Pregled Aktivnosti
Kao što učenici čitaju, ploča scenarija može poslužiti kao koristan logotip znakova. Ovaj zapisnik (koji se također naziva karta karata ) omogućuje studentima da se prisjete važnih informacija o važnim znakovima. Kada čitate roman, mali atributi i pojedinosti često postaju važni jer se parcela napreduje. Karakternim mapiranjem učenici će snimiti ove informacije, pomažući im da slijede i uhvatiti suptilnosti koje čine čitanje ugodnijim!
Koristite kartu znakova kako biste pomogli pratiti različite znakove koji su opisani u stavkama koje su nosili.
Kiowa
- Fizičke osobine: 19 ili 20 godina; Indijanac; Pobožan Baptist; Nosi ilustrirani Novi zavjet i lov na šibicu djeda; Čuva mokasine za šutnju
- Karakteristične osobine: prakticira njegovo naslijeđe; Prakticira svoju vjeru; Voli biti u crkvama; Pokušava utješiti O'Brien nakon što ubija čovjeka; Dobra osoba; moralno; uspravan
- Citat
Kiowa je bila divno ljudsko biće, najbolje, inteligentno i nježno i tiho govoreno. Vrlo hrabro. I pristojan. "
Ostali znakovi uključeni u ovu kartu su: poručnik Jimmy Cross, Tim O'Brien, Rat Kiley, Norman Bowker i Ted Lavender.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Izradite karti znakova za glavne znakove.
- Odredite glavne znakove u Stvari koje su nosili i upišite njihova imena u različite naslovne okvire.
- Odaberite znak iz kartice "1900s" da biste predstavljali svaki od književnih znakova.
- Odaberite boje i pozu koja odgovara priči i osobinama karaktera.
- Odaberite scenu ili pozadinu koja ima smisla za lik.
- Ispunite Textables za fizičke osobine, osobine karaktera i citat.
- Spremite i pošaljite zadatak.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 33 Points | u Nastajanju 25 Points | Početak 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Znak Slike i Scena | Likovi i prizori su prikladni za znakove knjige. | Mnogi likovi i prizori odgovaraju znakovima knjige. | Više od polovice likova i prizora ne podudaraju se s likovima u knjizi. |
| Točnost Bilješki | Većina podataka bilješki je točna. | Mnoge bilješke imaju točne podatke, ali neke su netočne ili nedostaju. | Manje od polovice podataka bilješki je ispravno i relevantno. |
| Napor | Rad je dovršen, temeljit i uredan. | Većina odjeljaka karte karata bilo je barem pokušano i rad je prezentiran. | Karta karata je nedovršena i / ili neorganizirana. |
Pregled Aktivnosti
Kao što učenici čitaju, ploča scenarija može poslužiti kao koristan logotip znakova. Ovaj zapisnik (koji se također naziva karta karata ) omogućuje studentima da se prisjete važnih informacija o važnim znakovima. Kada čitate roman, mali atributi i pojedinosti često postaju važni jer se parcela napreduje. Karakternim mapiranjem učenici će snimiti ove informacije, pomažući im da slijede i uhvatiti suptilnosti koje čine čitanje ugodnijim!
Koristite kartu znakova kako biste pomogli pratiti različite znakove koji su opisani u stavkama koje su nosili.
Kiowa
- Fizičke osobine: 19 ili 20 godina; Indijanac; Pobožan Baptist; Nosi ilustrirani Novi zavjet i lov na šibicu djeda; Čuva mokasine za šutnju
- Karakteristične osobine: prakticira njegovo naslijeđe; Prakticira svoju vjeru; Voli biti u crkvama; Pokušava utješiti O'Brien nakon što ubija čovjeka; Dobra osoba; moralno; uspravan
- Citat
Kiowa je bila divno ljudsko biće, najbolje, inteligentno i nježno i tiho govoreno. Vrlo hrabro. I pristojan. "
Ostali znakovi uključeni u ovu kartu su: poručnik Jimmy Cross, Tim O'Brien, Rat Kiley, Norman Bowker i Ted Lavender.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Izradite karti znakova za glavne znakove.
- Odredite glavne znakove u Stvari koje su nosili i upišite njihova imena u različite naslovne okvire.
- Odaberite znak iz kartice "1900s" da biste predstavljali svaki od književnih znakova.
- Odaberite boje i pozu koja odgovara priči i osobinama karaktera.
- Odaberite scenu ili pozadinu koja ima smisla za lik.
- Ispunite Textables za fizičke osobine, osobine karaktera i citat.
- Spremite i pošaljite zadatak.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 33 Points | u Nastajanju 25 Points | Početak 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Znak Slike i Scena | Likovi i prizori su prikladni za znakove knjige. | Mnogi likovi i prizori odgovaraju znakovima knjige. | Više od polovice likova i prizora ne podudaraju se s likovima u knjizi. |
| Točnost Bilješki | Većina podataka bilješki je točna. | Mnoge bilješke imaju točne podatke, ali neke su netočne ili nedostaju. | Manje od polovice podataka bilješki je ispravno i relevantno. |
| Napor | Rad je dovršen, temeljit i uredan. | Većina odjeljaka karte karata bilo je barem pokušano i rad je prezentiran. | Karta karata je nedovršena i / ili neorganizirana. |
Kako o likovima iz serije Stvari koje su nosili
Kako olakšati razrednu diskusiju pomoću karakternih mapa
Potičite učenike da dijele svoje karakterni mape u malim skupinama ili kao cijeli razred. To potiče aktivno slušanje i dublje razumijevanje dok učenici uspoređuju zapažanja i interpretacije.
Potaknite učenike da povežu osobine likova s događajima u priči
Pitajte učenike da navede konkretne trenutke iz romana koji otkrivaju osobine lika. To pomaže učenicima da učvrste svoje ideje u tekstualnim dokazima i poboljšava analitičke vještine.
Vodi učenike da koriste citate u svojoj analizi
Uputite učenike da odaberu važne citate koji ilustriraju razvoj lika. Razgovarajte o tome zašto su ti citati značajni kako biste produbili razumijevanje i podržali njihove zapise na karti.
Prikažite kako ažurirati karakterni mapu tijekom radnje
Pokažite dodavanje novih detalja nakon svakog čitanja. Ovo učenicima pokazuje da se likovi mogu mijenjati i potiče kontinuiranu analizu umjesto jednokratnog zadatka.
Završni refleksivni zadatak
Pitajte učenike da razmisle kako je njihovo razumijevanje lika evoluiralo od početka do kraja romana. Ovo potiče metakogniciju i osobnu povezanost s tekstom.
Često postavljana pitanja o likovima iz serije Stvari koje su nosili
Što je karta likova i kako je mogu koristiti pri poučavanju knjige "The Things They Carried"?
Karta likova je vizualni organizator koji pomaže učenicima pratiti ključne detalje o svakom liku tijekom čitanja knjige The Things They Carried. Potiče učenike da bilježe fizičke osobine, osobine likova i važne citate, što olakšava praćenje priče i razumijevanje razvoja likova.
Koji glavni likovi trebaju biti uključeni u kartu likova za knjigu The Things They Carried?
Glavni likovi koje treba uključiti u kartu likova za The Things They Carried su poručnik Jimmy Cross, Tim O’Brien, Kiowa, Rat Kiley, Norman Bowker i Ted Lavender. Praćenje njihovih atributa pomaže učenicima shvatiti teme i odnose u romanu.
Kako izrada karte likova pomaže učenicima razumjeti knjigu "The Things They Carried"?
Izrada karte likova pomaže učenicima organizirati informacije, prepoznati suptilne promjene likova i zapamtiti ključne detalje tijekom razvoja radnje. Ova aktivna uključenost poboljšava razumijevanje i čini iskustvo čitanja smislenijim.
Koje su najbolje prakse za izradu karte likova za srednjoškolske romane?
Najbolje prakse uključuju identificiranje glavnih likova, korištenje vizuala koji odražavaju njihove osobine, bilježenje fizičkih i osobnosti detalja te dodavanje značajnih citata. Potaknite učenike da ažuriraju svoje karte tijekom čitanja za maksimalnu korist.
Može li se karta likova raditi individualno ili u parovima za knjigu "The Things They Carried"?
Da, karta likova dobro funkcionira i za individualne zadatke i za rad u parovima. Uparivanje može potaknuti raspravu i dublju analizu, dok solo izrada potiče osobno razmišljanje i pažnju na detalje.
Više Storyboard That Aktivnosti
Stvari Koje su Nosile
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
