Pregled Aktivnosti
Kroz povijest su se imigranti suočavali s mnogim izazovima kako bi započeli novi život u novoj zemlji. Neki od njih ostaju isti i danas. U ovoj aktivnosti studenti će istraživati i istraživati ove izazove i stvoriti tročlanu kartu pauka koja ilustrira ono što su naučili . Učitelji mogu odlučiti da se učenici usredotoče na povijesne izazove ili im omogućiti da istražuju suvremene izazove. Iako je ova aktivnost usmjerena na imigraciju iz SAD-a, studenti će možda htjeti istražiti jesu li ti izazovi jednaki za sve zemlje.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Stvoriti 3-staničnu mapu pauka koja objašnjava i ilustrira izazove s kojima se imigranti suočavaju.
Upute za studente:
- Kliknite "Pokreni dodjelu".
- U svaki naslov napišite izazov.
- Stvorite ilustraciju koja predstavlja svaki naslov koristeći odgovarajuće scene, likove i predmete.
- Napišite kratak sažetak svakog naslova / izazova u prostor ispod ilustracije.
- Često štedite!
Zahtjevi:
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 5 Points | U Nastajanju 3 Points | Početak 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Obrazloženje | Opisi su jasni i minimalno dvije rečenice. | Opisi se mogu razumjeti, ali su pomalo nejasni. | Opisi su nejasni i nisu barem dvije rečenice. |
| Ilustracije | Ilustracije predstavljaju opise koristeći odgovarajuće scene, likove i predmete. | Ilustracije se odnose na opise, ali ih je teško razumjeti. | Ilustracije nisu jasno povezane s opisima. |
| Dokaz o Naporu | Rad je dobro napisan i pažljivo osmišljen. | Rad pokazuje neke dokaze truda. | Rad pokazuje malo dokaza o bilo kakvom trudu. |
| Konvencije | Pravopis, gramatika i interpunkcija uglavnom su točni. | Pravopis, gramatika i interpunkcija su donekle ispravni. | Pravopis, gramatika i interpunkcija uglavnom su netočni. |
Pregled Aktivnosti
Kroz povijest su se imigranti suočavali s mnogim izazovima kako bi započeli novi život u novoj zemlji. Neki od njih ostaju isti i danas. U ovoj aktivnosti studenti će istraživati i istraživati ove izazove i stvoriti tročlanu kartu pauka koja ilustrira ono što su naučili . Učitelji mogu odlučiti da se učenici usredotoče na povijesne izazove ili im omogućiti da istražuju suvremene izazove. Iako je ova aktivnost usmjerena na imigraciju iz SAD-a, studenti će možda htjeti istražiti jesu li ti izazovi jednaki za sve zemlje.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Stvoriti 3-staničnu mapu pauka koja objašnjava i ilustrira izazove s kojima se imigranti suočavaju.
Upute za studente:
- Kliknite "Pokreni dodjelu".
- U svaki naslov napišite izazov.
- Stvorite ilustraciju koja predstavlja svaki naslov koristeći odgovarajuće scene, likove i predmete.
- Napišite kratak sažetak svakog naslova / izazova u prostor ispod ilustracije.
- Često štedite!
Zahtjevi:
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 5 Points | U Nastajanju 3 Points | Početak 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Obrazloženje | Opisi su jasni i minimalno dvije rečenice. | Opisi se mogu razumjeti, ali su pomalo nejasni. | Opisi su nejasni i nisu barem dvije rečenice. |
| Ilustracije | Ilustracije predstavljaju opise koristeći odgovarajuće scene, likove i predmete. | Ilustracije se odnose na opise, ali ih je teško razumjeti. | Ilustracije nisu jasno povezane s opisima. |
| Dokaz o Naporu | Rad je dobro napisan i pažljivo osmišljen. | Rad pokazuje neke dokaze truda. | Rad pokazuje malo dokaza o bilo kakvom trudu. |
| Konvencije | Pravopis, gramatika i interpunkcija uglavnom su točni. | Pravopis, gramatika i interpunkcija su donekle ispravni. | Pravopis, gramatika i interpunkcija uglavnom su netočni. |
Kako se nositi s izazovima imigracije
Planirajte razrednu raspravu o izazovima migracija
Potičite učenike da dijele ideje u sigurnom i poštivanom okruženju. Rasprava u razredu pomaže učenicima osobno povezati temu i čuti različite perspektive.
Postavite jasna očekivanja za sudjelovanje
Objasnite smjernice rasprave, poput poštivanja slušanja, podizanja ruku i cijenjenja mišljenja drugih. Postavljanje očekivanja potiče pozitivnu i inkluzivnu raspravu u razredu.
Koristite poticajna pitanja za vođenje razgovora
Postavljajte otvorena pitanja poput: "Što bi moglo biti teško kod preseljenja u novu zemlju?" ili "Kako biste se osjećali da morate napustiti svoj dom?" Voditeljska pitanja potiču kritičko razmišljanje i empatiju.
Uključite vizualne pomagala i studentske radove
Pokažite studentske spider mape ili slike koje prikazuju iskustva migracije kao podlogu za raspravu. Vizuali čine apstraktne izazove konkretnijima i dostupnijima svim učenicima.
Reflektirajte i zajedno sažmite ključne zaključke
Pozovite učenike da podijele što ih je posebno dojmilo ili iznenadilo nakon rasprave. Refleksija pomaže produbljivanju razumijevanja i povezivanju učenja s njihovim životima.
Često postavljana pitanja o izazovima imigracije
Koji su uobičajeni izazovi s kojima se suočavaju imigranti kada se presele u novu zemlju?
Imigranti često suočavaju se s izazovima kao što su jezične barijere, pronalazak zaposlenja, prilagodba novim kulturama i pristup uslugama poput zdravstvene zaštite i obrazovanja kada se presele u novu zemlju.
Kako učitelji mogu pomoći učenicima da razumiju izazove imigracije u razredu?
Učitelji mogu pomoći učenicima razumjeti izazove imigracije putem interaktivnih aktivnosti, poput mapa pauka, poticanja istraživanja i razgovora o stvarnim primjerima kako bi razvili empatiju i svijest.
Što je aktivnost s mapom pauka za učenje o imigraciji?
Mapa pauka je grafički organizator u kojem učenici pišu i ilustriraju različite izazove s kojima se suočavaju imigranti u odvojenim sekcijama, pomažući im organizirati i vizualizirati svoje učenje.
Zašto je važno da učenici uče o iskustvima imigranata?
Učenje o iskustvima imigranata pomaže učenicima razviti empatiju, razumjeti raznolikost i cijeniti povijest i doprinose različitih zajednica.
Mogu li izazovi s kojima se suočavaju imigranti biti različiti u drugim zemljama?
Da, izazovi imigranata mogu varirati od zemlje do zemlje, ovisno o lokalnim zakonima, kulturama i sustavima podrške, ali mnoga pitanja poput jezičnih barijera i prilagodbe novom društvu su općeprisutna širom svijeta.
Više Storyboard That Aktivnosti
Imigracija
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
