Tevékenység Áttekintése
A témakörök, szimbólumok és motívumok életre kelnek, amikor egy storyboardot használ. Ebben a tevékenységben a diákok azonosítják a történet témáit és szimbólumait, és támogatják a választásukat a szöveg részleteitől. Történetírással a diákok nyomon követhetik a Poe gazdag szimbolikáját a „Vörös Halál maszkjában”.
szimbólumok
Az óra
Az óra a halál elkerülhetetlenségének képviselője. Az órák minden egyes sztrájkja alatt minden revelry megáll. Ez egy állandó emlékeztető, hogy az életünk és az életünk ideje folyamatosan leáll. Minden kísérteties hangulat a halál saját visszaszámlálása. Emlékeztető az is, hogy az ember nem tudja megállítani vagy lassítani az időt, folytatódik és senkit vár. Utolsó hangja végül a halál megjelenését és az élet végét jelenti. Ezért az éjszaka éjszaka ütközik, és megjelenik az idegen, éjfél pedig az élet végét jelképezi.
Az idegen
A katasztrófa áldozatául öltözött idegen a Halál maga. A halál személyisége arra a témára támaszkodik, hogy a halálban igazi egyenlőség van; mind a szegények, mind a gazdagok végül elhalnak a halál megértéséhez.
A „Vörös halál maszkja” szobák
A szobák
A szobák az életszakaszokat képviselik. A szobák keletről indulnak és nyugat felé haladnak, mint a nap útjának metaforája. Ez összekapcsolja a nap ciklust az életciklusával: a reggeli születés, míg az éjszaka az élet vége és végül a halál. Minden egyes szobának és színének szimbolikus jelentése van, amely szintén az életciklushoz kapcsolódik.
Az életciklus sorrendje azt is jelenti, hogy a Prospero meghívja a hívatlan vendégét. Ahogy a Vörös Halál minden szobában sétál, úgy Prospero is. Végül Prospero meghal a fekete szobában.
SZÍN | JELENTÉS |
---|---|
Kék | Született / Reggel / Dawn |
Lila | Vitality / Childhood |
Zöld | Ifjúsági / tavasz / Növekedés |
narancs | Erő / nyár / ősz / Noon |
fehér | Életkor / bölcsesség / növekvő idősebb / tél |
Ibolya | Alkonyat / az élet elhomályosítása / oltás |
Fekete | Halál |
Piros Windows | A vörös a vérhez kapcsolódik; az élet vitalitása és a Vörös Halál színe |
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Hozzon létre egy storyboard-ot, amely azonosítja az ismétlődő témákat a "Red Death" maszkjában. Mutassa be az egyes témák példányait, és írjon egy rövid leírást az egyes cellák alatt.
- Kattintson a "Feladat indítása" gombra.
- Ismertesse a "A Vörös Halál maszkja" témáját, amelyet be szeretne foglalni.
- Hozzon létre egy képet egy példa számára, amely ezt a témát képviseli.
- Írja le az egyes példák leírását.
- Mentse el és küldje el a hozzárendelést. Győződjön meg róla, hogy a legördülő menüből mentse el a hozzárendelési cím alatt.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas | Feltörekvő | Kezdet | Fejlesztésre Szorul | |
---|---|---|---|---|
Azonosítása téma (k), Jelölés (ek), és / vagy a Motif (ek) | Minden témákat helyesen fontos visszatérő témákat, illetve üzeneteket a történet. Szimbólumok helyesen azonosított objektumok, amelyek valami mást magasabb szinten a történet. Motívumok helyesen fontos visszatérő funkciók vagy ötletek a történetet. | A témák megfelelően azonosították, de mások hiányoznak vagy hiányosak. A legtöbb szimbólumot megfelelően azonosították, de néhány tárgy hiányzik vagy hiányos. Egyes motívumok megfelelően azonosították, de mások hiányoznak vagy hiányosak. | A témák hiányoznak, hiányosak, vagy nem megfelelő. A legtöbb szimbólumok hiányzik, hiányos vagy helytelen. A legtöbb motívum hiányzik, hiányos vagy helytelen. | Nincs téma, szimbólumokat vagy motívumokat megfelelő azonosítását. |
Példák és Leírása | Idézetek és példák pontos a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (k), amelyek azonosítják. Leírások pontosan megmagyarázni a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok), és jelölje jelentőségük a történet. | A legtöbb idézetek és példák pontos a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy a motívumok, amelyek azonosítják. Leírások többnyire pontosan megmagyarázni a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok), és jelölje ki a jelentőségük a történet. | A legtöbb idézetek és példák minimálisak, hibás vagy nem kapcsolódnak a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (k), amelyek azonosítják. Leírások pontatlanságokat tartalmaznak saját magyarázatot, vagy nem hangsúlyozzák a jelentősége, hogy a történet. | Példák és leírások hiányoznak vagy túl minimális pontszámot. |
Ábrázolás | Ábrázolások választott téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok) pontos a történet, és tükrözik időt, erőfeszítést, a gondolkodás és a gondozás tekintetében elhelyezés és létrehozása a jelenetek. | Ábrázolások választott téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok) többnyire pontosak a történet. Ezek tükrözik időt és erőfeszítést helyezték elhelyezése és létrehozása a jelenetek. | Ábrázolások választott téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok) pontatlan a történet. A ábrázolások lehet rohant, vagy azt mutatják minimális erőfeszítést, időt és törődést helyezték elhelyezése és létrehozása a jelenetek. | A legtöbb ábrázolások hiányzik túl sok elemet, vagy túl minimális pontszámot. Kevés idő- és energiaráfordítással került, hogy elhelyezése és kialakítása a jelenetek. |
Angol Egyezmények | Nincsenek hibák helyesírási, nyelvtani, vagy mechanika egész storyboard. Minden írás részei tükrözik óvatos lektorálás és a pontosság a történet. | Van néhány hibát helyesírási, nyelvtani és a mechanika az egész storyboard. Minden írásban részek mutatják pontossággal a történet és néhány lektorálás. | Számos hibát helyesírási, nyelvtani és a mechanika az egész storyboard. A legtöbb írás részek nem tükrözik lektorálás vagy pontosságát a történet. | Hibák a helyesírási, nyelvtani és mechanika írásban részeit storyboard komolyan zavarja a kommunikációt. |
Tevékenység Áttekintése
A témakörök, szimbólumok és motívumok életre kelnek, amikor egy storyboardot használ. Ebben a tevékenységben a diákok azonosítják a történet témáit és szimbólumait, és támogatják a választásukat a szöveg részleteitől. Történetírással a diákok nyomon követhetik a Poe gazdag szimbolikáját a „Vörös Halál maszkjában”.
szimbólumok
Az óra
Az óra a halál elkerülhetetlenségének képviselője. Az órák minden egyes sztrájkja alatt minden revelry megáll. Ez egy állandó emlékeztető, hogy az életünk és az életünk ideje folyamatosan leáll. Minden kísérteties hangulat a halál saját visszaszámlálása. Emlékeztető az is, hogy az ember nem tudja megállítani vagy lassítani az időt, folytatódik és senkit vár. Utolsó hangja végül a halál megjelenését és az élet végét jelenti. Ezért az éjszaka éjszaka ütközik, és megjelenik az idegen, éjfél pedig az élet végét jelképezi.
Az idegen
A katasztrófa áldozatául öltözött idegen a Halál maga. A halál személyisége arra a témára támaszkodik, hogy a halálban igazi egyenlőség van; mind a szegények, mind a gazdagok végül elhalnak a halál megértéséhez.
A „Vörös halál maszkja” szobák
A szobák
A szobák az életszakaszokat képviselik. A szobák keletről indulnak és nyugat felé haladnak, mint a nap útjának metaforája. Ez összekapcsolja a nap ciklust az életciklusával: a reggeli születés, míg az éjszaka az élet vége és végül a halál. Minden egyes szobának és színének szimbolikus jelentése van, amely szintén az életciklushoz kapcsolódik.
Az életciklus sorrendje azt is jelenti, hogy a Prospero meghívja a hívatlan vendégét. Ahogy a Vörös Halál minden szobában sétál, úgy Prospero is. Végül Prospero meghal a fekete szobában.
SZÍN | JELENTÉS |
---|---|
Kék | Született / Reggel / Dawn |
Lila | Vitality / Childhood |
Zöld | Ifjúsági / tavasz / Növekedés |
narancs | Erő / nyár / ősz / Noon |
fehér | Életkor / bölcsesség / növekvő idősebb / tél |
Ibolya | Alkonyat / az élet elhomályosítása / oltás |
Fekete | Halál |
Piros Windows | A vörös a vérhez kapcsolódik; az élet vitalitása és a Vörös Halál színe |
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Hozzon létre egy storyboard-ot, amely azonosítja az ismétlődő témákat a "Red Death" maszkjában. Mutassa be az egyes témák példányait, és írjon egy rövid leírást az egyes cellák alatt.
- Kattintson a "Feladat indítása" gombra.
- Ismertesse a "A Vörös Halál maszkja" témáját, amelyet be szeretne foglalni.
- Hozzon létre egy képet egy példa számára, amely ezt a témát képviseli.
- Írja le az egyes példák leírását.
- Mentse el és küldje el a hozzárendelést. Győződjön meg róla, hogy a legördülő menüből mentse el a hozzárendelési cím alatt.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas | Feltörekvő | Kezdet | Fejlesztésre Szorul | |
---|---|---|---|---|
Azonosítása téma (k), Jelölés (ek), és / vagy a Motif (ek) | Minden témákat helyesen fontos visszatérő témákat, illetve üzeneteket a történet. Szimbólumok helyesen azonosított objektumok, amelyek valami mást magasabb szinten a történet. Motívumok helyesen fontos visszatérő funkciók vagy ötletek a történetet. | A témák megfelelően azonosították, de mások hiányoznak vagy hiányosak. A legtöbb szimbólumot megfelelően azonosították, de néhány tárgy hiányzik vagy hiányos. Egyes motívumok megfelelően azonosították, de mások hiányoznak vagy hiányosak. | A témák hiányoznak, hiányosak, vagy nem megfelelő. A legtöbb szimbólumok hiányzik, hiányos vagy helytelen. A legtöbb motívum hiányzik, hiányos vagy helytelen. | Nincs téma, szimbólumokat vagy motívumokat megfelelő azonosítását. |
Példák és Leírása | Idézetek és példák pontos a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (k), amelyek azonosítják. Leírások pontosan megmagyarázni a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok), és jelölje jelentőségük a történet. | A legtöbb idézetek és példák pontos a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy a motívumok, amelyek azonosítják. Leírások többnyire pontosan megmagyarázni a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok), és jelölje ki a jelentőségük a történet. | A legtöbb idézetek és példák minimálisak, hibás vagy nem kapcsolódnak a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (k), amelyek azonosítják. Leírások pontatlanságokat tartalmaznak saját magyarázatot, vagy nem hangsúlyozzák a jelentősége, hogy a történet. | Példák és leírások hiányoznak vagy túl minimális pontszámot. |
Ábrázolás | Ábrázolások választott téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok) pontos a történet, és tükrözik időt, erőfeszítést, a gondolkodás és a gondozás tekintetében elhelyezés és létrehozása a jelenetek. | Ábrázolások választott téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok) többnyire pontosak a történet. Ezek tükrözik időt és erőfeszítést helyezték elhelyezése és létrehozása a jelenetek. | Ábrázolások választott téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok) pontatlan a történet. A ábrázolások lehet rohant, vagy azt mutatják minimális erőfeszítést, időt és törődést helyezték elhelyezése és létrehozása a jelenetek. | A legtöbb ábrázolások hiányzik túl sok elemet, vagy túl minimális pontszámot. Kevés idő- és energiaráfordítással került, hogy elhelyezése és kialakítása a jelenetek. |
Angol Egyezmények | Nincsenek hibák helyesírási, nyelvtani, vagy mechanika egész storyboard. Minden írás részei tükrözik óvatos lektorálás és a pontosság a történet. | Van néhány hibát helyesírási, nyelvtani és a mechanika az egész storyboard. Minden írásban részek mutatják pontossággal a történet és néhány lektorálás. | Számos hibát helyesírási, nyelvtani és a mechanika az egész storyboard. A legtöbb írás részek nem tükrözik lektorálás vagy pontosságát a történet. | Hibák a helyesírási, nyelvtani és mechanika írásban részeit storyboard komolyan zavarja a kommunikációt. |
További Storyboard That Tevékenységek
A Maszk a Vörös Halál
Beszámolók

"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár

„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár

„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
Bevezető Iskolai Ajánlat
CSAK 500 USD
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában