Tevékenység Áttekintése
Amikor a tanítás költészet, gyakran hasznos, hogy frissítse vagy vezessenek be a hallgatók technikai szavak. Kifejezések, mint „metafora”, »strófa«, »alliterációval«, »megszemélyesítés«, »képekkel«, »rímképlet«, »aposztróf« és »összehangzás« néhány fontos szempontból.
Miután elolvasta a verset, kérdezze meg a tanulókat, hogy csinál egy csillagvadászatban a storyboard alkotója. Adj nekik újra a listán, és azokat létrehozni storyboard ábrázolja és magyarázza a használata minden irodalmi eleme a vers! Ők lesznek abszolút robbanás és nyernek a szavak.
Példák irodalmi Elements
LEÍRÁS | PÉLDA | |
---|---|---|
hősi Couplet | Egy sor két rímelő sorok jellemzően végén található a vers | „Ne felejtsük el, a keresztények, Negros, fekete, mint Kain / Lehet refin'd, és csatlakozzon th” angyali vonat.” |
vége Rhyme | A szavak végén egy vonalat, amely rímel a szavak végén más vonalakon. | „Föld” és »megérteni«, »túl« & »tudott«, és a »szem« és „meghal” |
Megszemélyesítés | Amely emberszerű vonásokat nem humán tárgyak vagy elvont fogalmak | A vers Wheatley megszemélyesíti „kegyelem”, mondván, ez hozta Amerikába. Mercy fizikailag nem bírta az óceán túloldalán volt, de metaforikusan felelős útját. |
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Hozzon létre egy storyboard, amely megmutatja a négy példát irodalmi elemek „A forgalomba hozott Afrikából Amerikába”.
- Kattintson a „használja ezt a sablont” a feladat.
- Határozza használata irodalmi elemek a szövegben.
- Tedd a fajta irodalmi elem a cím mezőbe.
- Adj egy példát a szöveget a leírás mezőbe.
- Szemléltetik a példát használva kombinációjának alkalmazásával jelenetek, karakterek és tárgyak.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
---|---|---|---|
Azonosítása Irodalmi Elements | Minden irodalmi elemek megfelelő azonosítását. | A legtöbb irodalmi elemek megfelelő azonosítását. | Kevés irodalmi elemek megfelelő azonosítását. |
Ábra | Ábrák a figyelmet a részleteket a történet, és bemutatják kapcsolat az irodalmi elemek. | Ábrákból kapcsolatot az irodalmi elemek. | Ábrák kevés kapcsolat az irodalmi elemek. |
Leírás az Irodalmi Elemek | Leírások világosan elmagyarázni, mi az irodalmi alapfogalmak, hogy fokozza a történet. | A legtöbb leírások megmondani, mi az irodalmi alapfogalmak, hogy fokozza a történet. | A leírások nem állnak kapcsolatban az irodalmi elemek. |
Helyesírás és Nyelvhelyesség | Helyesírási és nyelvtani többnyire pontosak. Hibák nem útban a megértést. | Spelling nagyon pontatlan és gátolja teljes megértéséhez. | Szöveg nagyon nehéz megérteni. |
Tevékenység Áttekintése
Amikor a tanítás költészet, gyakran hasznos, hogy frissítse vagy vezessenek be a hallgatók technikai szavak. Kifejezések, mint „metafora”, »strófa«, »alliterációval«, »megszemélyesítés«, »képekkel«, »rímképlet«, »aposztróf« és »összehangzás« néhány fontos szempontból.
Miután elolvasta a verset, kérdezze meg a tanulókat, hogy csinál egy csillagvadászatban a storyboard alkotója. Adj nekik újra a listán, és azokat létrehozni storyboard ábrázolja és magyarázza a használata minden irodalmi eleme a vers! Ők lesznek abszolút robbanás és nyernek a szavak.
Példák irodalmi Elements
LEÍRÁS | PÉLDA | |
---|---|---|
hősi Couplet | Egy sor két rímelő sorok jellemzően végén található a vers | „Ne felejtsük el, a keresztények, Negros, fekete, mint Kain / Lehet refin'd, és csatlakozzon th” angyali vonat.” |
vége Rhyme | A szavak végén egy vonalat, amely rímel a szavak végén más vonalakon. | „Föld” és »megérteni«, »túl« & »tudott«, és a »szem« és „meghal” |
Megszemélyesítés | Amely emberszerű vonásokat nem humán tárgyak vagy elvont fogalmak | A vers Wheatley megszemélyesíti „kegyelem”, mondván, ez hozta Amerikába. Mercy fizikailag nem bírta az óceán túloldalán volt, de metaforikusan felelős útját. |
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Hozzon létre egy storyboard, amely megmutatja a négy példát irodalmi elemek „A forgalomba hozott Afrikából Amerikába”.
- Kattintson a „használja ezt a sablont” a feladat.
- Határozza használata irodalmi elemek a szövegben.
- Tedd a fajta irodalmi elem a cím mezőbe.
- Adj egy példát a szöveget a leírás mezőbe.
- Szemléltetik a példát használva kombinációjának alkalmazásával jelenetek, karakterek és tárgyak.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
---|---|---|---|
Azonosítása Irodalmi Elements | Minden irodalmi elemek megfelelő azonosítását. | A legtöbb irodalmi elemek megfelelő azonosítását. | Kevés irodalmi elemek megfelelő azonosítását. |
Ábra | Ábrák a figyelmet a részleteket a történet, és bemutatják kapcsolat az irodalmi elemek. | Ábrákból kapcsolatot az irodalmi elemek. | Ábrák kevés kapcsolat az irodalmi elemek. |
Leírás az Irodalmi Elemek | Leírások világosan elmagyarázni, mi az irodalmi alapfogalmak, hogy fokozza a történet. | A legtöbb leírások megmondani, mi az irodalmi alapfogalmak, hogy fokozza a történet. | A leírások nem állnak kapcsolatban az irodalmi elemek. |
Helyesírás és Nyelvhelyesség | Helyesírási és nyelvtani többnyire pontosak. Hibák nem útban a megértést. | Spelling nagyon pontatlan és gátolja teljes megértéséhez. | Szöveg nagyon nehéz megérteni. |
További Storyboard That Tevékenységek
A forgalomba hozott Afrikából Amerikába
Beszámolók

"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár

„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár

„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
Bevezető Iskolai Ajánlat
CSAK 500 USD
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában