Keresés
https://www.test.storyboardthat.com/hu/lesson-plans/új-mexikói-tanári-útmutató/postcard
Tevékenység Áttekintése
Sablon- és Osztályutasítások
Rubrika
Tevékenység Áttekintése Accordion Arrow

Tevékenység Áttekintése


New Mexico has so many wonderful places to visit, and postcards are a fun way to let others know about where you’ve been! Using the 2 cell poster template provided, students will create a postcard from New Mexico. The written part must include at least one fact about the landmark, and the picture must accurately depict the location.

Some popular tourist attractions in New Mexico include Carlsbad Caverns National Park, White Sands National Park, Los Alamos, Cumbres & Toltec Scenic Railroad, Old Town Albuquerque, and Taos.


Sablon- és Osztályutasítások Accordion Arrow

Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)



Due Date:

Objective: Create a postcard from a landmark in New Mexico.

Student Instructions

  1. Click on “Start Assignment”.
  2. Create a 2-cell storyboard or use the template provided.
  3. In the left cell, create an image that depicts the landmark or the state in general using an appropriate scene, characters, and items. Be sure to include the state name somehow.
  4. In the right cell, write a note to a friend or family member describing the landmark that you have "visited". You must include at least one fact about the landmark.
  5. On the address lines provided, make up a creative address for the recipient.
  6. Create a fun stamp in the box in the upper right corner.
  7. Save often!

Óravázlat Referencia


Rubrika Accordion Arrow

Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)


Kutatás Lefolytatása
A kutatás elvégzése után nyújtson be információkat.
Jártas Feltörekvő Kezdet
Szervezet
A példák pontosak, teljesek, jól szervezettek és könnyen érthetők.
A példák kissé pontosak, teljesek, jól szervezettek és könnyen érthetők.
A példák pontatlanok, hiányosak, rendezetlenek és nehezen érthetők.
Illusztrációk
Az illusztrációk az írott leírást ábrázolják a megfelelő jelenetek, karakterek, tárgyak stb. világos képével.
Az illusztrációk az írásos leírást ábrázolják, de nem egyértelműek vagy hiányosak.
Az illusztrációknak nincs értelme az írásos leírás mellett.
Helyesírás és Nyelvtan
A helyesírás és a nyelvtan többnyire pontos. A hibák nem akadályozzák a megértést.
A helyesírás pontatlan, és akadályozza a teljes megértést.
A szöveg nehezen érthető.


Tevékenység Áttekintése


New Mexico has so many wonderful places to visit, and postcards are a fun way to let others know about where you’ve been! Using the 2 cell poster template provided, students will create a postcard from New Mexico. The written part must include at least one fact about the landmark, and the picture must accurately depict the location.

Some popular tourist attractions in New Mexico include Carlsbad Caverns National Park, White Sands National Park, Los Alamos, Cumbres & Toltec Scenic Railroad, Old Town Albuquerque, and Taos.


Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)



Due Date:

Objective: Create a postcard from a landmark in New Mexico.

Student Instructions

  1. Click on “Start Assignment”.
  2. Create a 2-cell storyboard or use the template provided.
  3. In the left cell, create an image that depicts the landmark or the state in general using an appropriate scene, characters, and items. Be sure to include the state name somehow.
  4. In the right cell, write a note to a friend or family member describing the landmark that you have "visited". You must include at least one fact about the landmark.
  5. On the address lines provided, make up a creative address for the recipient.
  6. Create a fun stamp in the box in the upper right corner.
  7. Save often!

Óravázlat Referencia


Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)


Kutatás Lefolytatása
A kutatás elvégzése után nyújtson be információkat.
Jártas Feltörekvő Kezdet
Szervezet
A példák pontosak, teljesek, jól szervezettek és könnyen érthetők.
A példák kissé pontosak, teljesek, jól szervezettek és könnyen érthetők.
A példák pontatlanok, hiányosak, rendezetlenek és nehezen érthetők.
Illusztrációk
Az illusztrációk az írott leírást ábrázolják a megfelelő jelenetek, karakterek, tárgyak stb. világos képével.
Az illusztrációk az írásos leírást ábrázolják, de nem egyértelműek vagy hiányosak.
Az illusztrációknak nincs értelme az írásos leírás mellett.
Helyesírás és Nyelvtan
A helyesírás és a nyelvtan többnyire pontos. A hibák nem akadályozzák a megértést.
A helyesírás pontatlan, és akadályozza a teljes megértést.
A szöveg nehezen érthető.


Hogyan tegyük fel a New Mexico Landmark képeslapot?

1

Hogyan segíthetünk a diákoknak érdekes tények kutatásában New Mexico látnivalóiról?

Biztos forrásokat gyűjtsön például könyveket, weboldalakat és brosúrákat a New Mexico látnivalóiról, hogy a diákok különböző kutatási anyagokat kapjanak. Bátorítsa a diákokat, hogy hasonlítsák össze az információkat több forrásból, hogy biztosítsák a pontosságot.

2

Segítse a diákokat kérdések ötletelésében a kutatás előtt

Kérje meg a diákokat, hogy sorolják fel, mit szeretnének megtudni a kiválasztott látnivalóról. Mutassa meg, hogyan alakíthatják át a kíváncsiságukat kutatási kérdésekké, például „Mikor épült?” vagy „Miért fontos?” Ezáltal a kutatás fókuszáltabb és szórakoztatóbb lesz.

3

Szervezzen kincskereső játékot tények keresésére

Állítson össze egy kincskereső játékot, ahol a diákok konkrét tényeket keresnek, például helyszínt, történelmet és egyedi jellemzőket a látnivalójukról. Jutalmazzon apró díjakat, hogy növelje a motivációt és élvezetessé tegye a tanulást!

4

Tanítsa a fiatal kutatók jegyzetelési készségeit

Mutassa meg a diákoknak, hogyan írják le rövid, fontos pontokat a teljes mondatok másolása helyett. Használjon grafikus szervezőket vagy egyszerű táblázatokat, hogy segítsen nekik könnyen rendezni és megjegyezni a tényeket.

5

Ellenőrizzék együtt a tényeket az osztályban

Ismertesse néhány olyan tényt, amelyet a diákok találtak, csoportként. Beszélje meg, miért fontos a tényellenőrzés, és hogyan lehet felismerni a megbízható információkat. Ez kritikus gondolkodási készségeket fejleszt egy támogató környezetben.

Gyakran ismételt kérdések a New Mexico Landmark képeslapról

Mi az a New Mexico Landmark Postcard tevékenység a diákok számára?

A New Mexico Landmark Postcard tevékenység egy kreatív óra, ahol a diákok egy híres new-mexikói emlékhelyet ábrázoló képeslapot terveznek. Rajzolnak egy képet az emlékhelyről, és írnak egy üzenetet, amely legalább egy tényt tartalmaz az adott helyről, így játékosan tanulhatnak földrajzról és történelemről.

Hogyan készíthetek egy new-mexikói emlékhelyes képeslapot az osztályteremben?

Ahhoz, hogy egy new-mexikói emlékhelyes képeslapot készítsen, használjanak a diákok egy 2-cellás sablont: az egyik cellában egy illusztrált jelenet az adott emlékhelyről (például Carlsbad-barlang vagy White Sands), a másikban pedig egy írott megjegyzést, ami leírja a helyet és tartalmaz legalább egy tényszerű részletet. A diákok hozzáadhatnak egy vicces bélyeget és címet a kreativitás fokozásához.

Melyek a népszerű new-mexikói emlékhelyek, amelyeket a diákok megjelenítenek a képeslapokon?

Az obszervatóriumok közé tartozik a Carlsbad-barlang Nemzeti Park, a White Sands Nemzeti Park, a Los Alamos, a Cumbres & Toltec Szabadtéri Vasút, az Albuquerque Óvárosa és a Taos.

Miért jó osztálytermi tevékenység egy állami emlékhelyről szóló képeslap készítése?

A képeslapkészítés ösztönzi a kreativitást, a kutatást és az íráskészséget, miközben segít a diákoknak kapcsolatba lépni az állam történelmével és földrajzával. Emellett lehetőséget ad a személyes kifejezésre, és könnyen alkalmazható egyéni vagy párban végzett munkára.

Mit kell tartalmaznia a pamiatka képeslap feladat írott részének?

A írott rész tartalmazzon egy barátságos üzenetet a pamiatkról, legalább egy tényt a helyről, egy kreatív címet a címzett számára, és tartalmazhat egy szórakoztató, diák által tervezett bélyeget a sarokban.




Beszámolók

"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."
–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”
– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”
– Harmadik osztályos tanár
*(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
https://www.test.storyboardthat.com/hu/lesson-plans/új-mexikói-tanári-útmutató/postcard
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában