Pregled Aktivnosti
Kroz roman Marlee se suočava s brojnim izazovima koje mora prevladati. Neki od tih izazova uključuju strah od visine, rasizam i nepravdu oko sebe, odnos s majkom, Liz odlazi, Judy ne želi toliko biti s njom i naravno strah od razgovora pred ljudima s kojima je razgovarala ne zna. Za ovu aktivnost studenti će stvoriti 3-staničnu kartu pauka koja ilustrira i opisuje 3 Marleeina izazova .
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Napravite mapu pauka koja identificira izazove s kojima se Marlee suočava u Lavovima iz Little Rocka . Ilustrirajte primjere svakog izazova i napišite kratak opis ispod svake ćelije.
Upute za studente:
- Kliknite "Pokreni zadatak".
- Identificirajte izazove koje želite uključiti i upišite ih u naslove.
- Napravite sliku za primjer koji predstavlja ovaj izazov koristeći odgovarajuće scene, likove i stavke.
- Napišite kratki opis svakog od primjera.
- Spremite i izađite kada završite.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | U Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Obrazloženje | Opisi izazova su jasni i sadrže najmanje dvije rečenice. | Opisi izazova mogu se razumjeti, ali su donekle nejasni. | Opisi izazova su nejasni i ne sastoje se od najmanje dvije rečenice. |
| Ilustracije | Ilustracije predstavljaju izazove koristeći odgovarajuće scene, likove i predmete. | Ilustracije se odnose na izazove, ali ih je teško razumjeti. | Ilustracije nisu jasno povezane s izazovima. |
| Dokaz o Naporu | Rad je dobro napisan i pažljivo osmišljen. | Rad pokazuje neke dokaze truda. | Rad pokazuje malo dokaza o bilo kakvom trudu. |
| Konvencije | Pravopis, gramatika i interpunkcija uglavnom su točni. | Pravopis, gramatika i interpunkcija su donekle ispravni. | Pravopis, gramatika i interpunkcija uglavnom su netočni. |
Pregled Aktivnosti
Kroz roman Marlee se suočava s brojnim izazovima koje mora prevladati. Neki od tih izazova uključuju strah od visine, rasizam i nepravdu oko sebe, odnos s majkom, Liz odlazi, Judy ne želi toliko biti s njom i naravno strah od razgovora pred ljudima s kojima je razgovarala ne zna. Za ovu aktivnost studenti će stvoriti 3-staničnu kartu pauka koja ilustrira i opisuje 3 Marleeina izazova .
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Napravite mapu pauka koja identificira izazove s kojima se Marlee suočava u Lavovima iz Little Rocka . Ilustrirajte primjere svakog izazova i napišite kratak opis ispod svake ćelije.
Upute za studente:
- Kliknite "Pokreni zadatak".
- Identificirajte izazove koje želite uključiti i upišite ih u naslove.
- Napravite sliku za primjer koji predstavlja ovaj izazov koristeći odgovarajuće scene, likove i stavke.
- Napišite kratki opis svakog od primjera.
- Spremite i izađite kada završite.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | U Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Obrazloženje | Opisi izazova su jasni i sadrže najmanje dvije rečenice. | Opisi izazova mogu se razumjeti, ali su donekle nejasni. | Opisi izazova su nejasni i ne sastoje se od najmanje dvije rečenice. |
| Ilustracije | Ilustracije predstavljaju izazove koristeći odgovarajuće scene, likove i predmete. | Ilustracije se odnose na izazove, ali ih je teško razumjeti. | Ilustracije nisu jasno povezane s izazovima. |
| Dokaz o Naporu | Rad je dobro napisan i pažljivo osmišljen. | Rad pokazuje neke dokaze truda. | Rad pokazuje malo dokaza o bilo kakvom trudu. |
| Konvencije | Pravopis, gramatika i interpunkcija uglavnom su točni. | Pravopis, gramatika i interpunkcija su donekle ispravni. | Pravopis, gramatika i interpunkcija uglavnom su netočni. |
Kako o Lavovima Little Rocka: Aktivnost identificiranja izazova
Kako voditi razrednu diskusiju o savladavanju izazova u knjizi Lavovi iz Little Rocka
Uključite učenike u smislen razgovor o tome kako Marlee i njezini razredni prijatelji prevladavaju prepreke u priči.
Pripremite pitanje za poticanje razmišljanja
Napišite otvorena pitanja koja potiču učenike na analizu Marleeinih izazova i reakcija. Na primjer: “Kako se Marleeina strah mijenja tijekom knjige?”
Postavite jasne norme za poštivanje razgovora
Objasnite učenicima kako aktivno slušati i poštovati ideje drugih. Podsjetite ih da grade na razmišljanjima razrednih prijatelja i da ljubazno nesuglasnošću.
Koristite stvarne primjere iz romana
Referirajte na posebne scene ili citate koji pokazuju kako se Marlee suočava i prevladava izazov. To pomaže učenicima povezati svoje ideje s tekstom.
Potaknite učenike da podijele osobne povezanosti
Pozovite učenike da povežu Marleeina iskustva sa svojim životima ili stvarnim situacijama. To potiče empatiju i dublje razumijevanje.
Često postavljana pitanja o aktivnosti "Lavovi iz Little Rocka: Prepoznavanje izazova"
S kojim izazovima se suočava Marlee u knjizi ?
Marlee se suočava s nekoliko izazova u knjizi The Lions of Little Rock, uključujući strah od visine, suočavanje s rasizmom i nepravdom, borbu sa stidljivošću pri javnom govoru, prilagodbu na Lizin odlazak te poteškoće u odnosima s obitelji i prijateljima.
Kako učenici mogu napraviti paukovu kartu za prikaz izazova Marlee?
Za izradu paukovu kartu učenici bi trebali nacrtati tri ćelije koje se granaju iz centra, svaku označenu izazovom s kojim se Marlee suočava. Za svaku ćeliju prikazati scenu iz knjige i napisati kratak opis koji objašnjava izazov i njegov utjecaj na Marlee.
Koji je cilj aktivnosti Identifikacije izazova u knjizi The Lions of Little Rock?
Glavni cilj je da učenici identificiraju i vizualno predstave tri ključna izazova s kojima se Marlee susreće u romanu, pokazujući razumijevanje putem ilustracija i kratkih pisanih opisa u formatu paukove karte.
Zašto je važno prepoznati izazove lika u srednjoškolskim romanima?
Prepoznavanje izazova lika pomaže učenicima izgraditi empatiju, razumjeti razvoj lika i povezati teme iz priče s stvarnim životnim situacijama, čime se poboljšava ukupno razumijevanje čitanja i kritičko razmišljanje.
Koji su neki savjeti za uspješno završavanje aktivnosti paukove karte od strane učenika?
Potaknite učenike da odaberu jasne primjere iz teksta, koriste konkretne scene ili citate za svoje ilustracije i napišu sažete opise. Zajednički pregled ključnih problema Marlee kao razred također može potaknuti ideje i podržati razumijevanje.
Više Storyboard That Aktivnosti
Lavovi s Little Rocka
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
