Tevékenység Áttekintése
A filmplakátok szórakoztató módja annak, hogy a diákok felforrósítsák a regény legfontosabb szempontjait. A „Csillagok a lábunk alatt” elolvasása után a diákok elkészítenek egy filmplakátot, amely bemutatja a történet beállításait, szereplőit, választott jelenetét vagy átfogó témáit . A diákok magukban foglalhatják a könyv címét és szerzőjét, egy fülbemászó feliratot és egy "kritikus véleményét", amely tájékoztatja a közönséget arról, miért kellene elmenniük megnézni a filmet, és röviden leírják a vonzó történetet.
Ennek elvégzéséhez fontolja meg, hogy minden tanulónak külön fejezetet vagy jelenetet adjon, amelyre összpontosítania kell. Amikor a diákok kitöltik plakátjaikat, kinyomtathatják és felakaszthatják az osztályterembe. A diákoknak fel kell készülniük arra, hogy bemutassák az alkotás során tett döntéseiket.
Ha további sablonokat szeretne hozzáadni ehhez a feladathoz, nézze meg a filmplakát-sablonjainkat !
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Készítsen filmplakátot a Csillagok a lábunk alatt című könyvhöz.
Diákutasítás:
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Határozzon meg olyan jeleneteket, karaktereket és / vagy tárgyakat, amelyek megfelelnek a csillagoknak a lábunk alatt, és ügyesen rendezze el őket a plakáton. Választhatja a könyv egy adott jelenetét vagy egy átfogó témát.
- Adja hozzá a könyv címét és szerzőjét, valamint egy fülbemászó szlogenet vagy címkét.
- Adjon hozzá egy "kritikus véleményét": egy-három mondat leírja, hogy a közönségnek miért kell elmennie megnézni ezt a filmet, és mi vonzza a történetet.
- Spóroljon gyakran!
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
---|---|---|---|
Szöveg | Tartalmazza a címet, a szerzőt, a fülbemászó szlogent és egy 1-3 mondatos kritikus értékelést, amely pontosan leírja a történetet és azt, hogy miért érdemes megnézni a filmet. | Hiányzik egy szövegelem. | Két vagy több elem hiányzik a szövegből. |
Illusztrációk | Az illusztrációk a történet egy jelenetét vagy témáját ábrázolják, világos vizuális elemekkel, beleértve a megfelelő jelenetet, karaktert, tárgyakat stb. | Az illusztrációk a történet egy jelenetét vagy témáját ábrázolják, de nem világosak vagy hiányosak. | Az illusztrációk nem ábrázolnak egy jelenetet vagy témát a történetből. |
Tevékenység Áttekintése
A filmplakátok szórakoztató módja annak, hogy a diákok felforrósítsák a regény legfontosabb szempontjait. A „Csillagok a lábunk alatt” elolvasása után a diákok elkészítenek egy filmplakátot, amely bemutatja a történet beállításait, szereplőit, választott jelenetét vagy átfogó témáit . A diákok magukban foglalhatják a könyv címét és szerzőjét, egy fülbemászó feliratot és egy "kritikus véleményét", amely tájékoztatja a közönséget arról, miért kellene elmenniük megnézni a filmet, és röviden leírják a vonzó történetet.
Ennek elvégzéséhez fontolja meg, hogy minden tanulónak külön fejezetet vagy jelenetet adjon, amelyre összpontosítania kell. Amikor a diákok kitöltik plakátjaikat, kinyomtathatják és felakaszthatják az osztályterembe. A diákoknak fel kell készülniük arra, hogy bemutassák az alkotás során tett döntéseiket.
Ha további sablonokat szeretne hozzáadni ehhez a feladathoz, nézze meg a filmplakát-sablonjainkat !
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Készítsen filmplakátot a Csillagok a lábunk alatt című könyvhöz.
Diákutasítás:
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Határozzon meg olyan jeleneteket, karaktereket és / vagy tárgyakat, amelyek megfelelnek a csillagoknak a lábunk alatt, és ügyesen rendezze el őket a plakáton. Választhatja a könyv egy adott jelenetét vagy egy átfogó témát.
- Adja hozzá a könyv címét és szerzőjét, valamint egy fülbemászó szlogenet vagy címkét.
- Adjon hozzá egy "kritikus véleményét": egy-három mondat leírja, hogy a közönségnek miért kell elmennie megnézni ezt a filmet, és mi vonzza a történetet.
- Spóroljon gyakran!
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
---|---|---|---|
Szöveg | Tartalmazza a címet, a szerzőt, a fülbemászó szlogent és egy 1-3 mondatos kritikus értékelést, amely pontosan leírja a történetet és azt, hogy miért érdemes megnézni a filmet. | Hiányzik egy szövegelem. | Két vagy több elem hiányzik a szövegből. |
Illusztrációk | Az illusztrációk a történet egy jelenetét vagy témáját ábrázolják, világos vizuális elemekkel, beleértve a megfelelő jelenetet, karaktert, tárgyakat stb. | Az illusztrációk a történet egy jelenetét vagy témáját ábrázolják, de nem világosak vagy hiányosak. | Az illusztrációk nem ábrázolnak egy jelenetet vagy témát a történetből. |
Hogyan készítsünk karakterposztert a „Csillagok a lábunk alatt” szereplőinek
Válasszon ki egy Karaktert
Irányítsd a tanulókat, hogy figyelmesen olvassák el és elemezzék a történetet, hogy a tanulók jobban megismerjék a szereplőket és a narratívában betöltött szerepüket. Kérje meg a tanulókat, hogy válasszanak ki egy karaktert a regényből karakterplakát készítéséhez. Ez lehet Lolly Rachpaul, a főszereplő, vagy bármely más figyelemre méltó figura, aki felkelti a kíváncsiságukat.
Vegye Figyelembe az Esztétikát és a Látványt
A poszter fontos szempontja, hogy figyelembe vegyék a bemutatandó látványelemeket és illusztrációkat. Ezek a látványelemek magukról a karakterekről, a cselekmény egy másik aspektusával kölcsönhatásba lépő karakterekről vagy a karakterekhez kapcsolódó szimbólumokról szólhatnak. A tanulók ihletet meríthetnek más karakterposzterekből, és aszerint adhatnak hozzá elemeket, hogy hogyan akarják ábrázolni a karaktereket.
Idézetek a karakterekből
Az egyik módja annak, hogy a diákok érdekessé tegyék plakátjukat, ha olyan sorokat választanak a könyvből, amelyek a legjobban jellemzik azt a karaktert, akiről úgy döntöttek, hogy írnak. Ezek az idézetek rávilágíthatnak a karakter érzelmeire, elképzeléseire és viselkedésére. Ezenkívül a plakát jól összerakottnak tűnik, és felkelti a közönség figyelmét.
Említse meg a Tulajdonságokat
A plakáton hagyjon helyet a tanulóknak, ahol felsorolhatják és jellemezhetik a karakter tulajdonságait. A melléknevek csak az egyik módja ennek, szavak és mondatok használatával. Ösztönözze őket, hogy idézzenek szöveges bizonyítékokat döntéseik alátámasztására. A tanulók személyiségük és jellemvonásaik alapján össze is hasonlíthatják kiválasztott karaktereiket a szöveg más szereplőivel.
Jelentés és Megbeszélés
Hagyd, hogy a tanulók mutassák meg az osztálynak a karakterposztereiket. Ezt megtehetik egy kis szóbeli prezentációval, amelyben felvázolják döntéseiket, és hangsúlyozzák posztereik kulcsfontosságú elemeit.
Gyakran ismételt kérdések a „Csillagok a lábunk alatt” című filmplakát készítésével kapcsolatban
Milyen szerepet játszik a szimbolizmus egy filmplakát megtervezésében és továbbfejlesztésében?
A szimbólumok használata a témák vagy a narratíva jelentős részleteinek közlésére mélyebbé teheti a posztert. Fontolja meg azokat a dolgokat, árnyalatokat vagy látványelemeket, amelyek a „Lábunk alatti csillagok” fontos témáit képviselik. A szimbolika használata is érdekesebbé teheti a plakátokat, és sokáig megmarad a közönség fejében.
Hogyan ösztönözhetik a tanárok a pontosságot és a kreativitást egyszerre?
Ösztönözni kell a tanulókat, hogy nézzék meg újra a szöveget, hogy ötleteket kapjanak. Hangsúlyozza, mennyire fontos megragadni a narratíva és a karakterek szellemét, különösen, ha fantáziadús részleteket is tartalmaznak. A tanárok azonban elegendő rugalmasságot engedhetnek meg, hogy az ne akadályozza a tanulók kreativitását.
További Storyboard That Tevékenységek
A Csillagok a Lábunk Alatt
Beszámolók

"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár

„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár

„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
Bevezető Iskolai Ajánlat
CSAK 500 USD
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában