Traži
https://www.test.storyboardthat.com/hr/lesson-plans/tyger-william-blakea/metafore
Pregled Aktivnosti
Predložak i Upute za Razred
Pregled Aktivnosti Accordion Arrow

Pregled Aktivnosti


Storyboarding je izvrstan način da se usredotočite na figurativni jezik. Blake nikada izravno ne navodi svoju temu u "The Tyger", ali se oslanja na metafore da prenese njegovu poruku. Učenici će morati odrediti metaforičko značenje samog tigra, kao i nekoliko drugih pojmova kako bi razumjeli pjesmu. Na ovoj ploči scenarija učenici će prepoznati elemente pjesme koje su figurativno namijenjene i objasniti njihov značaj kroz slike i tekst.


Objašnjenje metafora u "The Tyger"


Tigar

Tigar predstavlja zlo. Kao tigar, zlo je moćno, ali zastrašujuće.


janjetina

Jaganjce predstavlja nevinost i dobrotu. To je referenca i za janjetinu kao blagu, nježnu životinju, i Isusu, koji se u Bibliji spominje kao Jaganjca Božjeg.


Kovački

Kovač predstavlja stvaratelja tigra, nadnaravne sile koja bi mogla biti Bog ili đavao.


krila

Krila predstavljaju smion duh stvoritelja. Izgleda da je previše daleko i preselio previše da stvori takvo stvorenje kao i tigar. Čini se da stvorenje zloupotrebljava moć.



Predložak i Upute za Razred Accordion Arrow

Upute o Predlošku i Klasi

(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)



Upute za studente

Napravite storyboard koji ilustrira različite metafore u "The Tyger".

  1. Upotrijebite predložak koji ste dobili od nastavnika.
  2. Identificirajte metafore u pjesmi i stavite ih u okvire za naslov.
  3. Opišite što svaka metafora znači u opisima.
  4. Ilustrirajte svaki primjer odgovarajućim znakovima, scenama i stavkama.
  5. Spremite i pošaljite svoju ploču scenarija.

Referentni Plan Lekcije


Pregled Aktivnosti


Storyboarding je izvrstan način da se usredotočite na figurativni jezik. Blake nikada izravno ne navodi svoju temu u "The Tyger", ali se oslanja na metafore da prenese njegovu poruku. Učenici će morati odrediti metaforičko značenje samog tigra, kao i nekoliko drugih pojmova kako bi razumjeli pjesmu. Na ovoj ploči scenarija učenici će prepoznati elemente pjesme koje su figurativno namijenjene i objasniti njihov značaj kroz slike i tekst.


Objašnjenje metafora u "The Tyger"


Tigar

Tigar predstavlja zlo. Kao tigar, zlo je moćno, ali zastrašujuće.


janjetina

Jaganjce predstavlja nevinost i dobrotu. To je referenca i za janjetinu kao blagu, nježnu životinju, i Isusu, koji se u Bibliji spominje kao Jaganjca Božjeg.


Kovački

Kovač predstavlja stvaratelja tigra, nadnaravne sile koja bi mogla biti Bog ili đavao.


krila

Krila predstavljaju smion duh stvoritelja. Izgleda da je previše daleko i preselio previše da stvori takvo stvorenje kao i tigar. Čini se da stvorenje zloupotrebljava moć.



Upute o Predlošku i Klasi

(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)



Upute za studente

Napravite storyboard koji ilustrira različite metafore u "The Tyger".

  1. Upotrijebite predložak koji ste dobili od nastavnika.
  2. Identificirajte metafore u pjesmi i stavite ih u okvire za naslov.
  3. Opišite što svaka metafora znači u opisima.
  4. Ilustrirajte svaki primjer odgovarajućim znakovima, scenama i stavkama.
  5. Spremite i pošaljite svoju ploču scenarija.

Referentni Plan Lekcije


Kako prepoznati metafore u "Tigru"

1

Kako podučavati učenike da stvaraju vlastite metafore nadahnute "Tigrom"

Potičite učenike da brainstormaju predmete ili životinje koje bi mogle simbolizirati apstraktne ideje, baš kao što Blake koristi tigra. Povežite njihove izbore s emocijama ili konceptima poput hrabrosti, znatiželje ili straha. To pomaže učenicima vježbati figurativno razmišljanje i vidjeti metaforu u svakodnevnom životu.

2

Vodi učenike da povežu svoju metaforu s jasnom porukom

Pitajte učenike da odluče koju poruku ili temu žele prenijeti svojom metaforom. Dajte im okvirne rečenice poput 'Vuk predstavlja...' ili 'Rijeka simbolizira...' kako bi im bilo lakše povezati metaforu s dubljim značenjem.

3

Modelirajte kako vizualno prikazati metaforu

Demonstrirajte kako koristiti jednostavne skice ili digitalne alate za prikaz odabrane metafore. Prikažite primjere kako slike mogu ojačati apstraktne ideje, čime se figurativno značenje čini zapamtljivijim za učenike.

4

Olakšajte razmjenu i povratne informacije među učenicima

Organizirajte brze diskusije u parovima ili malim skupinama gdje učenici dijele svoje metafore i ilustracije. Potaknite razredne kolege da daju podršku i postavljaju razjašnjavajuća pitanja za dubinsko razumijevanje.

5

Potaknite učenike da napišu kratko objašnjenje svoje metafore

Neka učenici napišu kratki odlomak koji objašnjava doslovno i figurativno značenje njihove metafore. Usredotočite se na jasnoću i uvide kako bi vježbali izražavanje složenih ideja jednostavnim jezikom.

Često postavljana pitanja o prepoznavanju metafora u "Tigru"

Koje su glavne metafore u "The Tyger" Williama Blakea?

"The Tyger" koristi metafore poput tigra (zlo), jaganjca (nevinost), kovača (stvoritelja) i krila (hrabrog duha ili moći) za izražavanje dubljih značenja o dobru, zlu i stvaranju.

Kako učenici mogu prepoznati metafore u "The Tyger"?

Učenici mogu prepoznati metafore tražeći riječi ili izraze koji opisuju nešto kao simbolično, a ne doslovno. U "The Tyger", izrazi poput tigar, jagnje, kovač i krila nose figurativno značenje izvan njihovog površnog značenja.

Što tigar predstavlja u Blakeovoj pjesmi?

U Blakeovoj pjesmi, tigar je metafora za zlo—nešto moćno i zastrašujuće, utjelovljujući tamniju stranu stvaranja.

Koja je jednostavna aktivnost za stvaranje storyboarda za poučavanje metafora u "The Tyger"?

Napravite storyboard stavljajući svaku metaforu (poput tigra, jaganjca, kovača, krila) u naslovne okvire, opisujući njihova značenja i ilustrirajući ih crtežima ili slikama koje prikazuju njihovo figurativno značenje.

Zašto Blake koristi kovača kao metaforu u "The Tyger"?

Kovač simbolizira moć i tajanstvenost tvorca, sugerirajući da sila koja stoji iza tigra može biti božanska ili čak zlobna, što postavlja pitanja o prirodi stvaranja.




Ova Aktivnost je dio Mnogih Vodiča za Učitelje

Svjedočanstva

“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”
– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."
– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."
– Učiteljica trećeg razreda
*(To će započeti s 2 tjedna besplatnog probnog razdoblja - nije potrebna kreditna kartica)
https://www.test.storyboardthat.com/hr/lesson-plans/tyger-william-blakea/metafore
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a