Tevékenység Áttekintése
„A Poison Tree” teszi számos utalást , hogy a bibliai történet Ádám és Éva, azt mondta a 3. fejezet a Teremtés könyvében. Megértése közötti kapcsolatok elemei Blake vers és a bibliai történet segít a diákok olvasni a verset egy mélyebb szinten. Irányítani a megértés, a diákok létre storyboard azonosító elemei „A Poison Tree”, hogy említi a Genesis történet. Az alábbiakban az egyes storyboard ábrázolása, a diákok meg kell magyarázni az utalás a kapcsolatot a vers üzenetét.
Egy változata ezt a feladatot, hogy a diákok használják készítőivel, hogy azonosítják és magyarázzák a vers metaforái helyett annak utalások. A diákok ábrázolják szándékolt jelentését az alábbi szavak és kifejezések: „waterd azt félelmek”, „sunned azt mosolyog”, „alma”, „almafa”, „kert”.
„A Poison Tree” párhuzamok
Almafa
A fa, hogy „szült egy alma fényes” idézi fel a tudás fájáról a Garden of Eden. A gyümölcs, amit Isten megtiltja Ádám és Éva eszik, hagyományosan nevezik egy almát.
Hangszóró
A szónok, aki csalogatja ellensége a kertbe, és csábítja neki enni az alma, mint a kígyó az Édenkertben. Ez azt sugallja, hogy a beszélő harag töltötte el a gonosz és oda vezetett, hogy hasonlítanak az ördög.
Ellenség
A hangszóró ellensége van, mint Ádám és Éva. Annak ellenére, hogy segített a kígyó, még mindig bűnösnek engedetlenség. A hangszóró ellensége nem ártatlan sem. Ő settenkedik a kertben, és megeszi az alma engedély nélkül.
alma
A vers, mint a Genesis, a gyümölcs jelenti a bűn és a halál. Mindkét esetben a bűn a halál okát.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Tanulói utasítások
Hozzon létre egy storyboardot, amely különféle utalásokat illusztrál az "Egy méregfában".
- Használja a tanártól kapott sablont.
- Ismertesse meg a szövegben szereplő különböző utalásokat!
- Ismertesse a leírásban az utalás jelentését!
- Illusztráljon minden példát megfelelő jelenetekkel, karakterekkel és elemekkel.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 25 Points | Feltörekvő 19 Points | Kezdet 13 Points | |
|---|---|---|---|
| Célzás | Az utalás és annak ábrázolása történelmileg vagy tényszerűen pontos. Az idézet, amely tartalmazza az utalás van benne, vagy kontextust az idézet helyét egy rövid összefoglaló. | Az utalás és annak ábrázolása kissé pontatlanok lehetnek történelmileg vagy tényszerűen. Az idézet hiányzik vagy nem kontextust. | Az utalás és annak ábrázolása komoly hibákat pontossággal. Az idézet és / vagy a környezet nélkül, vagy nincs leírás egyáltalán. |
| Hogyan Javítja Jelentése | Az utalás a kapcsolat a munka pontos és átgondolt, értelmes magyarázat, feltéve, hogy kísérje a jelenetet. | Az utalás a kapcsolat a munka kissé pontatlan, vagy csak részben leírtak szerint. A kommentár lehet túl korlátozott. | Az utalás a kapcsolat a munka komoly hibákat pontossággal. A kommentár is hiányzó vagy hiányos. |
| Művészi Ábrázolása | A szakterületen választott, hogy ábrázolja a jelenetek történelmileg megfelelő mind az utalás, és az irodalmi mű. Idő és ügyelünk arra, biztosítja, hogy a jelenetek szép, szemet gyönyörködtető, és kreatív. | A szakterületen döntött, hogy ábrázolja a jeleneteket kell történelmileg megfelelő, de előfordulhat, hogy néhány szabadságjogok venni, hogy elvonja a hozzárendelés. Jelenet konstrukciók ízlésesek, és megfelel az alapvető elvárásoknak. | A szakterületen választott, hogy ábrázolja a jelenetek történelmileg nem megfelelő. Jelenet konstrukciók piszkos és hozhat létre némi zavart, vagy lehet, hogy túl korlátozott. |
| Angol Egyezmények | Ötletek vannak rendezve. Kevés vagy nincs nyelvtani, mechanikai vagy helyesírási hibákat. | Ötletek többnyire szervezett. Vannak nyelvtani, mechanikai vagy helyesírási hibákat. | Ötletek lehet szervezetlen, vagy rosszul. Feletti ellenőrzés hiánya nyelvtan, mechanika, és a helyesírás tükrözi hiánya lektorálás. |
Tevékenység Áttekintése
„A Poison Tree” teszi számos utalást , hogy a bibliai történet Ádám és Éva, azt mondta a 3. fejezet a Teremtés könyvében. Megértése közötti kapcsolatok elemei Blake vers és a bibliai történet segít a diákok olvasni a verset egy mélyebb szinten. Irányítani a megértés, a diákok létre storyboard azonosító elemei „A Poison Tree”, hogy említi a Genesis történet. Az alábbiakban az egyes storyboard ábrázolása, a diákok meg kell magyarázni az utalás a kapcsolatot a vers üzenetét.
Egy változata ezt a feladatot, hogy a diákok használják készítőivel, hogy azonosítják és magyarázzák a vers metaforái helyett annak utalások. A diákok ábrázolják szándékolt jelentését az alábbi szavak és kifejezések: „waterd azt félelmek”, „sunned azt mosolyog”, „alma”, „almafa”, „kert”.
„A Poison Tree” párhuzamok
Almafa
A fa, hogy „szült egy alma fényes” idézi fel a tudás fájáról a Garden of Eden. A gyümölcs, amit Isten megtiltja Ádám és Éva eszik, hagyományosan nevezik egy almát.
Hangszóró
A szónok, aki csalogatja ellensége a kertbe, és csábítja neki enni az alma, mint a kígyó az Édenkertben. Ez azt sugallja, hogy a beszélő harag töltötte el a gonosz és oda vezetett, hogy hasonlítanak az ördög.
Ellenség
A hangszóró ellensége van, mint Ádám és Éva. Annak ellenére, hogy segített a kígyó, még mindig bűnösnek engedetlenség. A hangszóró ellensége nem ártatlan sem. Ő settenkedik a kertben, és megeszi az alma engedély nélkül.
alma
A vers, mint a Genesis, a gyümölcs jelenti a bűn és a halál. Mindkét esetben a bűn a halál okát.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Tanulói utasítások
Hozzon létre egy storyboardot, amely különféle utalásokat illusztrál az "Egy méregfában".
- Használja a tanártól kapott sablont.
- Ismertesse meg a szövegben szereplő különböző utalásokat!
- Ismertesse a leírásban az utalás jelentését!
- Illusztráljon minden példát megfelelő jelenetekkel, karakterekkel és elemekkel.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 25 Points | Feltörekvő 19 Points | Kezdet 13 Points | |
|---|---|---|---|
| Célzás | Az utalás és annak ábrázolása történelmileg vagy tényszerűen pontos. Az idézet, amely tartalmazza az utalás van benne, vagy kontextust az idézet helyét egy rövid összefoglaló. | Az utalás és annak ábrázolása kissé pontatlanok lehetnek történelmileg vagy tényszerűen. Az idézet hiányzik vagy nem kontextust. | Az utalás és annak ábrázolása komoly hibákat pontossággal. Az idézet és / vagy a környezet nélkül, vagy nincs leírás egyáltalán. |
| Hogyan Javítja Jelentése | Az utalás a kapcsolat a munka pontos és átgondolt, értelmes magyarázat, feltéve, hogy kísérje a jelenetet. | Az utalás a kapcsolat a munka kissé pontatlan, vagy csak részben leírtak szerint. A kommentár lehet túl korlátozott. | Az utalás a kapcsolat a munka komoly hibákat pontossággal. A kommentár is hiányzó vagy hiányos. |
| Művészi Ábrázolása | A szakterületen választott, hogy ábrázolja a jelenetek történelmileg megfelelő mind az utalás, és az irodalmi mű. Idő és ügyelünk arra, biztosítja, hogy a jelenetek szép, szemet gyönyörködtető, és kreatív. | A szakterületen döntött, hogy ábrázolja a jeleneteket kell történelmileg megfelelő, de előfordulhat, hogy néhány szabadságjogok venni, hogy elvonja a hozzárendelés. Jelenet konstrukciók ízlésesek, és megfelel az alapvető elvárásoknak. | A szakterületen választott, hogy ábrázolja a jelenetek történelmileg nem megfelelő. Jelenet konstrukciók piszkos és hozhat létre némi zavart, vagy lehet, hogy túl korlátozott. |
| Angol Egyezmények | Ötletek vannak rendezve. Kevés vagy nincs nyelvtani, mechanikai vagy helyesírási hibákat. | Ötletek többnyire szervezett. Vannak nyelvtani, mechanikai vagy helyesírási hibákat. | Ötletek lehet szervezetlen, vagy rosszul. Feletti ellenőrzés hiánya nyelvtan, mechanika, és a helyesírás tükrözi hiánya lektorálás. |
Hogyan Tos a „Mérgező fa” utalások elemzéséről
Integrálja a “Mérgező fa” utalásokat egy közös osztálybeszélgetésbe
Hívja meg a diákokat, hogy osszák meg azokat az utalásokat, amelyeket a versben azonosítottak hangosan, majd irányítson egy vezetett beszélgetést, amely összekapcsolja ezeket a példákat a vers fő üzenetével. Ez a megközelítés segít a diákoknak építeni egymás ötleteire és mélyíti megértésüket peer interakció révén.
Készítsen vitakérdéseket előre
Hozzon létre nyitott kérdéseket, amelyek ösztönzik a diákokat, hogy kritikusan gondolkodjanak a vers utalásairól és azok jelentőségéről. Például kérdezze: Hogyan változtatja a vers értelmezését, ha ismerjük Ádám és Éva történetét? Ez biztosítja, hogy a beszélgetés fókuszált és eredményes maradjon.
Használjon vizuális segédeszközöket a megértés támogatására
Mutasson képeket az Édenkert, az almafa és a kapcsolódó szimbólumok képeit, miközben a diákok beszélnek a versről. A vizuális elemek konkrétabbá teszik az absztrakt kapcsolatokat és segítenek minden tanulónak aktívan részt venni a beszélgetésben.
Bátorítsa a diákokat, hogy kapcsolják az utalásokat személyes tapasztalataikkal
Ösztönözze a diákokat, hogy osszák meg azokat az időket, amikor hasonló témákkal vagy szimbólumokkal találkoztak más szövegekben, filmekben vagy az életben. Az utalások mindennapi tapasztalatokkal való összekapcsolása erősíti az értelmezést és a megjegyzést.
Zárja le egy reflexiós tevékenységgel
Kérje meg a diákokat, hogy írjanak egy rövid reflexiót arról, hogyan mélyítette meg az utalások megértése a vers értékelését. Ez megerősíti a tanulást és betekintést nyújt a diákok haladásába.
Gyakran Ismételt Kérdések a „Mérgező Fa” Utalások Elemzésével kapcsolatban
Milyen bibliai utalások találhatók William Blake "A Poison Tree" című művében?
„A Poison Tree“ utal az Ádám és Éva történetére a Génesisben, hivatkozva az almafára, a kísértésre és a bűn következményeire. A vers alma és kertje a tiltott tudást és a harag pusztító eredményeit jelképezi.
Hogyan kapcsolódik a "A Poison Tree" Ádám és Éva történetéhez?
A vers párhuzamot von Ádám és Éva történetével az almafa, kísértés és bukás révén. A főhős ellensége megkísértést érez, hogy megehessen egy almát, akárcsak Ádám és Éva, hangsúlyozva az engedetlenség és a harag elfojtásának következményeit.
Milyen tanulságot tanulhatnak a diákok az utalások elemzésével a "A Poison Tree"-ből?
Az utalások elemzésével a diákok megtanulják, hogyan mélyítik a jelentést az irodalmi hivatkozások. A Génesishez való kapcsolódás megértése segít nekik látni, hogyan vezethet a harag, mint a tiltott gyümölcs, pusztító eredményekhez, ha nem kezelik.
Hogyan taníthatom meg a diákokat az utalások és metaforák felismerésére a "A Poison Tree"-ben?
Írjon feladatként egy storyboardot, amely az utalásokat és metaforákat azonosítja, majd magyarázza minden egyes jelentését és kapcsolatát a vers témáival. Ez a vizuális megközelítés növeli a megértést és az elköteleződést.
Mi a jelentősége az almának mind a "A Poison Tree", mind a Génesis szövegében?
Mindkét szövegben az alma a kísértést és a bűnt jelképezi. Az alma elfogyasztása negatív következményekhez vezet: a Génisben a spirituális halálhoz, a versben pedig a elfojtott harag pusztító erejéhez.
További Storyboard That Tevékenységek
A Poison fa
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
