Tevékenység Áttekintése
A közös használat Storyboard That az, hogy segítse a hallgatók létrehozni egy telek diagram az eseményeket egy történetet. Nem csak ez egy nagyszerű módja annak, hogy tanítani a részek a telek, de ez megerősíti fontosabb eseményeket, és segít a diákok fejlesztésére nagyobb megértést irodalmi struktúrákat.
A diákok létre egy storyboard befogják a narratív ív egy munka egy hat cellás storyboard tartalmazó nagy részét a telek diagram. Minden sejt, a tanulók, amelyeket egy jelenet, amely követi a történet sorrendet: Kiállítás, Konfliktus, Rising Action, Climax, csökkenő Action, és a felbontás.
Példa A fantom tollbooth Plot diagram
Kiállítás
Milo érdektelen mind az iskolai és az otthoni életet. Ő a szobájában panaszkodott unalom, amikor észrevesz egy csomagot a szoba sarkában.
összeütközés
Rhyme és indoka volna bezárva, mert a két párbaj testvérek, Király Azaz és Mathemagician.
Emelkedő akció
Milo tapasztalatok A földek túl, és annak minden titokzatos és sajátos karaktert, törvények, és a diskurzus, beleértve a fiú, aki nő, hanem lefelé felfelé.
tetőpont
Milo, Tock és Humbug kergetik démonok megpróbálja megállítani őket megmentésére a hercegnők.
Falling Action
A hercegnők mentettek. Milo, Tock és Humbug vannak gratulált a királyok és az összes ember a saját bátor győzelem.
Felbontás
Milo rájön tudta tapasztalni kaland az életében, még a saját hálószobájában.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Hozzon létre egy vizuális cselekmény vázlata The Phantom tollbooth.
- Szét a történetet a Világkiállítás, Konfliktus, Rising Action, Climax, csökkenő Action, és a felbontás.
- Készítsen egy képet, amely egy fontos pillanat, vagy meghatározott események az egyes történet alkatrészeket.
- Írja le részletesen az egyes lépéseket a cselekmény diagram.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas 33 Points | Feltörekvő 25 Points | Kezdet 17 Points | |
---|---|---|---|
Tervezés és Kreatív Elemeket | Kreativitás és képekkel hatékonyan használják (segít, hogy elmondja a történetet). Legalább három Textables szerepelnek telek diagram. | Creative elemek (előfizetői) kissé zavaró. Legalább két Textables egész telek diagram. | A kreativitás minimálisan látható, és a teljes design hiányát mutatja erőfeszítés. Clipart zavaró lehet, és elvonja a történet. Student használt egy vagy kevesebb Textables. |
Helyesírás és Nyelvhelyesség | Helyesírás belül Textables leginkább megfelelő (nyolcnál kevesebb hiba). Grammar nem akadályozza a megértést. | Spelling belül textables némileg helyes (kevesebb, mint 10 hibát). Grammar gátolhatja bizonyos megértést, vagy az olvasást nehéz. | Spelling többnyire helytelen (10 vagy több hiba). Grammar súlyosan akadályozza a megértést. |
Cselekmény Elemei | Három teljes dia: az egyik elején, egy a közepén, és egy a végén. Diák magyarázza a munka és prózai könnyen követhető. | Három sejteket, de egy vagy két nem ábrázolják a helyes eleme a munka próza (pl elején rossz helyen). Történet kissé nehéz követni. | Egy vagy több sejt hiányzik. Csak egy része a telek képviseli (például csak az elején). Story nehéz követni. |
Tevékenység Áttekintése
A közös használat Storyboard That az, hogy segítse a hallgatók létrehozni egy telek diagram az eseményeket egy történetet. Nem csak ez egy nagyszerű módja annak, hogy tanítani a részek a telek, de ez megerősíti fontosabb eseményeket, és segít a diákok fejlesztésére nagyobb megértést irodalmi struktúrákat.
A diákok létre egy storyboard befogják a narratív ív egy munka egy hat cellás storyboard tartalmazó nagy részét a telek diagram. Minden sejt, a tanulók, amelyeket egy jelenet, amely követi a történet sorrendet: Kiállítás, Konfliktus, Rising Action, Climax, csökkenő Action, és a felbontás.
Példa A fantom tollbooth Plot diagram
Kiállítás
Milo érdektelen mind az iskolai és az otthoni életet. Ő a szobájában panaszkodott unalom, amikor észrevesz egy csomagot a szoba sarkában.
összeütközés
Rhyme és indoka volna bezárva, mert a két párbaj testvérek, Király Azaz és Mathemagician.
Emelkedő akció
Milo tapasztalatok A földek túl, és annak minden titokzatos és sajátos karaktert, törvények, és a diskurzus, beleértve a fiú, aki nő, hanem lefelé felfelé.
tetőpont
Milo, Tock és Humbug kergetik démonok megpróbálja megállítani őket megmentésére a hercegnők.
Falling Action
A hercegnők mentettek. Milo, Tock és Humbug vannak gratulált a királyok és az összes ember a saját bátor győzelem.
Felbontás
Milo rájön tudta tapasztalni kaland az életében, még a saját hálószobájában.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Hozzon létre egy vizuális cselekmény vázlata The Phantom tollbooth.
- Szét a történetet a Világkiállítás, Konfliktus, Rising Action, Climax, csökkenő Action, és a felbontás.
