravázlat Referencia
Tevékenység Áttekintése
Tekintettel az idő, hogy hozzon létre egy vizuális ábrázolás segít a diákoknak emlékezni irodalmi fogalmak. Használja készítőivel, hogy segítse őket azonosítani, és emlékszem fontos eleme a rejtély műfaj. A diákok ábrázolják egy jelenet, amely egy közös rejtélyes elem és kifejtésére ábrázolása az alábbi mezőben. Ezután a diákok példákat a különféle rejtélyes elemek (mint például a foreshadowing , vörös heringet, és a nyomokat) vagy korlátozzák a storyboard egyetlen elem (mint például a három esetben a foreshadowing).
Példa A Westing játékelemek of Mystery
Főszereplő nyomozó
Bár az összes tizenhat örökösök fontosak a történet, teknős veszi a szerepét főszereplő. Minden az örökösök próbálja megnyerni Westing játék, de a regény nagyon erősen koncentrál teknős, a legfiatalabb és a legtöbb megnyerő karaktert. A végén, Turtle koraérett szellemes lehetővé teszi neki, hogy megoldja a rejtélyt, hogy sem a felnőtt örökösök tudta megfejteni.
nyomok
Westing biztosít örökösei (és az olvasó), a különböző nyomokat. A hivatalos nyomokat, hogy minden pár kap természetesen fontos, de a leghasznosabb nyomokat lehet a Westing újság gyászjelentés!
foreshadowing
Előrevetítve a regény tartalmaz Westing akarata, az ő nekrológ, és sok észrevételeit a mindentudó narrátor. A kezdet kezdetén, a füst a kéményből a Westing ház előrevetítve, hogy a hosszú hiányzik Westing teszi a megjelenést az életében a Sunset Tower lakosok.
vörös hering
A dalszöveg „America the Beautiful”, és a hiányzó betűket helyesírás „Berthe Erica Crow” mind egy bonyolult vörös hering. Ez a kirakós elvonja a valódi cél az Westing játék, ami azonosítani Westing negyedik identitását. Ez megakadályozza, hogy vörös hering az örökösök származó oldja meg a rejtélyt túl gyorsan, biztosítva számukra az idő, hogy kapcsolatokat építsenek ki és javítsák az életüket.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Hozzon létre egy történetet, amely a rejtély különböző elemeit mutatja be a The Westing játékban .
- Használja a tanár által biztosított sablont.
- Határozza meg a regényben használt rejtély elemeit.
- Ismertesse, hogy az elemek hogyan járulnak hozzá a történethez.
- Minden példát illusztráljon megfelelő jelenetekkel, karakterekkel és elemekkel.
- Mentse el és küldje el a storyboard-ot.
Óravázlat Referencia
Hogyan írjuk le a Westing játék rejtélyének elemeit?
Tervezzen egy rejtély témájú osztálytermi vitát a mélyebb elköteleződésért
Bátorítsa a diákokat arra, hogy mélyen gondolkodjanak egy olyan beszélgetés szervezésével, amely a Westing játék rejtélyes elemeire összpontosít. Egy irányított beszélgetés segít a diákoknak összekapcsolni a nyomokat, előrevetítéseket és vörös heringeket a cselekménnyel, így a történet emlékezetesebbé és interaktívabbá válik.
Válasszon ki egy kulcsjelenetet, amely kiemeli egy rejtély elemét
Válasszon egy fontos pillanatot a könyvből, amely tartalmaz nyomokat, előrevetítéseket vagy vörös heringet. Konkrét jelenetre való fókuszálás egyértelmű kiindulópontot ad a vitának, és segít a diákoknak megerősíteni az ötleteiket.
Készítsen nyitott kérdéseket a diákok reflexiójához
Alkosson gondolatébresztő kérdéseket, például: „Hogyan változtatta meg ez a nyom a jóslatát?“ vagy „Miért gondolja, hogy a szerző beillesztette ezt a vörös heringet?“ Nyitott kérdések serkentik a beszélgetést és ösztönzik a kritikus gondolkodást.
Szervezzen kis csoportos beszélgetéseket a bizalom növelése érdekében
Ossza szét a diákokat kis csoportokra, hogy megvitassák a kérdéseket. Kisebb csoportok segíthetnek a csendesebb diákoknak kifejezni gondolataikat és növelni a részvételt.
Ossza meg csoportos betekintéseiket az egész osztállyal
Hívja meg minden csoportot, hogy mutassa be főbb tanulságait. Tanulságok megosztása ösztönzi az aktív hallgatást és lehetőséget ad mindenki számára, hogy különböző nézőpontokból tanuljon.
Gyakran Ismételt Kérdések a Westing Játékban található rejtély elemeinek leírásával kapcsolatban
Melyek a fő elemei a rejtélynek a Westing játékban?
A rejtély fő elemei a nyomok, a és a pirosítások. Mindegyik fenntartja az olvasók kíváncsiságát és növeli a feszültséget, miközben Turtle főszereplő detektívként összerakja az egészet.
Hogyan segíthetnek a storyboards a diákoknak megérteni a rejtély elemeit a Westing játékban?
A storyboards vizuálisan térképezik fel a jeleneteket és a kulcselemeket, megkönnyítve a diákok számára az olyan irodalmi fogalmak azonosítását és megjegyzését, mint a nyomok, előrevetítés és pirosítások, amelyek a Westing játékban találhatók.
Mi például az előrevetítés a Westing játékban?
Az Előrevetítés példája a füst, ami a Westing-ház kéményéből száll fel a regény elején, jelezve, hogy Westing hamarosan visszatér a szereplők életébe.
Miért fontosak a pirosítások a rejtélyes regényekben, mint a Westing játék?
A pirosítások elvonják mind a szereplők, mind az olvasók figyelmét a valódi megoldástól, így a Westing játék rejtélyeit érdekesebbé és kihívást jelentőbbé teszik azzal, hogy csavarokat és hamis nyomokat adnak hozzá.
Hogyan használhatják a tanárok a Westing játékot irodalmi fogalmak tanítására a 6-8. évfolyamokon?
A tanárok a Westing játék-ot azzal használhatják, hogy a diákok azonosítják és illusztrálják az olyan elemeket, mint a nyomok, előrevetítés és pirosítások, például storyboard térképezés és csoportos beszélgetések révén.
További Storyboard That Tevékenységek
A Westing Játék
Ez a Tevékenység Számos Tanári Útmutató Részét Képezi
Beszámolók

"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár

„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár

„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában