Pregled Aktivnosti
* Ova je aktivnost osobito korisna na početku školske godine *
Mayflower Compact je vjerojatno jedan od najutjecajnijih dokumenata za osnivače koji su se približili dok su izradili Ustav SAD-a. Kompakt je naglasio važne sporazume s doseljenicima, uključujući suradnju, konsenzus, vjernost i zajednički sustav vjerovanja. Neka vaši učenici (u skupinama ili pojedincima) izrade vlastiti Mayflower Compact za školsku godinu. Neka uključe:
- Njihova odanost
- Njihova svrha u postavljanju ciljeva
- Njihovi ciljevi
- Tko će provoditi ili donijeti ove ciljeve
- Njihova ispravka u slučaju ciljeva nisu ispunjeni
Nakon što su izradili vlastite Mayflower Compacts , imajte ih na ploči scenarija gore navedenih dijelova njihovog pisanja.
Primjer prilagodbe Mayflower Compact
Mi, čija se imena potpišu, lojalni subjekti gospodina Dijamanta, Milost glavnice duljine, američke visoke škole.
Nakon što smo poduzeli, za slavu našeg uspjeha u ovom razredu i napredovanje u sljedeći razred, putovanje na školski autobus do ove učionice, učinimo ovim darovima, svečano i uzajamno, u nazočnosti gospodina Diamonda i jednog drugog , Savez i spojimo se zajedno u grupu pod nazivom Sovjeti. Mi postavljamo naše ciljeve akademskog uspjeha na kvizove i testove, timski rad na prezentacijama i zadacima u klasi i uzajamnu potporu jedni drugima kao grupi. Obvezujemo se za SnapChat, e-mail ili tekst koji ćemo podsjetiti na glavne zadatke; Osigurati studijsku grupu barem jednom tjedno nakon škole kako bi prešli važan materijal prije testiranja i kvizova; I kako bismo bili sigurni da se međusobno podržavamo pozitivno u razredu. Ovo je sve za opće dobro naše klase i naše skupine, kojoj obećavamo našu podložnost i poslušnost, s posljednjim riječima gospodina Diamonda. Ako ne ispunjavamo ove ciljeve, pristajemo dodati dodatni sat tjedno u našu studijsku grupu i postaviti sustav e-pošte koji započinje s našim roditeljima.
U svjedočenju smo im potpisali imena na US High School 14. rujna, u godini vladavine našeg suverenog dugogodišnjeg ravnatelja Američke visoke škole, 2016. godine.
Elias WestlakeFrederick TaylorShawna SmithMyrna Martinez
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
- Click "Start Assignment".
- Fill in the headings, including: our allegiance, our purpose in setting goals, goals, who will enforce these goals, and redress for missed goals.
- Explain and elaborate on each of these in the descriptions.
- Add images using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Referentni Plan Lekcije
Pregled Aktivnosti
* Ova je aktivnost osobito korisna na početku školske godine *
Mayflower Compact je vjerojatno jedan od najutjecajnijih dokumenata za osnivače koji su se približili dok su izradili Ustav SAD-a. Kompakt je naglasio važne sporazume s doseljenicima, uključujući suradnju, konsenzus, vjernost i zajednički sustav vjerovanja. Neka vaši učenici (u skupinama ili pojedincima) izrade vlastiti Mayflower Compact za školsku godinu. Neka uključe:
- Njihova odanost
- Njihova svrha u postavljanju ciljeva
- Njihovi ciljevi
- Tko će provoditi ili donijeti ove ciljeve
- Njihova ispravka u slučaju ciljeva nisu ispunjeni
Nakon što su izradili vlastite Mayflower Compacts , imajte ih na ploči scenarija gore navedenih dijelova njihovog pisanja.
Primjer prilagodbe Mayflower Compact
Mi, čija se imena potpišu, lojalni subjekti gospodina Dijamanta, Milost glavnice duljine, američke visoke škole.