- Készítsen egy képet, amely egy fontos pillanat, vagy meghatározott események az egyes történet alkatrészeket.
- Írja le részletesen az egyes lépéseket a cselekmény diagram.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas 33 Points | Feltörekvő 25 Points | Kezdet 17 Points | |
---|---|---|---|
Tervezés és Kreatív Elemeket | Kreativitás és képekkel hatékonyan használják (segít, hogy elmondja a történetet). Legalább három Textables szerepelnek telek diagram. | Creative elemek (előfizetői) kissé zavaró. Legalább két Textables egész telek diagram. | A kreativitás minimálisan látható, és a teljes design hiányát mutatja erőfeszítés. Clipart zavaró lehet, és elvonja a történet. Student használt egy vagy kevesebb Textables. |
Helyesírás és Nyelvhelyesség | Helyesírás belül Textables leginkább megfelelő (nyolcnál kevesebb hiba). Grammar nem akadályozza a megértést. | Spelling belül textables némileg helyes (kevesebb, mint 10 hibát). Grammar gátolhatja bizonyos megértést, vagy az olvasást nehéz. | Spelling többnyire helytelen (10 vagy több hiba). Grammar súlyosan akadályozza a megértést. |
Cselekmény Elemei | Három teljes dia: az egyik elején, egy a közepén, és egy a végén. Diák magyarázza a munka és prózai könnyen követhető. | Három sejteket, de egy vagy két nem ábrázolják a helyes eleme a munka próza (pl elején rossz helyen). Történet kissé nehéz követni. | Egy vagy több sejt hiányzik. Csak egy része a telek képviseli (például csak az elején). Story nehéz követni. |
Hogyan segíthetünk a diákoknak a „The Phantom Tollbooth” diagramm elkészítésében StoryboardThat segítségével
Mutassa be a Diagram Elemeit
Győződjön meg arról, hogy a tanulók jól ismerik a történetszál alapvető összetevőit, mielőtt StoryboardThat használatára bíznák őket. Beszélgessen olyan ötletekről, mint a felbontás, a zuhanó akció, a csúcspont, az emelkedő cselekvés és a bemutatás. Használjon egy másik történetet példaként, és segítse a tanulókat megkülönböztetni az egyes cselekményelemeket, és mondja el nekik, hogyan azonosítsák ezeket az elemeket a narratívában.
Bemutató Bemutatása
Mielőtt a tanulók elkezdenék saját forgatókönyveiket készíteni, a tanárok bemutathatják az összes alapvető lépést, például hogyan lehet hozzáférni egy sablonhoz, vagy hogyan lehet képeket és szöveget beszúrni, hogy minden diák megismerje az alapvető folyamatot. A tanárok egy minta storyboard-ot is biztosíthatnak a tanulóknak más történetekből, hogy a tanulók példaként használják, és útmutatást kérjenek tőle.
Vizsgáljuk meg a Narratívát
A tanulókat arra kell ösztönözni, hogy olvassák el vagy olvassák el újra a „The Phantom Tollbooth”-t, hogy felismerjék a fontos cselekménypontokat. Beszéljen a fő cselekménypontokról, és arról, hogyan meséli el a történetet egészében. A tanulók előzetesen cselekményelemekre bonthatják a történet részeit, sőt össze is foglalhatják a fő részeket, így csak a későbbiekben kell beírniuk a szöveget.
View Storyboard That
Abban az esetben, ha oktatási intézményének vagy osztályának még nincs fiókja, kérje meg diákjait, hogy regisztráljanak StoryboardThat programra. Segítsen a tanulóknak kiválasztani a diagramhoz megfelelő elrendezést. Általában a három vagy hat cellás elrendezés hatékonyan működik. Miután a tanulók ezzel végeztek, beírhatják a szövegüket és a szövegükhöz leginkább illő képeket.
Bemutatás és Megosztás
Miután a tanulók elkészültek a storyboardokkal, a tanárok segíthetnek nekik megmenteni a munkájukat. A tanulók megoszthatják forgatókönyveiket az osztály többi tagjával egy online formátumú beszélgetéshez, vagy kinyomtathatják, hogy az órán megjeleníthessék. Vezesse a tanulókat a mentési és nyomtatási folyamat során, hogy később referenciaként is felhasználhassák.
Gyakran ismételt kérdések a „The Phantom Tollbooth” tervrajzával kapcsolatban
A narratíva mely aspektusai szerepelnek a cselekménydiagram magyarázatában?
A helyszín (a valós világ és a varázslatos birodalmak a fizetőkabinon túl), az elsődleges szereplők (pl. Milo) és a kezdeti körülmény (Milo unalma és semmi iránti érdektelensége) mind bemutatásra kerülnek a kiállításban.
Hogyan használhatják a tanulók a történet cselekménydiagramját a szimbolika ábrázolására?
A storyboard vizuális módon ábrázolja a szimbolikát. A tanulók nyelvezet és grafika segítségével magyarázhatják el a fizetőkabin szimbolikus jelentését, például a megfelelő telekdiagram részekben. Jelentheti Milo önfelfedezési útját is.
További Storyboard That Tevékenységek
A Phantom Tollbooth
Beszámolók

"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár

„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár

„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
Bevezető Iskolai Ajánlat
CSAK 500 USD
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában