Pregled Aktivnosti
Još jedan odličan način za angažiranje vaših učenika je stvaranje ploče scenarija koja koristi vokabular. Evo popisa nekoliko riječi koje se obično poučavaju s Johnnyjem Tremainom i primjerom vizualnog vokabulara.
U odjelu za vokabular, učenici mogu birati između dolaska vlastitom korištenjem riječi vokabulara, pronalaženja konkretnog primjera iz teksta ili prikazivanja bez riječi.
Johnny Tremain Rječnik Riječi
- učenik
- laka kola
- pompezan
- obrtnik
- pobožan
- hlače
- dvokolica
- pristanište
- rođaci
- uš
- lijen
- nonšalantan
- loj
- rumen
- buntovan
- kasarna
- vješala
- vigovac
- torijevac
- ozloglašen
- prezir
- traćiti vrijeme
- tiranija
- čarka
- neutješan
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Dokazujte svoje razumijevanje rječnika riječi u Johnny Tremainu stvaranjem vizualizacije.
- Odaberite tri riječi iz priče i upišite ih u naslovne okvire.
- Pronađite definiciju u tiskanom ili online rječniku.
- Napišite rečenicu koja koristi riječ rječnika.
- Ilustrirajte značenje riječi u ćeliji pomoću kombinacije prizora, znakova i stavki.
- Umjesto toga, upotrijebite Fotografije Photos for Class da biste pomoću trake za pretraživanje prikazali značenje riječi.
- Spremite i pošaljite svoj storyboard.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Riječ 1 - Izreka | Rječnik riječ ispravno se koristi u primjeru rečenice u oba smisla i kontekstu. | Značenje rečenice može se shvatiti, ali riječ se koristi nespretno ili u pogrešnom kontekstu. | Riječ vokabulara nije ispravno upotrijebljena u primjeru rečenice. |
| Riječ 1 - Vizualizacija | Stanica scenarija jasno ilustrira značenje riječničke riječi. | Stanica scenarija odnosi se na značenje riječničke riječi, ali je teško razumjeti. | Stanica scenarija jasno se ne odnosi na značenje riječničke riječi. |
| Riječ 2 - Izreka | Rječnik riječ ispravno se koristi u primjeru rečenice u oba smisla i kontekstu. | Značenje rečenice može se shvatiti, ali riječ se koristi nespretno ili u pogrešnom kontekstu. | Riječ vokabulara nije ispravno upotrijebljena u primjeru rečenice. |
| Riječ 2 - Vizualizacija | Stanica scenarija jasno ilustrira značenje riječničke riječi. | Stanica scenarija odnosi se na značenje riječničke riječi, ali je teško razumjeti. | Stanica scenarija jasno se ne odnosi na značenje riječničke riječi. |
| Riječ 3 - Izreka | Rječnik riječ ispravno se koristi u primjeru rečenice u oba smisla i kontekstu. | Značenje rečenice može se shvatiti, ali riječ se koristi nespretno ili u pogrešnom kontekstu. | Riječ vokabulara nije ispravno upotrijebljena u primjeru rečenice. |
| Riječ 3 - Vizualizacija | Stanica scenarija jasno ilustrira značenje riječničke riječi. | Stanica scenarija odnosi se na značenje riječničke riječi, ali je teško razumjeti. | Stanica scenarija jasno se ne odnosi na značenje riječničke riječi. |
Pregled Aktivnosti
Još jedan odličan način za angažiranje vaših učenika je stvaranje ploče scenarija koja koristi vokabular. Evo popisa nekoliko riječi koje se obično poučavaju s Johnnyjem Tremainom i primjerom vizualnog vokabulara.
U odjelu za vokabular, učenici mogu birati između dolaska vlastitom korištenjem riječi vokabulara, pronalaženja konkretnog primjera iz teksta ili prikazivanja bez riječi.
Johnny Tremain Rječnik Riječi
- učenik
- laka kola
- pompezan
- obrtnik
- pobožan
- hlače
- dvokolica
- pristanište
- rođaci
- uš
- lijen
- nonšalantan
- loj
- rumen
- buntovan
- kasarna
- vješala
- vigovac
- torijevac
- ozloglašen
- prezir
- traćiti vrijeme
- tiranija
- čarka
- neutješan
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Dokazujte svoje razumijevanje rječnika riječi u Johnny Tremainu stvaranjem vizualizacije.
- Odaberite tri riječi iz priče i upišite ih u naslovne okvire.
- Pronađite definiciju u tiskanom ili online rječniku.
- Napišite rečenicu koja koristi riječ rječnika.
- Ilustrirajte značenje riječi u ćeliji pomoću kombinacije prizora, znakova i stavki.
- Umjesto toga, upotrijebite Fotografije Photos for Class da biste pomoću trake za pretraživanje prikazali značenje riječi.
- Spremite i pošaljite svoj storyboard.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Riječ 1 - Izreka | Rječnik riječ ispravno se koristi u primjeru rečenice u oba smisla i kontekstu. | Značenje rečenice može se shvatiti, ali riječ se koristi nespretno ili u pogrešnom kontekstu. | Riječ vokabulara nije ispravno upotrijebljena u primjeru rečenice. |
| Riječ 1 - Vizualizacija | Stanica scenarija jasno ilustrira značenje riječničke riječi. | Stanica scenarija odnosi se na značenje riječničke riječi, ali je teško razumjeti. | Stanica scenarija jasno se ne odnosi na značenje riječničke riječi. |
| Riječ 2 - Izreka | Rječnik riječ ispravno se koristi u primjeru rečenice u oba smisla i kontekstu. | Značenje rečenice može se shvatiti, ali riječ se koristi nespretno ili u pogrešnom kontekstu. | Riječ vokabulara nije ispravno upotrijebljena u primjeru rečenice. |
| Riječ 2 - Vizualizacija | Stanica scenarija jasno ilustrira značenje riječničke riječi. | Stanica scenarija odnosi se na značenje riječničke riječi, ali je teško razumjeti. | Stanica scenarija jasno se ne odnosi na značenje riječničke riječi. |
| Riječ 3 - Izreka | Rječnik riječ ispravno se koristi u primjeru rečenice u oba smisla i kontekstu. | Značenje rečenice može se shvatiti, ali riječ se koristi nespretno ili u pogrešnom kontekstu. | Riječ vokabulara nije ispravno upotrijebljena u primjeru rečenice. |
| Riječ 3 - Vizualizacija | Stanica scenarija jasno ilustrira značenje riječničke riječi. | Stanica scenarija odnosi se na značenje riječničke riječi, ali je teško razumjeti. | Stanica scenarija jasno se ne odnosi na značenje riječničke riječi. |
Kako o vizualnom vokabularu Johnnyja Tremaina
Kako razlikovati aktivnosti vizualnog vokabulara za raznolike učenike
Prilagodite zadatke vizualnog vokabulara kako bi odgovarali različitim potrebama učenika, nudeći više načina za pokazivanje razumijevanja. Podržite s početnim rečenicama, pružite rječnike ili omogućite digitalne i ručno nacrtane ilustracije kako bi svaki učenik mogao sudjelovati s povjerenjem.
Potaknite učenike na izbor vokabulara
Pozovite učenike da odaberu vokabularne riječi koje ih zanimaju ili im predstavljaju izazov. Oslobađanje izbora povećava angažiranost i čini učenje smislenijim.
Modeliranje izrade vizualne ploče vokabulara
Pokažite primjer izrade ploče zajedno, razmišljajući naglas dok definirate riječi, pišete rečenice i odabirete slike. Vremenski prikaz pojašnjava očekivanja i podržava sve stilove učenja.
Uključite vršnjačku recenziju za povratne informacije
Uparite učenike da razmjenjuju ploče i pružaju konstruktivne povratne informacije o korištenju vokabulara, kvaliteti rečenica i ilustracijama. Vršnjačka recenzija gradi komunikacijske vještine i produbljuje razumijevanje.
Prikazivanje i slavljenje studentskih ploča
Pokažite gotove ploče u razredu ili digitalno. Slavite studentski rad i potičite ponos te motivirajte nastavak rada na aktivnostima vokabulara.
Često postavljana pitanja o vizualnom vokabularu Johnnyja Tremaina
Što je vizualna ploča s riječnikom Johnny Tremain?
Vizualna ploča s riječnikom Johnny Tremain je aktivnost u kojoj učenici biraju riječi iz romana i ilustriraju njihovo značenje pomoću scena, likova ili slika. To pomaže učenicima razumjeti i zapamtiti riječi u kontekstu.
Kako mogu koristiti vizualne ploče s riječnikom za podučavanje riječnika Johnny Tremain?
Vizualne ploče s riječnikom omogućuju učenicima odabrati riječi, pronaći njihove definicije, napisati primjere rečenica i kreirati ilustracije ili odabrati fotografije koje predstavljaju značenje riječi. Ovaj pristup jača razumijevanje i angažman s tekstom.
Koje su ključne riječi iz Johnny Tremain?
Uobičajene riječi iz Johnny Tremain uključuju aprentis, zanatlija, pristanište, podmukao, rap i tiranija. Ove riječi često se koriste za jačanje povijesnih i književnih pojmova u priči.
Zašto je vizualni rječnik važan za učenike srednjih škola?
Vizualni rječnik pomaže srednjoškolcima povezati nove riječi s slikama, čime apstraktni pojmovi postaju konkretniji, poboljšava zadržavanje i podržava različite stilove učenja u razredima 6–8.
Koje alate mogu koristiti učenici za izradu vizualnih ploča s riječnikom za Johnny Tremain?
Učenici mogu koristiti predloške storyboarda, alate za crtanje ili online resurse poput Photos for Class za vizualno prikazivanje značenja riječi. Digitalne ili papirnate metode prikladne su za stvaranje učinkovitih ploča.
Više Storyboard That Aktivnosti
Johnny Tremain
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
