Pregled Aktivnosti
Kroz kanadsku povijest ima mnogo zanimljivih i utjecajnih ljudi koje studenti mogu istraživati kako bi stekli dublje razumijevanje kanadske prošlosti i sadašnjosti. Istraživanje stvarnih ljudi pomaže studentima da dobiju konkretnije i suosjećajnije razumijevanje kulture, života i različitih perspektiva različitih ljudi. Studenti će istražiti osobu, a zatim stvoriti biografski plakat koji će istaknuti njihova postignuća ili zapažene trenutke .
Po želji pronađite još predložaka biografskih plakata koje ćete dodati ovom zadatku!
Značajne brojke u kanadskoj povijesti
- John Cabot (1449.-1499.)
- Jacques Cartier (1491-1557)
- Samuel de Champlain (1567.-1635.)
- Grof de Frontenac (1622.-1698.)
- Kateri Tekakwitha (1656. - 1680.)
- Thanadelthur (1697. - 1717.)
- Markiz de Montcalm (1712. - 1759.)
- James Wolfe (1727. - 1759.)
- Isaac Brock (1769.-1812.)
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Istraživanje poznate ili zapažene osobe iz kanadske povijesti. Stvorite biografski plakat koji naglašava njihova glavna postignuća.
Upute za studente:
- Odaberite osobu.
- Koristeći školske resurse, provedite neko istraživanje i saznajte više o odabranoj osobi.
- Na plakatu navedite ime i datum rođenja vaše osobe (i smrti ako je primjenjivo). Odaberite lik koji sliči vašoj osobi. Dodajte riječi i slike da biste opisali postignuća svoje osobe.
- Spremite i pošaljite svoju priču.
Zahtjevi: Lik osobe, ime, datumi rođenja / smrti, postignuća.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | U Nastajanju | Treba Poboljšati | |
|---|---|---|---|
| Opis | Opis uključuje najmanje pet važnih činjenica o poznatoj ili povijesnoj ličnosti. | Opis uključuje manje od pet važnih činjenica ili sadrži informacije koje se ne odnose na poznatu ili povijesnu osobu. | Opis je nepotpun i ne sadrži važne podatke o poznatoj ili povijesnoj ličnosti. |
| Umjetnički Prikazi | Umjetnost odabrana za prikazivanje scena, likova i predmeta koji su prikladni za slavnu ili povijesnu osobu. Oni poboljšavaju poster simbolizirajući ili ilustrirajući važne činjenice o liku. Poklanjamo vrijeme i brigu kako bismo osigurali da su scene uredne, privlačne i kreativne. | Slikarstvo odabrano za prikazivanje scena, likova i predmeta uglavnom je točno, ali mogu postojati neke slobode koje odvlače pažnju od zadatka. Konstrukcije scene su uredne i ispunjavaju osnovna očekivanja. | Umjetnost odabrana za prikazivanje scena, likova i predmeta je previše ograničena ili nepotpuna. |
| Engleske Konvencije | Ideje su organizirane. Ima malo ili nimalo gramatičkih, mehaničkih ili pravopisnih pogrešaka. | Ideje su uglavnom organizirane. Postoje neke gramatičke, mehaničke ili pravopisne pogreške. | Tekst Storyboarda teško je razumjeti. |
Pregled Aktivnosti
Kroz kanadsku povijest ima mnogo zanimljivih i utjecajnih ljudi koje studenti mogu istraživati kako bi stekli dublje razumijevanje kanadske prošlosti i sadašnjosti. Istraživanje stvarnih ljudi pomaže studentima da dobiju konkretnije i suosjećajnije razumijevanje kulture, života i različitih perspektiva različitih ljudi. Studenti će istražiti osobu, a zatim stvoriti biografski plakat koji će istaknuti njihova postignuća ili zapažene trenutke .
Po želji pronađite još predložaka biografskih plakata koje ćete dodati ovom zadatku!
Značajne brojke u kanadskoj povijesti
- John Cabot (1449.-1499.)
- Jacques Cartier (1491-1557)
- Samuel de Champlain (1567.-1635.)
- Grof de Frontenac (1622.-1698.)
- Kateri Tekakwitha (1656. - 1680.)
- Thanadelthur (1697. - 1717.)
- Markiz de Montcalm (1712. - 1759.)
- James Wolfe (1727. - 1759.)
- Isaac Brock (1769.-1812.)
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Istraživanje poznate ili zapažene osobe iz kanadske povijesti. Stvorite biografski plakat koji naglašava njihova glavna postignuća.
Upute za studente:
- Odaberite osobu.
- Koristeći školske resurse, provedite neko istraživanje i saznajte više o odabranoj osobi.
- Na plakatu navedite ime i datum rođenja vaše osobe (i smrti ako je primjenjivo). Odaberite lik koji sliči vašoj osobi. Dodajte riječi i slike da biste opisali postignuća svoje osobe.
- Spremite i pošaljite svoju priču.
Zahtjevi: Lik osobe, ime, datumi rođenja / smrti, postignuća.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | U Nastajanju | Treba Poboljšati | |
|---|---|---|---|
| Opis | Opis uključuje najmanje pet važnih činjenica o poznatoj ili povijesnoj ličnosti. | Opis uključuje manje od pet važnih činjenica ili sadrži informacije koje se ne odnose na poznatu ili povijesnu osobu. | Opis je nepotpun i ne sadrži važne podatke o poznatoj ili povijesnoj ličnosti. |
| Umjetnički Prikazi | Umjetnost odabrana za prikazivanje scena, likova i predmeta koji su prikladni za slavnu ili povijesnu osobu. Oni poboljšavaju poster simbolizirajući ili ilustrirajući važne činjenice o liku. Poklanjamo vrijeme i brigu kako bismo osigurali da su scene uredne, privlačne i kreativne. | Slikarstvo odabrano za prikazivanje scena, likova i predmeta uglavnom je točno, ali mogu postojati neke slobode koje odvlače pažnju od zadatka. Konstrukcije scene su uredne i ispunjavaju osnovna očekivanja. | Umjetnost odabrana za prikazivanje scena, likova i predmeta je previše ograničena ili nepotpuna. |
| Engleske Konvencije | Ideje su organizirane. Ima malo ili nimalo gramatičkih, mehaničkih ili pravopisnih pogrešaka. | Ideje su uglavnom organizirane. Postoje neke gramatičke, mehaničke ili pravopisne pogreške. | Tekst Storyboarda teško je razumjeti. |
Kako o biografskom plakatu značajnih Kanađana
Organizirajte studentsko istraživanje pomoću jednostavnog biografskog grafikona
Koristite grafički organizator kako biste pomogli učenicima prikupljati i sortirati ključne činjenice o odabranoj kanadskoj osobi prije izrade plakata. To čini istraživački proces strukturiranijim i osigurava da uključe sve potrebne detalje.
Prikažite kako pronaći pouzdane informacije o povijesnim likovima
Demonstrirajte traženje pouzdanih izvora poput knjižničnih baza podataka i uglednih web stranica. Prikažite učenicima kako razlikovati činjenice od mišljenja i podsjetite ih da zabilježe gdje su pronašli informacije.
Uputite učenike da sažmu dostignuća vlastitim riječima
Potičite učenike da parafraziraju ono što su naučili o postignućima te osobe. Podsjetite ih da ne kopiraju tekstove doslovno i istaknite što čini osobu važnom na jasan, učenicima prijateljski način.
Pomozite učenicima odabrati i izraditi slike za njihove plakate
Podržite učenike u pronalaženju ili crtanju slika koje najbolje predstavljaju život i dostignuća njihove osobe. Razgovarajte o autorskim pravima i izvorima s licencom Creative Commons za fotografije ili predložite crtanje ako je teško pronaći slike.
Organizirajte šetnju galerijom gdje učenici mogu predstaviti svoje biografske plakate
Organizirajte galerijsku šetnju u razredu gdje učenici izlažu svoje plakate i uče od svojih vršnjaka. Potičite pozitivne povratne informacije i pitanja za stvaranje podržavajućeg okruženja za učenje.
Često postavljana pitanja o biografskom posteru značajnih Kanađana
What is a Notable Canadians Biography Poster activity?
A Notable Canadians Biography Poster activity is a classroom project where students research a famous Canadian and create a poster showcasing their life, accomplishments, and impact on Canadian history, using images and key facts.
How do students choose a notable Canadian for their biography poster?
Students typically select a notable Canadian from a teacher-provided list or their own research, focusing on individuals who have made significant contributions to Canadian history or culture.
What should be included on a biography poster for a Canadian historical figure?
A biography poster should include the person's image, name, birth/death dates, major accomplishments, and descriptive words or images that highlight their importance in Canadian history.
What are some examples of notable Canadians students can research for this project?
Examples of notable Canadians include John Cabot, Jacques Cartier, Samuel de Champlain, Kateri Tekakwitha, Thanadelthur, Marquis de Montcalm, and Isaac Brock, among others from early Canadian history.
Why is researching real people important in learning Canadian history?
Researching real people helps students gain concrete, compassionate understanding of Canada's culture and history by exploring diverse perspectives and personal stories.
Više Storyboard That Aktivnosti
Kanadska Povijest
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
