“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
Zemljopis Zapada izuzetno je raznolik. S 4 glavna planinska lanca, 2 velike pustinje, prekrasnom obalom, pa čak i kišnom šumom, to je kao nijedna druga regija u Sjedinjenim Državama. Zbog svog zemljopisnog položaja, Zapad je doživio zemljotrese, pa čak i erupcije vulkana! Studenti će istraživati zemljopis Zapada i izraditi informativni poster koji uključuje geografske značajke, činjenice i živopisne ilustracije .
Možete pronaći još predložaka putničkih plakata koje ćete dodati ovom zadatku kako biste studentima dali različite mogućnosti izbora njihovih plakata!
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Stvoriti poster koji će istaknuti zemljopisne značajke Zapada.
Upute za studente:
Zahtjevi:
Razina Stupnja 4-5
Razina Težine 2 (pojačavanje / razvoj)
Vrsta Dodjele Pojedinac
Vrsta Aktivnosti: Predlošci Plakata
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 33 Points | U Nastajanju 22 Points | Potrebno Usavršavanje 11 Points | |
|---|---|---|---|
| Tekst | Tekst na plakatu uključuje važne činjenice, točan je i relevantan za temu pokazujući solidno razumijevanje teme. | Tekst na plakatu uključuje neke važne činjenice, uglavnom je točan i relevantan je za temu pokazujući novo razumijevanje teme. | Tekst na plakatu ne sadrži dovoljno važnih činjenica. Podaci nisu točni ili nisu relevantni za temu. |
| Umjetnički Prikazi | Odabrana umjetnost naglašava plakat simbolizirajući ili ilustrirajući važne činjenice. Vodi se računa o tome da dizajn bude uredan, privlačan i kreativan. | Odabrana umjetnost uglavnom je točna, ali možda postoje neke slobode koje odvlače pažnju od zadatka. Dizajnerske konstrukcije su uredne i zadovoljavaju osnovna očekivanja. | Odabrana umjetnost je previše ograničena. Dizajn se čini prenagljenim i nepotpunim. |
| Engleske Konvencije | Ideje su organizirane. Malo je gramatičkih, mehaničkih ili pravopisnih pogrešaka ili ih uopće nema. | Ideje su uglavnom organizirane. Postoje neke gramatičke, mehaničke ili pravopisne pogreške. | Tekst Storyboarda teško je razumjeti. |
Zemljopis Zapada izuzetno je raznolik. S 4 glavna planinska lanca, 2 velike pustinje, prekrasnom obalom, pa čak i kišnom šumom, to je kao nijedna druga regija u Sjedinjenim Državama. Zbog svog zemljopisnog položaja, Zapad je doživio zemljotrese, pa čak i erupcije vulkana! Studenti će istraživati zemljopis Zapada i izraditi informativni poster koji uključuje geografske značajke, činjenice i živopisne ilustracije .
Možete pronaći još predložaka putničkih plakata koje ćete dodati ovom zadatku kako biste studentima dali različite mogućnosti izbora njihovih plakata!
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Stvoriti poster koji će istaknuti zemljopisne značajke Zapada.
Upute za studente:
Zahtjevi:
Razina Stupnja 4-5
Razina Težine 2 (pojačavanje / razvoj)
Vrsta Dodjele Pojedinac
Vrsta Aktivnosti: Predlošci Plakata
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 33 Points | U Nastajanju 22 Points | Potrebno Usavršavanje 11 Points | |
|---|---|---|---|
| Tekst | Tekst na plakatu uključuje važne činjenice, točan je i relevantan za temu pokazujući solidno razumijevanje teme. | Tekst na plakatu uključuje neke važne činjenice, uglavnom je točan i relevantan je za temu pokazujući novo razumijevanje teme. | Tekst na plakatu ne sadrži dovoljno važnih činjenica. Podaci nisu točni ili nisu relevantni za temu. |
| Umjetnički Prikazi | Odabrana umjetnost naglašava plakat simbolizirajući ili ilustrirajući važne činjenice. Vodi se računa o tome da dizajn bude uredan, privlačan i kreativan. | Odabrana umjetnost uglavnom je točna, ali možda postoje neke slobode koje odvlače pažnju od zadatka. Dizajnerske konstrukcije su uredne i zadovoljavaju osnovna očekivanja. | Odabrana umjetnost je previše ograničena. Dizajn se čini prenagljenim i nepotpunim. |
| Engleske Konvencije | Ideje su organizirane. Malo je gramatičkih, mehaničkih ili pravopisnih pogrešaka ili ih uopće nema. | Ideje su uglavnom organizirane. Postoje neke gramatičke, mehaničke ili pravopisne pogreške. | Tekst Storyboarda teško je razumjeti. |
Započnite upoznavanjem učenika s konceptom legendi i priča povezanih s geografijom zapadnog SAD-a. Objasnite da te priče često imaju kulturno i povijesno značenje, dajući uvid u geografiju regije.
Neka učenici odaberu određenu legendu ili priču vezanu uz geografsku značajku ili lokaciju u zapadnom dijelu SAD-a. To može biti indijanska legenda, povijesni izvještaj ili suvremena pripovijest. Navedite popis predloženih priča ili uputite učenike da pronađu vlastite. Uputite učenike da istraže priču koju su odabrali, pružajući informacije o geografskom obilježju na koje se odnosi, njezinom povijesnom kontekstu i kulturnim ili ekološkim aspektima koje ilustrira.
Naučite učenike kako uključiti odabranu priču ili legendu u svoje lekcije geografije. To može uključivati stvaranje multimedijskih prezentacija, karata ili plakata koji prikazuju priču uz geografske informacije. Raspravite o tome kako priča može pomoći učenicima da bolje razumiju geografsko obilježje, klimu ili kulturološki značaj regije Zapadnog SAD-a. Potaknite učenike da povuku veze između priče i geografije.
Neka učenici predstave svoje projekte razredu, objašnjavajući odabranu priču, njenu važnost za geografiju zapadnog SAD-a i uvide koje su stekli ovom integracijom. Nakon prezentacija, omogućite raspravu u razredu kako biste istražili kulturne, povijesne i geografske lekcije naučene iz priča. Potaknite učenike da postavljaju pitanja i kritički razmišljaju o gradivu.
Zapadni dio SAD-a dom je velikih planinskih lanaca kao što su Stjenovite planine, Sierra Nevada i Cascades. Ove planine značajno utječu na geografiju regije stvarajući kišne sjene i utječući na obrasce padalina. Oni također pružaju staništa za raznoliku floru i faunu. Stjenjak, na primjer, odvaja sušnu unutrašnjost od umjerenijih obalnih područja, što dovodi do širokog raspona klime na zapadu.
Zapadni dio SAD-a karakteriziraju jedinstvena geološka obilježja. Uključuje aktivne vulkane poput Mount St. Helens i Mount Rainier na sjeverozapadu Tihog oceana. Rasjed San Andreas i drugi rasjedi povećavaju rizik od potresa. Ovi geološki aspekti proizlaze iz položaja regije duž granice između tektonskih ploča, što je čini osjetljivom na prirodne opasnosti kao što su potresi i vulkanske erupcije.
Ploče s scenarijima i radni listovi mogu poticati kritičko razmišljanje postavljanjem pitanja koja potiču na razmišljanje, potičući učenike da uspoređuju i suprotstavljaju geografska obilježja i analiziraju implikacije klime i topografije. Zahtijevajući od učenika primjenu znanja i kritičko razmišljanje o geografiji regije, ovi alati poboljšavaju njihove analitičke vještine i razumijevanje.
Ploče scenarija i radni listovi mogu se prilagoditi različitim stilovima učenja. Vizualni učenici mogu imati koristi od detaljnih ilustracija i karata, dok slušni učenici mogu istraživati audio komponente ili pitanja za raspravu. Za kinestetičke učenike mogu se uključiti interaktivni elementi i praktične aktivnosti. Ova prilagodljivost osigurava da se učenici s različitim preferencijama učenja mogu učinkovito baviti materijalom.
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda