Traži
https://www.test.storyboardthat.com/hr/lesson-plans/sikizam/književnost-veza
Pregled Aktivnosti
Predložak i Upute za Razred
Rubrika
Pregled Aktivnosti Accordion Arrow

Pregled Aktivnosti


Priče, parabole i književnost omogućuju učenicima da na konkretniji način vizualiziraju različite ljude, praznike, običaje i tradicije unutar određene religije. Postoje mnoge knjige povezane sa sikizmom koje učitelji mogu koristiti kako bi pomogli učenicima da steknu dublje razumijevanje religije i ljudi koji je prakticiraju. U ovoj aktivnosti učenici će ilustrirati zaplet priče o sikhu .

Ovaj primjer govori o priči o Guru Nanaku i stijeni Panja Sahib, koja je danas jedno od najsvetijih mjesta u sikizmu.

Postoje mnoge druge zanimljive knjige i priče koje učenike upoznaju s različitim aspektima bivanja Sikhom i raznim lijepim tradicijama, pričama i blagdanima u sikizmu. Evo nekoliko prijedloga:



Predložak i Upute za Razred Accordion Arrow

Upute o Predlošku i Klasi

(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)



Datum dospijeća:

Cilj: Nakon što slušate priču, izradite narativnu ploču s pričama koja uključuje važne detalje s početka, sredine i kraja priče.

Upute za studente:

  1. U otprilike 3-5 ćelija upišite glavne detalje priče po redoslijedu pojavljivanja.
  2. Dodajte odgovarajuće scene, likove i stavke za ilustraciju svake ćelije. Stvoritelj ima svaku životinju iz priče.
  3. Spremite i pošaljite svoju storyboard.

Uvjeti: Početak, sredina i kraj priče

Referentni Plan Lekcije


Rubrika Accordion Arrow

Rubrika

(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)


Rubrika Dijagrama Parcelacije
Napravite vizualni dijagram zapleta koji sažima priču. Ploča scenarija trebala bi imati šest ćelija: naslov, ekspozicija, rastuća radnja, vrhunac, padajuća radnja i rezolucija. Ispod svake ćelije upišite opis tog dijela priče.
Vješt U Nastajanju Početak
Oblikovati
Stanice sadrže slike koje pomažu ispričati priču i ne smetaju razumijevanju. Opisi odgovaraju slikama.
Opisi ne odgovaraju uvijek slikama.
Opisi nedostaju ili ne odgovaraju slikama.
Zemljište
Svaka od šest ćelija predstavlja različiti dio priče. Stanice su poredane od početka do kraja.
Dvije ćelije ili manje nisu u redu ili ploči scenarija nedostaju važne informacije.
Nedostaju važne informacije i/ili tri ili više ćelija nisu u redu.
Pravopis i Gramatika
Pravopis i gramatika su uglavnom točni. Pogreške ne stoje na putu razumijevanja.
Pravopis je vrlo netočan i otežava potpuno razumijevanje.
Tekst je teško razumljiv.


Pregled Aktivnosti


Priče, parabole i književnost omogućuju učenicima da na konkretniji način vizualiziraju različite ljude, praznike, običaje i tradicije unutar određene religije. Postoje mnoge knjige povezane sa sikizmom koje učitelji mogu koristiti kako bi pomogli učenicima da steknu dublje razumijevanje religije i ljudi koji je prakticiraju. U ovoj aktivnosti učenici će ilustrirati zaplet priče o sikhu .

Ovaj primjer govori o priči o Guru Nanaku i stijeni Panja Sahib, koja je danas jedno od najsvetijih mjesta u sikizmu.

Postoje mnoge druge zanimljive knjige i priče koje učenike upoznaju s različitim aspektima bivanja Sikhom i raznim lijepim tradicijama, pričama i blagdanima u sikizmu. Evo nekoliko prijedloga:



Upute o Predlošku i Klasi

(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)



Datum dospijeća:

Cilj: Nakon što slušate priču, izradite narativnu ploču s pričama koja uključuje važne detalje s početka, sredine i kraja priče.

Upute za studente:

  1. U otprilike 3-5 ćelija upišite glavne detalje priče po redoslijedu pojavljivanja.
  2. Dodajte odgovarajuće scene, likove i stavke za ilustraciju svake ćelije. Stvoritelj ima svaku životinju iz priče.
  3. Spremite i pošaljite svoju storyboard.

Uvjeti: Početak, sredina i kraj priče

Referentni Plan Lekcije


Rubrika

(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)


Rubrika Dijagrama Parcelacije
Napravite vizualni dijagram zapleta koji sažima priču. Ploča scenarija trebala bi imati šest ćelija: naslov, ekspozicija, rastuća radnja, vrhunac, padajuća radnja i rezolucija. Ispod svake ćelije upišite opis tog dijela priče.
Vješt U Nastajanju Početak
Oblikovati
Stanice sadrže slike koje pomažu ispričati priču i ne smetaju razumijevanju. Opisi odgovaraju slikama.
Opisi ne odgovaraju uvijek slikama.
Opisi nedostaju ili ne odgovaraju slikama.
Zemljište
Svaka od šest ćelija predstavlja različiti dio priče. Stanice su poredane od početka do kraja.
Dvije ćelije ili manje nisu u redu ili ploči scenarija nedostaju važne informacije.
Nedostaju važne informacije i/ili tri ili više ćelija nisu u redu.
Pravopis i Gramatika
Pravopis i gramatika su uglavnom točni. Pogreške ne stoje na putu razumijevanja.
Pravopis je vrlo netočan i otežava potpuno razumijevanje.
Tekst je teško razumljiv.


Kako pričati o sikhskim pričama

1

Predstavite sikh priče kroz čitanje u razredu

Odaberite prikladnu sikh priču za razred i čitajte je naglas svojoj grupi, koristeći izražajne glasove i stanke za održavanje zanimanja učenika. Čitanje naglas pomaže učenicima emocionalno se povezati i razumjeti sikh tradicije kroz pripovijedanje.

2

Olakšajte razrednu raspravu o temama priče

Pitajte učenike otvorena pitanja o poruci priče, likovima i kulturnim elementima. Poticanje rasprave omogućava učenicima da podijele svoja razmišljanja i prodube razumijevanje sikh vrijednosti.

3

Vodi učenike u usporedbi sikh tradicija sa svojim

Pozovite učenike da dijele tradicije ili proslave iz svog okruženja i usporede ih s opisanim u sikh priči. Povezivanje potiče poštovanje prema raznolikosti i personalizira iskustvo učenja.

4

Potaknite učenike da ilustriraju svoju omiljenu scenu

Neka svaki učenik nacrta scenu iz sikh priče koja ih najviše dojmila, a zatim napišu kratku rečenicu objašnjavajući svoj odabir. Vizualizacija priča podržava memoriranje i kreativno izražavanje razumijevanja.

5

Prikažite radove učenika kako biste proslavili učenje o sikhizmu

Napravite izložbu u razredu s ilustracijama priča i refleksijama učenika. Predstavljanje radova gradi ponos, jača učenje i potiče stalnu znatiželju o svjetskim religijama.

Često postavljana pitanja o pričama Sikha

Koje su jednostavne sikh priče za učenike srednjih škola?

Jednostavne sikh priče za srednjoškolce uključuju priče poput Guru Nanak i stijena Panja Sahib, Fauja Singh i dalje ide i Guru u meni kaže. Ove knjige uvode sikh vrijednosti, kulturu i povijest na način koji je zanimljiv i primjeren dobi.

Kako mogu koristiti sikh priče za poučavanje o svjetskim religijama?

Možete koristiti sikh priče kako biste pomogli učenicima vizualizirati sikh praznike, običaje i vjerovanja. Zadaci poput narativnih storyboards ili ilustracija potiču učenike na povezivanje s materijalom i razumijevanje sikhizma na konkretniji način.

Koja je priča o Guru Nanaku i stijeni Panja Sahib?

Priča Gurua Nanaka i stijene Panja Sahib opisuje kako je Guru Nanak čudom zaustavio veliku stijenu koja mu je prijetila, dodirom svoje ruke, ostavljajući svoj otisak na kamenu. Ovo mjesto danas je jedno od najvažnijih sikh svetih mjesta.

Koje su preporučene knjige za poučavanje sikhizma u razredima 6-8?

Preporučene knjige za poučavanje sikhizma u razredima 6.-8. uključuju Gurpreet ide u Gurdwaru, Različite boje Harpreet Singha, Dvostruki vlas i Ilustrirani uvod u Sikhi. Ove knjige pružaju dostupne priče i kulturne uvide za učenike.

Kako napraviti aktivnost storyboarda temeljem sikh priče?

Za izradu aktivnosti storyboarda, neka učenici razdvoje sikh priču na 3-5 ključnih scena (početak, sredina, kraj), zatim ilustriraju svaku scenu s likovima i važnim detaljima radnje. Ovaj vizualni pristup pomaže ojačati razumijevanje i angažman.




Svjedočanstva

“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”
– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."
– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."
– Učiteljica trećeg razreda
*(To će započeti s 2 tjedna besplatnog probnog razdoblja - nije potrebna kreditna kartica)
https://www.test.storyboardthat.com/hr/lesson-plans/sikizam/književnost-veza
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a