Pregled Aktivnosti
Tijekom proučavanja Trumanove doktrine i vanjske politike, studenti bi trebali biti u stanju razumjeti obuzdavanje i ono što uključuje. Pomoću paukove karte studenti će definirati i objasniti glavna načela obuzdavanja , vanjsku politiku koja je bila u središtu Trumanove doktrine koja je željela ograničiti sovjetski utjecaj.
Ispunjavanjem ove aktivnosti studenti će biti u mogućnosti povezati ideje ne samo s onim što definira ograničenje, već i s tim kako je zadržavanje korišteno za ograničavanje sovjetskog utjecaja u Americi i širom svijeta. Predloženi pojmovi uključuju osnovne izraze kao što su socijalizam, kapitalizam, demokracija, komunizam, „željezna zavjesa“ i Trumanova doktrina. Nastavnici mogu unaprijed odabrati sve pojmove ili ideje za koje bi studenti željeli da ih istražuju i povežu sa sadržajem.
Proširena aktivnost
Neka studenti koriste obranu kao središnji pojam za povijest i trenutne događaje danas. Događaji ili ideje mogli bi se usredotočiti na pokušaje Sjedinjenih Država da obuzdaju terorizam, radikalni islam ili čak druge neprijateljske države poput Sjeverne Koreje i Rusije. Studenti bi trebali nastaviti povezivati osnovne pojmove i ideje s načinom na koji je današnji sadržaj viđen.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za učenike
Napravite mapu pauka koja ocrtava glavna načela Trumanove politike suzbijanja.
- Kliknite "Pokreni zadatak".
- U svaki od naslovnih okvira unesite svaki izraz koji se odnosi na Zadržavanje.
- U opisima napišite definiciju i sažetak pojma.
- Napravite ilustraciju koristeći odgovarajuće scene, likove i predmete.
- Spremite i izađite kada završite.
Referentni Plan Lekcije
Pregled Aktivnosti
Tijekom proučavanja Trumanove doktrine i vanjske politike, studenti bi trebali biti u stanju razumjeti obuzdavanje i ono što uključuje. Pomoću paukove karte studenti će definirati i objasniti glavna načela obuzdavanja , vanjsku politiku koja je bila u središtu Trumanove doktrine koja je željela ograničiti sovjetski utjecaj.
Ispunjavanjem ove aktivnosti studenti će biti u mogućnosti povezati ideje ne samo s onim što definira ograničenje, već i s tim kako je zadržavanje korišteno za ograničavanje sovjetskog utjecaja u Americi i širom svijeta. Predloženi pojmovi uključuju osnovne izraze kao što su socijalizam, kapitalizam, demokracija, komunizam, „željezna zavjesa“ i Trumanova doktrina. Nastavnici mogu unaprijed odabrati sve pojmove ili ideje za koje bi studenti željeli da ih istražuju i povežu sa sadržajem.
Proširena aktivnost
Neka studenti koriste obranu kao središnji pojam za povijest i trenutne događaje danas. Događaji ili ideje mogli bi se usredotočiti na pokušaje Sjedinjenih Država da obuzdaju terorizam, radikalni islam ili čak druge neprijateljske države poput Sjeverne Koreje i Rusije. Studenti bi trebali nastaviti povezivati osnovne pojmove i ideje s načinom na koji je današnji sadržaj viđen.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za učenike
Napravite mapu pauka koja ocrtava glavna načela Trumanove politike suzbijanja.
- Kliknite "Pokreni zadatak".
- U svaki od naslovnih okvira unesite svaki izraz koji se odnosi na Zadržavanje.
- U opisima napišite definiciju i sažetak pojma.
- Napravite ilustraciju koristeći odgovarajuće scene, likove i predmete.
- Spremite i izađite kada završite.
Referentni Plan Lekcije
Kako postupiti s Trumanovim predsjedništvom: Politike Hladnog rata
Uključite učenike u analizu primarnog izvora o Trumanovoj politici zadržavanja
Analiza primarnih izvora pomaže učenicima povezati povijesne događaje s stvarnim perspektivama. Korištenje pisama, govora ili vladinih dokumenata iz Trumanove ere potiče kritičko razmišljanje i dublje razumijevanje zadržavanja.
Odaberite odgovarajući isječak primarnog izvora za svoju razinu razreda
Odaberite kratak, prikladan isječak za dob, poput Trumanovog obraćanja Kongresu 1947. godine ili novinskog komentara iz tog razdoblja. Osigurajte da je jezik razumljiv vašim učenicima i da je izravno povezan sa zadržavanjem.
Pripremite vodeća pitanja za analizu i raspravu
Izradite 3–5 otvorenih pitanja, poput: „Koje zabrinutosti izražava predsjednik Truman u ovom govoru?“ ili „Kako ovaj dokument odražava ideju zadržavanja?“ Ova pitanja pomažu učenicima interpretirati i raspraviti izvor.
Omogućite analizu u malim skupinama ili cijelom razredu
Pročitajte isječak naglas ili dopustite učenicima da čitaju u parovima. Vodite raspravu s pripremljenim pitanjima, potičući učenike da koriste dokaze iz teksta. Podržite učenike u povezivanju izvora s načelima zadržavanja.
Zaokružite kratkom refleksijom
Zamolite učenike da napišu ili podijele jednu stvar koju su naučili o zadržavanju iz primarnog izvora. Refleksija pomaže učvrstiti ključne koncepte i omogućava učenicima da vlastitim riječima izraze svoje razumijevanje.
Često postavljana pitanja o Trumanovom predsjedništvu: politike Hladnog rata
Što je Trumanova politika zadržavanja u jednostavnim riječima?
Trumanova politika zadržavanja bila je strategija Sjedinjenih Država tijekom Hladnog rata kojoj je cilj bio spriječiti širenje komunizma ograničavanjem sovjetskog utjecaja na zemlje gdje je već postojao. Ova politika oblikovala je vanjsku politiku SAD-a desetljećima.
Kako mogu podučavati koncept zadržavanja srednjoškolcima?
Koristite aktivnost pauk mapu gdje učenici definiraju ključne pojmove poput komunizma, kapitalizma, "željezne zavjese" i Trumanove doktrine. Neka povežu svaki pojam s idejom zadržavanja pomoću primjera i ilustracija radi boljeg razumijevanja.
Koji su ključni pojmovi koje treba uključiti u lekciju o Trumanovoj doktrini i zadržavanju?
Važni pojmovi su socijalizam, kapitalizam, demokracija, komunizam, željezna zavjesa i Trumanova doktrina. Oni pomažu učenicima vidjeti kako se zadržavanje odnosi na šire političke i gospodarske sustave tijekom Hladnog rata.
Kako se koncept zadržavanja primjenjuje na aktualne događaje?
Zadržavanje se i danas vidi u američkim naporima da se suzbiju prijetnje poput terorizma, radikalnih skupina ili utjecaja zemalja poput Sjeverne Koreje i Rusije. Učitelji mogu potaknuti učenike da povuku paralele između Hladnog rata i modernih politika.
Što je pauk mapa i kako može pomoći učenicima da razumiju politike Hladnog rata?
Pauk mapa je grafički organizator koji pomaže učenicima vizualno povezati pojmove, pojmove i primjere povezane s centralnom idejom – poput zadržavanja. Podržava razumijevanje organiziranjem informacija na jasan, vizualan način.
Više Storyboard That Aktivnosti
Predsjedništvo Truman
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
