Tevékenység Áttekintése
Témák, szimbólumok és motívumok életre kelnek, amikor egy forgatókönyvet használ. Ebben a tevékenységben a diákok azonosítják a versek témáit és szimbólumait, és támogatják a választásaikat a szöveg részleteivel. Míg a "The Latin Deli" nem hosszú vers, számos érdekes témát kínál felfedezni és hatalmas motívumokat leírni.
Témák és motívumok vizsgálni és feltárni
Hispániai élelmiszerek
A vers keretében az Ortiz Cofer számos latin eredetű terméket említ, beleértve a különleges élelmiszereket, édességeket és az üzlet tulajdonosait. Mindegyik szobor olyan példákat tartalmaz, mint a Bustelo kávé, a Jamón y Queso, a Merengues, a Plantanos és a szárított tőkehal. Mindegyik elemnek a látható kultúra részét kell képeznie, bár a különböző ügyfelek Amerikában élnek.
Exile / Nosztalgia
A deli minden vendége szoros kapcsolatban áll a származási országukkal, bár soha többé nem térhetnek vissza. Eljöttek az éttermekbe, hogy meghallják anyanyelvüket, és másokkal együtt, akik bevándorlóként vagy a bevándorlók gyermekeiként érkeztek az Egyesült Államokba. A deli számlálója mögött álló nő a Szabadság-szobor emlékére emlékeztető "emlékeztető" (a Szabadság-szobor emlékére emlékeztető nő), és a múlthoz kapcsolatot teremt az ügyfelek számára a "konzervdobozok értékesítése" és a kereskedelmi a szívükben lévő "zárt kikötőkkel". A vers a nosztalgiát kísérő keserédes érzelmekre összpontosít.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Hozzon létre egy storyboard, amely azonosítja és magyarázza az egyik motívum a szöveget.
- Írja be a motívum a cím mezőbe.
- Példájának a motívum.
- A leírás mezőben írja le, mennyire fontos a motívum.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
---|---|---|---|
Azonosítása Téma, Szimbólum Vagy Motívum | Az ötlet vagy tárgyat helyesen fontos téma, szimbólum vagy motívum a történetben. | Az ötlet vagy tárgyat helyesen fontos, de mislabeled témaként, szimbólum vagy motívum. | Az ötlet vagy tárgy nem jelentős a történet. |
Példa és Leírás | A példa támogatja az azonosított téma, szimbólum vagy motívum. Leírás egyértelműen azt mondja, hogy miért például jelentős. | A legtöbb példa illeszkedik az azonosított téma, szimbólum vagy motívum. Leírás hiányzik jelentősége történet. | Példa nem illik az azonosított téma, szimbólum vagy motívum. A leírások nem tisztázott. |
Ábrázolás | Storyboard sejt világosan mutatja kapcsolatban a téma, szimbólum vagy motívum, és segít a megértést. | Storyboard cella mutatja a téma, szimbólum vagy motívum, de néhány része nehezen érthető. | Storyboard sejt nem segít megérteni a témát, szimbólum vagy motívum. |
Tevékenység Áttekintése
Témák, szimbólumok és motívumok életre kelnek, amikor egy forgatókönyvet használ. Ebben a tevékenységben a diákok azonosítják a versek témáit és szimbólumait, és támogatják a választásaikat a szöveg részleteivel. Míg a "The Latin Deli" nem hosszú vers, számos érdekes témát kínál felfedezni és hatalmas motívumokat leírni.
Témák és motívumok vizsgálni és feltárni
Hispániai élelmiszerek
A vers keretében az Ortiz Cofer számos latin eredetű terméket említ, beleértve a különleges élelmiszereket, édességeket és az üzlet tulajdonosait. Mindegyik szobor olyan példákat tartalmaz, mint a Bustelo kávé, a Jamón y Queso, a Merengues, a Plantanos és a szárított tőkehal. Mindegyik elemnek a látható kultúra részét kell képeznie, bár a különböző ügyfelek Amerikában élnek.
Exile / Nosztalgia
A deli minden vendége szoros kapcsolatban áll a származási országukkal, bár soha többé nem térhetnek vissza. Eljöttek az éttermekbe, hogy meghallják anyanyelvüket, és másokkal együtt, akik bevándorlóként vagy a bevándorlók gyermekeiként érkeztek az Egyesült Államokba. A deli számlálója mögött álló nő a Szabadság-szobor emlékére emlékeztető "emlékeztető" (a Szabadság-szobor emlékére emlékeztető nő), és a múlthoz kapcsolatot teremt az ügyfelek számára a "konzervdobozok értékesítése" és a kereskedelmi a szívükben lévő "zárt kikötőkkel". A vers a nosztalgiát kísérő keserédes érzelmekre összpontosít.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Hozzon létre egy storyboard, amely azonosítja és magyarázza az egyik motívum a szöveget.
- Írja be a motívum a cím mezőbe.
- Példájának a motívum.
- A leírás mezőben írja le, mennyire fontos a motívum.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
---|---|---|---|
Azonosítása Téma, Szimbólum Vagy Motívum | Az ötlet vagy tárgyat helyesen fontos téma, szimbólum vagy motívum a történetben. | Az ötlet vagy tárgyat helyesen fontos, de mislabeled témaként, szimbólum vagy motívum. | Az ötlet vagy tárgy nem jelentős a történet. |
Példa és Leírás | A példa támogatja az azonosított téma, szimbólum vagy motívum. Leírás egyértelműen azt mondja, hogy miért például jelentős. | A legtöbb példa illeszkedik az azonosított téma, szimbólum vagy motívum. Leírás hiányzik jelentősége történet. | Példa nem illik az azonosított téma, szimbólum vagy motívum. A leírások nem tisztázott. |
Ábrázolás | Storyboard sejt világosan mutatja kapcsolatban a téma, szimbólum vagy motívum, és segít a megértést. | Storyboard cella mutatja a téma, szimbólum vagy motívum, de néhány része nehezen érthető. | Storyboard sejt nem segít megérteni a témát, szimbólum vagy motívum. |
További Storyboard That Tevékenységek
A Latin Deli Egy Ars Poetica
Beszámolók

"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár

„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár

„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
Bevezető Iskolai Ajánlat
CSAK 500 USD
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában