Tevékenység Áttekintése
Az irodalmi konfliktusokat gyakran tanítják az ELA egységei alatt. Fontos, hogy az előzetes ismeretekre építve elsajátítsuk hallgatóinkkal a mesteri szintet. Kiváló módja annak, hogy a különböző típusú irodalmi konfliktusokra összpontosítson, a storyboard. Ha a diákok kiválasztanak egy példát minden irodalmi konfliktusra, és ábrázolják a storyboard készítő segítségével, ez nagyszerű módja annak, hogy megerősítse a leckét!
Ebben a történetben a legnagyobb konfliktusok Zaroff tábornok embervadászatából fakadnak.
Példák irodalmi konfliktusra a „Legveszélyesebb játék” -ból
Férfi kontra férfi: Rainsford kontra Zaroff
A konfliktusok nagy része Zaroff és Rainsford közötti fogadása köré összpontosul. Ha Rainsford három napig túlélheti a szigetét vadászat közben, Zaroff segítségével elhagyhatja a Hajócsapda -szigetet.
EMBER vs TERMÉSZET: Rainsford vs. Nature
Rainsfordnak többször kell legyőznie és túlélnie a természetet. Példák: leesik a csónakról, és ki kell jutnia a partra, és három napig túl kell élnie a dzsungelben.
FÉRFI VAGY ÖN: Rainsford vs. Ő maga
A történet elején Rainsford intenzíven csodálja a vadászatot. Azonban, amint zsákmányává válik, más oldalról látja a sportágat, és elkezdi megváltoztatni nézeteit.
EMBER vs TÁRSASÁG: Zaroff kontra társadalom
Zaroff életszemlélete és vadászata elzárkózásra kényszerítette a Hajócsapda szigetén. Miután unatkozott a vadászó állatokkal, elkezdett vadászni az emberekre, "a legveszélyesebb vadra", amely illegális, és a társadalom rosszallja.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Hozzon létre egy storyboard, amely azt mutatja, legalább három formáját irodalmi konfliktus „a legveszélyesebb Game”.
- Határozza konfliktusok „a legveszélyesebb Game”.
- Kategorizálja az egyes konfliktus Character vs. karakter, karakter vs. Self, Character vs. Society, Character vs. Nature, vagy Character vs. Technology.
- Szemléltetik konfliktusok a sejtek felhasználásával karakter a történet.
- Írj egy rövid leírás a konfliktus alatti cellában.
- Mentés és küldés a megbízást.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas | Feltörekvő | Kezdet | Próbáld Újra | |
---|---|---|---|---|
Konfliktus Azonosítása | Student azonosítja a helyes nagyobb konfliktusok, és használja az erős, tiszta szöveges bizonyíték támasztja választás. | Student azonosítja helyes jelentős konfliktus és használ néhány vagy tisztázatlan részletek, amelyek segítik a választást. | Student azonosítja helytelen nagy konfliktus, és használ néhány részletet a szöveget, hogy támogassa a választás. | Hallgató nem próbálja azonosítani jelentős konfliktus vagy helytelenül reagál jelentős konfliktus nincs magyarázat. |
Megértés Eredménye | Student világosan mutatja az eredmény a konfliktus és annak hatása a főhős bizonyítékot a szövegből. | Student eredményeit mutatja be a konfliktus és annak hatása a főszereplő, de néhány bizonyíték nem egyértelmű. | Student eredményeit mutatja be a konfliktust, de nem vizsgálja annak hatása a főhős és használ néhány homályos szöveges bizonyíték. | Hallgató nem egyértelműen azt mutatják, az eredmény a konfliktust, vagy használni szöveges elemeket. |
Karakter | Storyboard tartalmazza az összes szükséges karaktert, és világosan említi őket. Túlmutat hozzáadásával további részleteket. | Storyboard tartalmazza az összes szükséges karaktert, és világosan említi őket. | Jelenetvázlat magában főhős és antagonista de hagyja el az egyéb szükséges karaktereket. | Storyboard nem tartalmazza a nevét szükséges karaktereket. |
Storyboard | Student világosan mutatja erőfeszítést közvetíteni a beállítás a jelenet a könyv | Student megpróbálja közvetíteni a beállítás és a jelenet a könyv, de hiányzik néhány egyértelmű. | Hallgató nem egyértelműen közvetíti a beállítás és a jelenet. | Student teszi alig vagy egyáltalán nem próbálja közvetíteni a beállítás vagy jelenet. |
Helyesírás és Nyelvhelyesség | Student használja példaként helyesírási és nyelvtani. Nincs hiba. | Student teszi a kisebb hiba helyesírási és nyelvtani. | Student több olyan kisebb hibák helyesírási és nyelvtani. | Student miatt sok hibát helyesírási és nyelvtani; kis kísérlet helyesírás. |
Tevékenység Áttekintése
Az irodalmi konfliktusokat gyakran tanítják az ELA egységei alatt. Fontos, hogy az előzetes ismeretekre építve elsajátítsuk hallgatóinkkal a mesteri szintet. Kiváló módja annak, hogy a különböző típusú irodalmi konfliktusokra összpontosítson, a storyboard. Ha a diákok kiválasztanak egy példát minden irodalmi konfliktusra, és ábrázolják a storyboard készítő segítségével, ez nagyszerű módja annak, hogy megerősítse a leckét!
Ebben a történetben a legnagyobb konfliktusok Zaroff tábornok embervadászatából fakadnak.
Példák irodalmi konfliktusra a „Legveszélyesebb játék” -ból
Férfi kontra férfi: Rainsford kontra Zaroff
A konfliktusok nagy része Zaroff és Rainsford közötti fogadása köré összpontosul. Ha Rainsford három napig túlélheti a szigetét vadászat közben, Zaroff segítségével elhagyhatja a Hajócsapda -szigetet.
EMBER vs TERMÉSZET: Rainsford vs. Nature
Rainsfordnak többször kell legyőznie és túlélnie a természetet. Példák: leesik a csónakról, és ki kell jutnia a partra, és három napig túl kell élnie a dzsungelben.
FÉRFI VAGY ÖN: Rainsford vs. Ő maga
A történet elején Rainsford intenzíven csodálja a vadászatot. Azonban, amint zsákmányává válik, más oldalról látja a sportágat, és elkezdi megváltoztatni nézeteit.
EMBER vs TÁRSASÁG: Zaroff kontra társadalom
Zaroff életszemlélete és vadászata elzárkózásra kényszerítette a Hajócsapda szigetén. Miután unatkozott a vadászó állatokkal, elkezdett vadászni az emberekre, "a legveszélyesebb vadra", amely illegális, és a társadalom rosszallja.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Hozzon létre egy storyboard, amely azt mutatja, legalább három formáját irodalmi konfliktus „a legveszélyesebb Game”.
- Határozza konfliktusok „a legveszélyesebb Game”.
- Kategorizálja az egyes konfliktus Character vs. karakter, karakter vs. Self, Character vs. Society, Character vs. Nature, vagy Character vs. Technology.
- Szemléltetik konfliktusok a sejtek felhasználásával karakter a történet.
- Írj egy rövid leírás a konfliktus alatti cellában.
- Mentés és küldés a megbízást.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas | Feltörekvő | Kezdet | Próbáld Újra | |
---|---|---|---|---|
Konfliktus Azonosítása | Student azonosítja a helyes nagyobb konfliktusok, és használja az erős, tiszta szöveges bizonyíték támasztja választás. | Student azonosítja helyes jelentős konfliktus és használ néhány vagy tisztázatlan részletek, amelyek segítik a választást. | Student azonosítja helytelen nagy konfliktus, és használ néhány részletet a szöveget, hogy támogassa a választás. | Hallgató nem próbálja azonosítani jelentős konfliktus vagy helytelenül reagál jelentős konfliktus nincs magyarázat. |
Megértés Eredménye | Student világosan mutatja az eredmény a konfliktus és annak hatása a főhős bizonyítékot a szövegből. | Student eredményeit mutatja be a konfliktus és annak hatása a főszereplő, de néhány bizonyíték nem egyértelmű. | Student eredményeit mutatja be a konfliktust, de nem vizsgálja annak hatása a főhős és használ néhány homályos szöveges bizonyíték. | Hallgató nem egyértelműen azt mutatják, az eredmény a konfliktust, vagy használni szöveges elemeket. |
Karakter | Storyboard tartalmazza az összes szükséges karaktert, és világosan említi őket. Túlmutat hozzáadásával további részleteket. | Storyboard tartalmazza az összes szükséges karaktert, és világosan említi őket. | Jelenetvázlat magában főhős és antagonista de hagyja el az egyéb szükséges karaktereket. | Storyboard nem tartalmazza a nevét szükséges karaktereket. |
Storyboard | Student világosan mutatja erőfeszítést közvetíteni a beállítás a jelenet a könyv | Student megpróbálja közvetíteni a beállítás és a jelenet a könyv, de hiányzik néhány egyértelmű. | Hallgató nem egyértelműen közvetíti a beállítás és a jelenet. | Student teszi alig vagy egyáltalán nem próbálja közvetíteni a beállítás vagy jelenet. |
Helyesírás és Nyelvhelyesség | Student használja példaként helyesírási és nyelvtani. Nincs hiba. | Student teszi a kisebb hiba helyesírási és nyelvtani. | Student több olyan kisebb hibák helyesírási és nyelvtani. | Student miatt sok hibát helyesírási és nyelvtani; kis kísérlet helyesírás. |
Hogyan hasonlítsuk össze a „A legveszélyesebb játékban” szereplő karaktereket
Vizsgálja meg a Perspektívákat
Segíts a tanulóknak a történetben jelenlévő szereplők különböző perspektíváinak vizsgálatában. A tanárok előzetesen kérdéseket tehetnek fel a tanulóknak megbeszélésre, majd a tanulók megvitathatják ezeket a kérdéseket a szereplők szemszögéből. Például olyan kérdéseket, mint: Mi a vadászat jelentősége a karakterek számára?
Konfliktusok Azonosítása
Kérje meg a tanulókat, hogy vizsgálják meg a történetben jelenlévő különböző típusú konfliktusokat. A tanulók mind a szereplők belső, mind külső konfliktusaira összpontosíthatnak, például Rainsford és Zaroff konfliktusaira vagy a karakterek belső konfliktusaira. A tanulók akár a főszereplők közötti interakciót is megvizsgálhatják a jobb megértés érdekében.
Elemezze a Motivációkat és a Célokat
Vegye figyelembe az egyes karakterek mögöttes motivációit. A narratíva során mit remélnek elérni, elkerülni vagy megszerezni? Például míg Zaroffot elsősorban a vadászat izgalma, Rainsfordot leginkább a túlélés vezérli.
Kapcsolódjon Tágabb Témákhoz
Beszéljétek meg a nagyobb ötleteket vagy tanulságokat, amelyek a karakterek interakciója és jellemnövekedése során jönnek létre. Például a narratíva aggályokat vet fel a vadászat moráljával, az emberiség lényegével, a pszichológiával és a gondolkodással kapcsolatban. A tanulók meghatározhatják, hogy az egyes karakterek hogyan járulnak hozzá a témához, és hogyan hatnak egymásra a témák és a karakterek a cselekmény fejlődése érdekében.
Összefoglalni és Tükrözni
Kérje meg a tanulókat, hogy írjanak összefoglalót eredményeikről és kutatásaikról. Beszéljen arról, hogy mit tanultak a karakterek interakcióiról, és hogyan adják hozzá a történet végső értelmét. Bátorítsd a tanulókat, hogy gondolkodjanak el a történet általános üzenetén és a szereplők tettei mögött meghúzódó jelentésen.
Gyakran Ismételt Kérdések a Belső és Külső Konfliktusokról a Legveszélyesebb Játékban
Milyen belső vívódásokat vívnak a szereplők az elbeszélésben?
A "The Most Dangerous Game" belső zűrzavarának fő forrása Sanger Rainsford saját erkölcsi és túlélési ösztönei elleni harca. Hogy megmentse magát, kénytelen megfontolni Zaroff meggyilkolását. Miután Rainsford maga válik prédává, megváltozik a perspektívája, és fokozódnak belső küzdelmei.
Mi a legfontosabb külső konfliktus a történetben?
Sanger Rainsford és Zaroff tábornok harca, mind fizikailag, mind pszichológiailag a történet kulcsfontosságú külső konfliktusa. Veszélyes vadászatuk és túlélésük a Hajócsapda-szigeten mindennek a középpontjában áll.
Milyen szerepet játszik a külső konfliktus a környezetben?
A Ship-Trap Island távoli és veszélyes elhelyezkedése fokozza a külső konfliktust. Veszélyes környezetet kínál, ahol Rainsfordnak ravasz és túlélő képességekkel kell túljárnia és túljárnia az ellenfelek eszén.
További Storyboard That Tevékenységek
A Legveszélyesebb Játék
Beszámolók

"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár

„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár

„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
Bevezető Iskolai Ajánlat
CSAK 500 USD
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában