Pregled Aktivnosti
Kako bi bolje razumjeli Trumanove postupke i politike, studenti će konstruirati vremenski tijek događaja i politika kojima je pokušao obuzdati utjecaj komunizma i Sovjetskog Saveza . Studenti bi trebali uključiti glavne događaje poput izjave Trumanove doktrine, Marshallov plan, Berlin Airlift, ulazak SAD-a u NATO i usvajanje zakona McCarren-Walter.
Ova će vremenska traka omogućiti učenicima da objasne i analiziraju akcije koje su poduzete u inozemstvu i u zemlji kao odgovor na sovjetsku prijetnju. Nadalje, studentima će se omogućiti kronološki popis i definiranje glavnih događaja i politika koje su definirale Trumanovu politiku u prvim godinama hladnog rata.
Za alternativu rasporedu vremenske trake, neka studenti izrade plakat vremenske trake kako bi ga ugradili u šetnju prezentacije ili galerije. U ovaj zadatak možete dodati više predložaka kako biste studentima dali puno mogućnosti i u skladu s tim prilagodili upute.
Proširena aktivnost
Neka učenici naprave vremensku traku za drugog predsjednika hladnog rata, kao i njegove politike i postupci u inozemstvu i kod kuće. To će studentima omogućiti povezivanje i zaključke o tome kako se hladni rat razvijao i utjecao na američku vanjsku i unutrašnju politiku nakon Trumanovog predsjedanja.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za učenike
Napravite vremensku traku koja prikazuje događaje i politike stvorene da obuzdaju komunizam tijekom Trumanovog predsjedništva.
- Kliknite "Pokreni zadatak".
- Po potrebi dodajte dodatne ćelije.
- Identificirajte važne politike i događaje i upišite ih u naslov svake ćelije.
- Napišite sažetak događaja/politike u okvir za opis.
- Napravite ilustraciju za svaku ćeliju koristeći odgovarajuće scene, stavke, likove ili fotografije iz Fotografije iz razreda.
- Spremite i izađite kada završite.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 33 Points | u Nastajanju 25 Points | Početak 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Događaji i Datumi | Događaji odabrani za vremensku traku značajni su i važni za cjelokupno razumijevanje vremenskog razdoblja. Navedeni datumi su točni. | Većina odabranih događaja za vremensku traku značajna je i važna za cjelokupno razumijevanje vremenskog razdoblja. Većina datuma je točna. | Neki od odabranih događaja za vremensku traku su značajni. Možda nedostaju događaji ili događaji koji nisu relevantni. Previše datuma može biti netočno. |
| Objašnjenja / Opisi | Objašnjenja ili opisi predviđeni za svaki događaj točni su i pružaju uvid u značenje događaja. | Objašnjenja ili opisi za svaki događaj uglavnom su precizni i pokušavaju dati uvid u značaj događaja. | U objašnjenjima ili opisu događaja postoji nekoliko nejasnih netočnosti. Moguće je malo ili nikakvo uvid u značenje događaja, ili pružene informacije mogu biti previše ograničene ili nedostaje. |
| Engleske Konvencije | Postoje 0-2 pogreške u pravopisu, gramatici i mehanici. | Postoje 3-4 pogreške u pravopisu, gramatici i mehanici. | Postoji 5 ili više pogrešaka u pravopisu, gramatici i mehanici. |
Pregled Aktivnosti
Kako bi bolje razumjeli Trumanove postupke i politike, studenti će konstruirati vremenski tijek događaja i politika kojima je pokušao obuzdati utjecaj komunizma i Sovjetskog Saveza . Studenti bi trebali uključiti glavne događaje poput izjave Trumanove doktrine, Marshallov plan, Berlin Airlift, ulazak SAD-a u NATO i usvajanje zakona McCarren-Walter.
Ova će vremenska traka omogućiti učenicima da objasne i analiziraju akcije koje su poduzete u inozemstvu i u zemlji kao odgovor na sovjetsku prijetnju. Nadalje, studentima će se omogućiti kronološki popis i definiranje glavnih događaja i politika koje su definirale Trumanovu politiku u prvim godinama hladnog rata.
Za alternativu rasporedu vremenske trake, neka studenti izrade plakat vremenske trake kako bi ga ugradili u šetnju prezentacije ili galerije. U ovaj zadatak možete dodati više predložaka kako biste studentima dali puno mogućnosti i u skladu s tim prilagodili upute.
Proširena aktivnost
Neka učenici naprave vremensku traku za drugog predsjednika hladnog rata, kao i njegove politike i postupci u inozemstvu i kod kuće. To će studentima omogućiti povezivanje i zaključke o tome kako se hladni rat razvijao i utjecao na američku vanjsku i unutrašnju politiku nakon Trumanovog predsjedanja.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za učenike
Napravite vremensku traku koja prikazuje događaje i politike stvorene da obuzdaju komunizam tijekom Trumanovog predsjedništva.
- Kliknite "Pokreni zadatak".
- Po potrebi dodajte dodatne ćelije.
- Identificirajte važne politike i događaje i upišite ih u naslov svake ćelije.
- Napišite sažetak događaja/politike u okvir za opis.
- Napravite ilustraciju za svaku ćeliju koristeći odgovarajuće scene, stavke, likove ili fotografije iz Fotografije iz razreda.
- Spremite i izađite kada završite.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 33 Points | u Nastajanju 25 Points | Početak 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Događaji i Datumi | Događaji odabrani za vremensku traku značajni su i važni za cjelokupno razumijevanje vremenskog razdoblja. Navedeni datumi su točni. | Većina odabranih događaja za vremensku traku značajna je i važna za cjelokupno razumijevanje vremenskog razdoblja. Većina datuma je točna. | Neki od odabranih događaja za vremensku traku su značajni. Možda nedostaju događaji ili događaji koji nisu relevantni. Previše datuma može biti netočno. |
| Objašnjenja / Opisi | Objašnjenja ili opisi predviđeni za svaki događaj točni su i pružaju uvid u značenje događaja. | Objašnjenja ili opisi za svaki događaj uglavnom su precizni i pokušavaju dati uvid u značaj događaja. | U objašnjenjima ili opisu događaja postoji nekoliko nejasnih netočnosti. Moguće je malo ili nikakvo uvid u značenje događaja, ili pružene informacije mogu biti previše ograničene ili nedostaje. |
| Engleske Konvencije | Postoje 0-2 pogreške u pravopisu, gramatici i mehanici. | Postoje 3-4 pogreške u pravopisu, gramatici i mehanici. | Postoji 5 ili više pogrešaka u pravopisu, gramatici i mehanici. |
Kako se odnosi na vremensku crtu Trumanove vanjske politike
Organizirajte razrednu šetnju galerijom za projekte vremenske linije
Potičite aktivno sudjelovanje tako što ćete organizirati šetnju galerijom gdje učenici prikazuju svoje projekte vremenske linije za razredne kolege. Ovo omogućava učenicima da podijele svoja istraživanja, vježbaju govorne vještine i uče iz perspektiva svojih vršnjaka o Trumanovoj vanjskoj politici.
Pripremite učenikove vremenske linije za prikazivanje
Neka učenici uredno slože svoje plakate ili digitalne vremenske linije. Podsjetite ih da uključe naslove, jasne vizuale i sažete opise za svaki događaj ili politiku kako bi ih razredni kolege lako razumjeli.
Postavite stanice galerije u razredu
Dodijelite svakom učeniku ili skupini određeno mjesto za prikazivanje njihove vremenske linije. Razmaknite projekte kako bi bilo lako kretati se i pregledavati tijekom razredne šetnje galerijom.
Dajte učenicima listove za refleksiju
Podijelite jednostavne listove na kojima učenici mogu zapisati dva zanimljiva podatka i jedno pitanje o svakom projektu koji pregledaju. Ovo pomaže učenicima da ostanu fokusirani i potiče promišljeno promatranje.
Vodite učenike dok rotiraju i komuniciraju
Postavite tajmer za svaku stanicu i potičite učenike da postavljaju pitanja ili razgovaraju o detaljima s prezentatorima. Rotirajte dok svi projekti ne budu pregledani.
Facilitate a whole-class discussion to debrief
Bring students together to share insights and connections made during the gallery walk. Discuss common themes or unique findings about Truman’s foreign policies and their broader impact.
Često postavljana pitanja o vremenskoj crti Trumanove vanjske politike
Koje su bile ključne vanjske politike predsjednika Trumana tijekom ranog Hladnog rata?
Ključne vanjske politike predsjednika Trumana tijekom ranog Hladnog rata uključivale su Trumanovu doktrinu, Marshallov plan, berlinsku zračnu most, ulazak SAD-a u NATO i donošenje zakona McCarran-Walter. Ovi potezi imali su za cilj suzbijanje komunizma i odgovor na utjecaj Sovjetskog Saveza.
Kako učenici mogu napraviti vremensku liniju Trumanovih politika u razredu?
Učenici mogu napraviti vremensku liniju navodeći glavne događaje ili politike iz Trumanova predsjedništva, dodajući sažetke za svaki te ih ilustrirajući slikama ili crtežima. To se može napraviti digitalno ili kao plakat, što čini sjajnu prezentaciju ili aktivnost u galeriji.
Što je Trumanova doktrina i zašto je važna?
Trumanova doktrina bila je američka politika objavljena 1947. godine koja je pružala pomoć zemljama ugroženim komunizmom. Njezin značaj leži u tome što je započela američku politiku zadržavanja i aktivnog sudjelovanja u svjetskim poslovima tijekom Hladnog rata.
Koje su neke kreativne alternative standardnoj aktivnosti s vremenskom linijom za podučavanje o Trumanovom predsjedništvu?
Alternativa uključuje izradu vremenske linije na plakatu za prezentaciju, organiziranje šetnje galerijom ili stvaranje digitalne vremenske linije s interaktivnim elementima i slikama. Ove opcije angažiraju učenike i prilagođene su različitim stilovima učenja.
Koje događaje iz Hladnog rata treba uključiti u lekciju o Trumanovoj vanjskoj politici?
Ključni događaji uključuju Trumanovu doktrinu, Marshallov plan, berlinsku zračnu luku, ulazak SAD-a u NATO i zakon McCarran-Walter. Ovi događaji pomažu učenicima da razumiju ulogu Trumana u oblikovanju politike Hladnog rata.
Više Storyboard That Aktivnosti
Predsjedništvo Truman
- Berlin 1948 - 1949 • Kecko • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Harry Truman • davidmesaaz • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Immigrants waiting in line for processing by Immigration Bur... • New York Public Library • Licenca No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Photograph of President Lyndon B. Johnson with the Trumans, 01/20/1966 • The U.S. National Archives • Licenca No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
