Traži
https://www.test.storyboardthat.com/hr/lesson-plans/sonder-by-william-h-armstrong/bme-sažetak
Pregled Aktivnosti
Predložak i Upute za Razred
Rubrika
Pregled Aktivnosti Accordion Arrow

Pregled Aktivnosti


Jedan od zabavnih načina da se priča prikaže jest identificiranje početka, sredine i kraja. U ovoj će aktivnosti studenti stvoriti ploču priča koja sažima Sounder u tri dijela: početak, sredinu i kraj. Sažeti će svaki dio i iz svakog stvoriti ilustraciju ključne scene. Ovo je izvrsna alternativna aktivnost redovnom dijagramu radnje!

Sažetak sažetka zvučnika

Početak: Crni dioničar i njegov pas Sounder idu svake večeri u lov kako bi se obitelj mogla prehraniti. Kad lov više ne donosi dovoljno hrane, dionica krade šunku i biva ulovljena. Kad stigne šerif da ga odvede, Sounder ih potjera, puca u njega i bježi.

Sredina: Tjednima kasnije, Sounder se vraća, ali je u vrlo lošem stanju. Može koristiti samo tri noge, a polovica lica mu je iskrivljena od pucnjave. Obitelj se brine za psa, a on svakim danom postaje sve jači. U međuvremenu saznaju da je otac osuđen i prisiljen na teški rad. Dok jednog dana traži oca, stražar dječaku udari prste komadom željeza. Ozlijeđen i iskrvaren, dječak odlazi u obližnju školsku kuću da se pobrine za rane. Tamo upozna ljubaznog učitelja. Učitelj nastoji imati ozljede, a dječak mu govori o situaciji u svojoj obitelji. Učiteljica nudi pomoć tako što će ga podučiti i dopustiti dječaku da živi s njim. Majka se slaže i dječak ostaje dio godine kod učitelja, dok tijekom ljeta radi na polju.

Kraj: Jednog dana, dok je kući pomagao majci, dječak vidi oca kako prolazi dugačkim putem do kabine. Mršav je, izudaran i strašno je ozlijeđen u eksploziji dinamita, ali je kod kuće. Dok se pas i gospodar ponovo spajaju i zacjeljuju, posljednji put zajedno odlaze u lov. Kad se Sounder vrati bez gospodara, dječak otkrije da mu je otac umro. Ubrzo nakon očeve smrti, Sounder također umire. Dječak je sretan što su obojica pronašla mir i što su na boljem mjestu. Dječak nastavlja učiti čitati i pisati i nada se budućnosti.


Predložak i Upute za Razred Accordion Arrow

Upute o Predlošku i Klasi

(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)



Datum dospijeća:

Cilj: Napravite vizualni dijagram zapleta Soundera koji ističe početak, sredinu i kraj priče.

Upute za studente:

  1. Kliknite "Pokreni zadatak".
  2. Odvojite priču na početak, sredinu i kraj.
  3. Napravite sliku koja predstavlja važan trenutak ili skup događaja za svaku komponentu priče koristeći odgovarajuće scene, likove i stavke.
  4. Napišite kratki opis svakog od primjera u dijagramu radnje.
  5. Spremite i izađite kada završite.

Referentni Plan Lekcije


Rubrika Accordion Arrow

Rubrika

(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)


Početak, Sredina i Kraj Sažetka
Napravite ploču scenarija koja sažima priču. Storyboard treba imati tri ćelije - po jednu za svaki dio. Ispod svake ćelije upišite 1-2 rečenice koje opisuju taj dio priče.
Vješt U Nastajanju Početak
Zemljište
Svaka od tri ćelije predstavlja različiti dio priče. Stanice su poredane od početka do kraja. Rečenice točno sažimaju svaki dio.
Jedna ćelija nije u redu ili ploči scenarija nedostaju važne informacije.
Nedostaju važne informacije i/ili dvije ili tri ćelije nisu u redu.
Slike
Stanice sadrže slike koje pomažu ispričati priču i ne smetaju razumijevanju.
Neke od slika pomažu ispričati priču. Opisi ne odgovaraju uvijek slikama.
Slike nemaju smisla u priči.
Pravopis i Gramatika
Pravopis i gramatika su uglavnom točni. Pogreške ne stoje na putu razumijevanja.
Pravopis je vrlo netočan i otežava potpuno razumijevanje.
Tekst je teško razumljiv.


Pregled Aktivnosti


Jedan od zabavnih načina da se priča prikaže jest identificiranje početka, sredine i kraja. U ovoj će aktivnosti studenti stvoriti ploču priča koja sažima Sounder u tri dijela: početak, sredinu i kraj. Sažeti će svaki dio i iz svakog stvoriti ilustraciju ključne scene. Ovo je izvrsna alternativna aktivnost redovnom dijagramu radnje!

Sažetak sažetka zvučnika

Početak: Crni dioničar i njegov pas Sounder idu svake večeri u lov kako bi se obitelj mogla prehraniti. Kad lov više ne donosi dovoljno hrane, dionica krade šunku i biva ulovljena. Kad stigne šerif da ga odvede, Sounder ih potjera, puca u njega i bježi.

Sredina: Tjednima kasnije, Sounder se vraća, ali je u vrlo lošem stanju. Može koristiti samo tri noge, a polovica lica mu je iskrivljena od pucnjave. Obitelj se brine za psa, a on svakim danom postaje sve jači. U međuvremenu saznaju da je otac osuđen i prisiljen na teški rad. Dok jednog dana traži oca, stražar dječaku udari prste komadom željeza. Ozlijeđen i iskrvaren, dječak odlazi u obližnju školsku kuću da se pobrine za rane. Tamo upozna ljubaznog učitelja. Učitelj nastoji imati ozljede, a dječak mu govori o situaciji u svojoj obitelji. Učiteljica nudi pomoć tako što će ga podučiti i dopustiti dječaku da živi s njim. Majka se slaže i dječak ostaje dio godine kod učitelja, dok tijekom ljeta radi na polju.

Kraj: Jednog dana, dok je kući pomagao majci, dječak vidi oca kako prolazi dugačkim putem do kabine. Mršav je, izudaran i strašno je ozlijeđen u eksploziji dinamita, ali je kod kuće. Dok se pas i gospodar ponovo spajaju i zacjeljuju, posljednji put zajedno odlaze u lov. Kad se Sounder vrati bez gospodara, dječak otkrije da mu je otac umro. Ubrzo nakon očeve smrti, Sounder također umire. Dječak je sretan što su obojica pronašla mir i što su na boljem mjestu. Dječak nastavlja učiti čitati i pisati i nada se budućnosti.


Upute o Predlošku i Klasi

(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)



Datum dospijeća:

Cilj: Napravite vizualni dijagram zapleta Soundera koji ističe početak, sredinu i kraj priče.

Upute za studente:

  1. Kliknite "Pokreni zadatak".
  2. Odvojite priču na početak, sredinu i kraj.
  3. Napravite sliku koja predstavlja važan trenutak ili skup događaja za svaku komponentu priče koristeći odgovarajuće scene, likove i stavke.
  4. Napišite kratki opis svakog od primjera u dijagramu radnje.
  5. Spremite i izađite kada završite.

Referentni Plan Lekcije


Rubrika

(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)


Početak, Sredina i Kraj Sažetka
Napravite ploču scenarija koja sažima priču. Storyboard treba imati tri ćelije - po jednu za svaki dio. Ispod svake ćelije upišite 1-2 rečenice koje opisuju taj dio priče.
Vješt U Nastajanju Početak
Zemljište
Svaka od tri ćelije predstavlja različiti dio priče. Stanice su poredane od početka do kraja. Rečenice točno sažimaju svaki dio.
Jedna ćelija nije u redu ili ploči scenarija nedostaju važne informacije.
Nedostaju važne informacije i/ili dvije ili tri ćelije nisu u redu.
Slike
Stanice sadrže slike koje pomažu ispričati priču i ne smetaju razumijevanju.
Neke od slika pomažu ispričati priču. Opisi ne odgovaraju uvijek slikama.
Slike nemaju smisla u priči.
Pravopis i Gramatika
Pravopis i gramatika su uglavnom točni. Pogreške ne stoje na putu razumijevanja.
Pravopis je vrlo netočan i otežava potpuno razumijevanje.
Tekst je teško razumljiv.


Sažetak radnje Soundera: Kako to učiniti

1

Organize a collaborative class discussion about Sounder’s themes

Lead your students in identifying and discussing key themes such as perseverance, family, and hope. This helps deepen understanding and encourages students to connect the story to their own lives.

2

Assign each group a theme to explore through evidence

Divide students into small groups and give each group a different theme from Sounder. Ask them to find passages or scenes that illustrate their assigned theme, promoting close reading and teamwork.

3

Guide students to create theme posters with visuals and quotes

Have each group design a poster that features their theme, supported by quotes and illustrations from the book. This visual representation reinforces comprehension and allows creative expression.

4

Facilitate a gallery walk for students to present their posters

Arrange a classroom gallery walk where each group presents their poster and explains how their theme is shown in Sounder. This encourages public speaking and peer learning.

5

Wrap up with a reflection on how themes relate to students’ lives

Ask students to write or share how the themes from Sounder connect to their own experiences. This step fosters empathy and personal connection to literature.

Često postavljana pitanja o sažetku Sounderove radnje

Koji je jednostavan sažetak knjige Sounder za učenike?

Sounder priča priču o mladom dječaku, njegovoj obitelji i njihovom odanom psu Sounderu. Nakon što je dječakov otac uhićen zbog krađe hrane, Sounder je ozlijeđen dok ga štiti. Obitelj se suočava s poteškoćama, ali uz dobrotu učitelja i nadu u obrazovanje, dječak pronalazi svjetliju budućnost čak i nakon gubitka Soundera i oca.

Kako mogu podučavati radnju knjige Sounder koristeći aktivnost storyboarda?

Za podučavanje radnje Sounder pomoću storyboarda, neka učenici podijele priču na početak, sredinu i kraj. Za svaki dio napišite kratak sažetak i nacrtajte ilustraciju ključne scene, što će im pomoći vizualizirati i razumjeti glavne događaje.

Koji su glavni događaji na početku, sredini i kraju Sounder knjige?

U početku otac je uhićen, a Sounder je ozlijeđen. Sredina prikazuje povratak Soundera i susret dječaka s korisnim učiteljem. U kraju otac i Sounder oboje umiru, ali dječak nastavlja svoje obrazovanje i ima nadu za budućnost.

Zašto je korisno napraviti vizualni dijagram radnje za razumijevanje knjige Sounder?

Vizuální dijagram radnje pomaže učenicima organizirati ključne događaje priče, olakšavajući pamćenje detalja i razumijevanje strukture narativa. Crtanje scena također potiče kreativnost učenika i podržava razumijevanje.

Koji su neki alternativni načini podučavanja radnje Soundera osim običnog dijagrama radnje?

Osim tradicionalnog dijagrama radnje, možete koristiti storyboarde, igranje uloga, aktivnosti s vremenskom linijom ili grupne rasprave fokusirane na početak, sredinu i kraj. Ovi pristupi čine učenje interaktivnim i pomažu učenicima povezati se s pričom.




Svjedočanstva

“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”
– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."
– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."
– Učiteljica trećeg razreda
*(To će započeti s 2 tjedna besplatnog probnog razdoblja - nije potrebna kreditna kartica)
https://www.test.storyboardthat.com/hr/lesson-plans/sonder-by-william-h-armstrong/bme-sažetak
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a