Tevékenység Áttekintése
Egy másik nagyszerű módja annak, hogy bevonják a diákjaikat a storyboards létrehozása révén, amelyek a Color Purple szókészletét használják. Itt van egy pár szókincs szó, amelyet általában a regény tanít, és egy vizuális szókincs fórumot.
A színes lila szószedet
- morcos
- huhogás
- aludttej
- veleszületett
- letaposott
- kikötőhelyek
- Tört angolság
- hullámos
- dobozpáncélú teknős
- Esthajnalcsillag
- bőbeszédűség
- karosszékvédő kézimunka
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Mutassa a megértést a szókincset a The Color Purple által vizualizáció.
- Válassza ki a három szókincset a történetet, és írja be őket a cím mezőbe.
- Keresse meg a meghatározást a nyomtatott vagy az online szótárban.
- Írj egy mondat, amely a szókincs szó.
- Mutassa be a szó jelentését a sejtben kombinációjának felhasználásával jelenetek, karakterek és tárgyak.
- A másik lehetőség, Photos for Class , hogy bemutassák a szavak értelmét a keresési sáv.
- Mentés és küldje el storyboard.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Példa Sentences | Szókincset használják helyesen a példamondattal mind értelme és kontextusban. | Hogy mit jelent a mondat lehet érteni, de a szókincs szavakat használunk ügyetlenül vagy rossz kontextusban. | A szókincs szavak nem helyesen használják a példamondatok. |
| Képi | A storyboard sejtek világosan mutatják, mit jelent a szókincset. | A storyboard sejtek kapcsolódnak a jelentését a szókincset, de nehéz megérteni. | A storyboard sejtek nem egyértelműen kapcsolódnak a jelentését a szókincset. |
Tevékenység Áttekintése
Egy másik nagyszerű módja annak, hogy bevonják a diákjaikat a storyboards létrehozása révén, amelyek a Color Purple szókészletét használják. Itt van egy pár szókincs szó, amelyet általában a regény tanít, és egy vizuális szókincs fórumot.
A színes lila szószedet
- morcos
- huhogás
- aludttej
- veleszületett
- letaposott
- kikötőhelyek
- Tört angolság
- hullámos
- dobozpáncélú teknős
- Esthajnalcsillag
- bőbeszédűség
- karosszékvédő kézimunka
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Mutassa a megértést a szókincset a The Color Purple által vizualizáció.
- Válassza ki a három szókincset a történetet, és írja be őket a cím mezőbe.
- Keresse meg a meghatározást a nyomtatott vagy az online szótárban.
- Írj egy mondat, amely a szókincs szó.
- Mutassa be a szó jelentését a sejtben kombinációjának felhasználásával jelenetek, karakterek és tárgyak.
- A másik lehetőség, Photos for Class , hogy bemutassák a szavak értelmét a keresési sáv.
- Mentés és küldje el storyboard.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Példa Sentences | Szókincset használják helyesen a példamondattal mind értelme és kontextusban. | Hogy mit jelent a mondat lehet érteni, de a szókincs szavakat használunk ügyetlenül vagy rossz kontextusban. | A szókincs szavak nem helyesen használják a példamondatok. |
| Képi | A storyboard sejtek világosan mutatják, mit jelent a szókincset. | A storyboard sejtek kapcsolódnak a jelentését a szókincset, de nehéz megérteni. | A storyboard sejtek nem egyértelműen kapcsolódnak a jelentését a szókincset. |
Hogyan tegyük fel a lila szín szókincsét
Tervezzen interaktív szókincs-áttekintő játékot az osztály számára
Növelje a diákok részvételét és erősítse meg a szókincs megértését a Szín Piros című könyvből egy szórakoztató, interaktív ismétlőjáték szervezésével. A játékok megerősítik a tanulást, és élő módon segítenek a diákoknak felidézni a definíciókat.
Válasszon ki kulcsszavakat és ossza csoportokra a diákokat
Válasszon 8-10 releváns szókincs szót, és oszd a diákokat kis csapatokra. A csoportmunka ösztönzi az együttműködést és dinamikusabbá teszi az ismétlést.
Készítsen kártyákat definíciókkal, mondatokkal és vizuális elemekkel
Készítsen kártyákat minden szóra — egyet a szóval, egyet a definícióval, egyet egy példamondattal, és egyet egy egyszerű rajzzal vagy képpel. Ez támogatja több tanulási stílust és aktívabbá teszi a tevékenységet.
Magyarázza el és játsszanak párosítós vagy charades típusú játékot
Válasszon párosítós játékot (a diákok párosítják a szavakat a definíciókkal/képekkel) vagy charades-t (játssza el a szót, míg mások találgatnak). A szókincs játékossá tétele emlékezetessé és szórakoztatóvá teszi az ismétlődéseket.
Együtt ellenőrizzék a válaszokat és beszéljék meg a nehezebb szavakat
Vegye át minden szót az osztállyal, tisztázza az esetleges félreértéseket, és ünnepelje a kreatív gondolkodást. Ez segít mindenki számára jobban megérteni a szókincset.
Gyakran ismételt kérdések a lila szín szókincséről
Milyen hatékony szókincsbővítő tevékenységek vannak a „A Bíbor Szín” tanításához?
Hatékony szókincsbővítő tevékenységek a A Bíbor Szín tanításához magukban foglalják a vizuális szókincstáblák készítését, a szómapozást és a diákok szavak illusztrálását storyboardokon keresztül. Ezek a stratégiák segítenek a diákoknak összekapcsolni az új kifejezéseket a regénnyel, és mélyíteni az értelmezést.
Hogyan tehetem a szókincsórákat a „A Bíbor Szín” témában vonzóbbá középiskolás diákok számára?
Az órák vonzóbbá tételéhez ösztönözze a diákokat, hogy vizualizálják a szavakat képekkel vagy jelenetekkel a regényből, dolgozzanak párokban az értelmezésekről, vagy használjanak interaktív digitális eszközöket mint storyboard készítők. Ez a megközelítés ösztönzi a kreativitást és a jobb megjegyzést.
Mi az a vizuális szókincstábla, és hogyan használják a „A Bíbor Szín” esetében?
A vizuális szókincstábla egy grafikus szervező, ahol a diákok meghatározzák a szavakat, mondatokban használják azokat, és képekkel vagy jelenetekkel illusztrálják jelentésüket. A „A Bíbor Szín” esetében a diákok kiválaszthatnak kulcsszavakat, megtalálhatják a definíciókat, és vizuális elemeket hozhatnak létre a megértés megerősítéséhez.
Milyen szókincset érdemes tanítani a „A Bíbor Szín” esetében?
Fókuszáljon kihívást jelentő vagy tematikus szavakra, mint például fractious, ululation, innate, downtrodden, Pidgin, corrugated, vesper, verbosity és mások, amelyek központi szerepet játszanak a regény kontextusában. Ezek a szavak bővítik a diákok irodalmi szókincsét és megértését.
Hogyan készíthetek storyboardot a „A Bíbor Szín” szókincséhez?
A storyboard készítéséhez a szókincshez kérje meg a diákokat, hogy válasszanak ki három kulcsszót, keressék meg azok meghatározásait, használják őket mondatokban, és illusztrálják jelentéseiket jelenetek vagy szereplők segítségével. Digitális eszközök vagy rajzolás teszi ezt az interaktív és szórakoztató folyamatot.
További Storyboard That Tevékenységek
A Color Purple
- 2006_05.28 Isaac tantrum • christine [cbszeto] • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Corrugated Iron Shed • RaeAllen • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Crew's Bunks • Lil Shepherd • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Prayer time • Harish-Rao • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Slipcover By Swartzentruber In Goshen, Indiana • Mennonite Church USA Archives • Engedély No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