Nakon što smo poduzeli, za slavu našeg uspjeha u ovom razredu i napredovanje u sljedeći razred, putovanje na školski autobus do ove učionice, učinimo ovim darovima, svečano i uzajamno, u nazočnosti gospodina Diamonda i jednog drugog , Savez i spojimo se zajedno u grupu pod nazivom Sovjeti. Mi postavljamo naše ciljeve akademskog uspjeha na kvizove i testove, timski rad na prezentacijama i zadacima u klasi i uzajamnu potporu jedni drugima kao grupi. Obvezujemo se za SnapChat, e-mail ili tekst koji ćemo podsjetiti na glavne zadatke; Osigurati studijsku grupu barem jednom tjedno nakon škole kako bi prešli važan materijal prije testiranja i kvizova; I kako bismo bili sigurni da se međusobno podržavamo pozitivno u razredu. Ovo je sve za opće dobro naše klase i naše skupine, kojoj obećavamo našu podložnost i poslušnost, s posljednjim riječima gospodina Diamonda. Ako ne ispunjavamo ove ciljeve, pristajemo dodati dodatni sat tjedno u našu studijsku grupu i postaviti sustav e-pošte koji započinje s našim roditeljima.
U svjedočenju smo im potpisali imena na US High School 14. rujna, u godini vladavine našeg suverenog dugogodišnjeg ravnatelja Američke visoke škole, 2016. godine.
Elias WestlakeFrederick TaylorShawna SmithMyrna Martinez
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
- Click "Start Assignment".
- Fill in the headings, including: our allegiance, our purpose in setting goals, goals, who will enforce these goals, and redress for missed goals.
- Explain and elaborate on each of these in the descriptions.
- Add images using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Referentni Plan Lekcije
Kako napraviti verziju Mayflower Compacta za učionicu
Introduce your classroom Mayflower Compact with a meaningful ceremony
Set the stage for your students to take their Compact seriously by organizing a brief, respectful signing ceremony. This helps students feel a sense of ownership and importance about their agreements, building community from the start.
Display the class compact in a visible spot
Hang the signed Compact on a classroom wall or bulletin board. Visibility reinforces commitment and reminds students daily of their shared goals and promises.
Review the compact together regularly
Schedule quick, routine check-ins—weekly or monthly—to discuss progress and whether everyone is upholding their commitments. This keeps the Compact active, not forgotten.
Encourage students to reflect and revise as needed
Ask students to reflect on what's working and what isn't. Allow updates to the Compact so it stays relevant and meaningful throughout the year.
Celebrate successes tied to your compact
Recognize and celebrate when the class meets or exceeds goals outlined in the Compact. Positive reinforcement builds morale and deepens the sense of community.
Često postavljana pitanja o izradi učioničke verzije Mayflower Compacta
Što je učenička verzija Sporazuma Mayflower?
Učenička verzija Sporazuma Mayflower je suradnički dogovor koji su sastavili učenici, a koji opisuje zajedničke ciljeve, odgovornosti i pravila za školsku godinu, inspiriran izvornim Sporazumom iz 1620. godine. Pomaže promicati suradnju, konsenzus i odgovornost među razrednim kolegama.
Kako mogu pomoći svojim učenicima da napišu vlastiti Sporazum Mayflower?
Vodi učenike da sastave školski sporazum tako da raspravljaju i pišu dijelove o odanosti, svrsi postavljanja ciljeva, jasnim ciljevima, tko će provoditi ciljeve i što će se dogoditi ako ciljevi nisu ostvareni. Potakni ih na detaljna objašnjenja i kreativno planiranje za svaki dio.
Zašto je korisno napraviti moderan Sporazum Mayflower na početku školske godine?
Izrada modernog Sporazuma Mayflower na početku godine gradi osjećaj zajednice, pojašnjava očekivanja i potiče školski angažman učenika u normama razreda, postavljajući pozitivan ton za suradnju i odgovornost.
Koji ključni elementi trebaju biti uključeni u učenički Sporazum Mayflower?
Učenički Sporazum Mayflower trebao bi uključivati: odanost (čemu ili kome su učenici predani), svrhu za postavljanje ciljeva, ciljevima, provedbi (tko održava dogovor) i zahtjevima za ispravljanje (akcije ako ciljevi nisu postignuti).
Možete li navesti primjere ciljeva za učenički Sporazum Mayflower?
Primjeri ciljeva uključuju: školski uspjeh na testovima i kvizovima, timsku suradnju na zadacima, uzajamnu podršku učenika, redovne studijske sesije i konzistentnu komunikaciju o zadacima.
Više Storyboard That Aktivnosti
Od Plantaže Plymouth
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
