Pregled Aktivnosti
Učenici mogu izraditi ploču scenarija koja hvata narativni luk u priči s šest staničnim pločicama s glavnim dijelovima dijagrama crte. Za svaku ćeliju, učenici stvaraju scenu koja prati priču u slijedu koristeći : izložbu, sukob, podizanje akcije, vrhunac, pada djelovanje i rezoluciju .
Primjer Grafikon plamena
Izlaganje
Dante se nađe u praznom putu i samo u tamnom drvu pogreške. Njegov put je blokirao tri stvorenja koja predstavljaju Svemogućnost. Susreće ga rimski pjesnik Virgil, koji nudi da ga odvede na putovanje oko stvorenja, u Pakao, kako bi na kraju mogao doći do Gorske radosti.
Sukob
Dante je na raskrižju u svom životu gdje treba razumjeti što se dogodilo kako bi mogao vratiti svoju vjeru u Božji plan. Uplašen je za ulazak u pakao s Virgilom, ali također zna da je Virgil poslao da ga vodi kroz ovaj put Beatrice, ljubavi Danteova života.
Podizanje akcije
Pjesnici se spuštaju kroz razine Pakla, otkrivajući da su svaki grijeh i mučenje lošiji od prethodne razine. Susreću manje grješnike, poput onih koji su u limbu, pohlepni, neukusni i zanosni. Zatim se kreću u dublje razine Pakao, gdje susreću ubojice, seksualne devijacije, čarobnjake, licemjere, lopovi, i naposljetku, izdajice.
Vrhunac
Vrhunac njihovog putovanja stiže kada uđu u najniži krug Pakla i nađe samog Lucifera u središnjem prstenu, zvanom Judecca. Lucifer ima tri lica i moćna krila, koji ga zaklanjaju i zamrzavaju na mjestu. Ima Jude Iškariota, Bruta i Kasija u tri usta, svaki od njih, jer su bili podmukli svojim gospodarima.
Pada djelovanje
Virgil i Dante uspon na Lucifer i dolje, prolazeći do središta gravitacije sve dok konačno ne izađu iz Pakla.
rezolucija
Dante gleda zvijezde i vidi planinu čistilišta, njegov sljedeći korak u svom putu razumijevanja vlastitih osobnih previranja. On i Virgil nastavljaju bez odmora.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Izradite dijagram vizualne grafikone Inferno .
- Odvojite priču u izložbu, sukob, podizanje akcije, vrhunac, pada djelovanje i rezoluciju.
- Izradite sliku koja predstavlja važan trenutak ili skup događaja za svaku komponentu priče.
- Napišite opis svakog od koraka u dijagramu grafikona.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 25 Points | u Nastajanju 21 Points | Početak 17 Points | Pokušajte Ponovo 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Opisni i Vizualni Elementi | Stanice imaju mnoge deskriptivne elemente i pružaju čitatelju živopisan prikaz. | Stanice imaju mnogo deskriptivnih elemenata, ali protok stanice je teško razumljiv. | Stanice imaju nekoliko deskriptivnih elemenata ili imaju slike koje čine posao zbunjujućim. | Stanice imaju malo ili nimalo deskriptivnih elemenata. |
| Gramatika / Pravopis | Textables imaju tri ili manje pravopisnih / gramatičkih pogrešaka. | Textables ima četiri ili manje pravopisnih / gramatičkih pogrešaka. | Textables imaju pet ili manje pogrešaka u pravopisima / gramatici. | Textables ima šest ili više pravopisnih / gramatičkih pogrešaka. |
| Dokaz Napora | Rad je dobro napisan i pažljivo promišljen. Student je obavio uređivanje vršnjaka i učitelja. | Rad je dobro napisan i pažljivo promišljen. Učenik ima ili učitelja ili peer editiranje, ali ne oboje. | Učenik nije učinio ni vršnog, niti učiteljskog uređivanja. | Rad ne pokazuje nikakve napore. |
| Zemljište | Svi dijelovi parcele su uključeni u dijagram. | Svi dijelovi parcele su uključeni u dijagram, ali jedan ili više je zbunjujuće. | Dijelovi parcele nedostaju na dijagramu, i / ili neki aspekti dijagrama otežavaju pratnju. | Gotovo svi dijelovi parcele nedostaju iz dijagrama i / ili neki aspekti dijagrama čine zemljište vrlo teško pratiti. |
Pregled Aktivnosti
Učenici mogu izraditi ploču scenarija koja hvata narativni luk u priči s šest staničnim pločicama s glavnim dijelovima dijagrama crte. Za svaku ćeliju, učenici stvaraju scenu koja prati priču u slijedu koristeći : izložbu, sukob, podizanje akcije, vrhunac, pada djelovanje i rezoluciju .
Primjer Grafikon plamena
Izlaganje
Dante se nađe u praznom putu i samo u tamnom drvu pogreške. Njegov put je blokirao tri stvorenja koja predstavljaju Svemogućnost. Susreće ga rimski pjesnik Virgil, koji nudi da ga odvede na putovanje oko stvorenja, u Pakao, kako bi na kraju mogao doći do Gorske radosti.
Sukob
Dante je na raskrižju u svom životu gdje treba razumjeti što se dogodilo kako bi mogao vratiti svoju vjeru u Božji plan. Uplašen je za ulazak u pakao s Virgilom, ali također zna da je Virgil poslao da ga vodi kroz ovaj put Beatrice, ljubavi Danteova života.
Podizanje akcije
Pjesnici se spuštaju kroz razine Pakla, otkrivajući da su svaki grijeh i mučenje lošiji od prethodne razine. Susreću manje grješnike, poput onih koji su u limbu, pohlepni, neukusni i zanosni. Zatim se kreću u dublje razine Pakao, gdje susreću ubojice, seksualne devijacije, čarobnjake, licemjere, lopovi, i naposljetku, izdajice.
Vrhunac
Vrhunac njihovog putovanja stiže kada uđu u najniži krug Pakla i nađe samog Lucifera u središnjem prstenu, zvanom Judecca. Lucifer ima tri lica i moćna krila, koji ga zaklanjaju i zamrzavaju na mjestu. Ima Jude Iškariota, Bruta i Kasija u tri usta, svaki od njih, jer su bili podmukli svojim gospodarima.
Pada djelovanje
Virgil i Dante uspon na Lucifer i dolje, prolazeći do središta gravitacije sve dok konačno ne izađu iz Pakla.
rezolucija
Dante gleda zvijezde i vidi planinu čistilišta, njegov sljedeći korak u svom putu razumijevanja vlastitih osobnih previranja. On i Virgil nastavljaju bez odmora.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Izradite dijagram vizualne grafikone Inferno .
- Odvojite priču u izložbu, sukob, podizanje akcije, vrhunac, pada djelovanje i rezoluciju.
- Izradite sliku koja predstavlja važan trenutak ili skup događaja za svaku komponentu priče.
- Napišite opis svakog od koraka u dijagramu grafikona.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 25 Points | u Nastajanju 21 Points | Početak 17 Points | Pokušajte Ponovo 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Opisni i Vizualni Elementi | Stanice imaju mnoge deskriptivne elemente i pružaju čitatelju živopisan prikaz. | Stanice imaju mnogo deskriptivnih elemenata, ali protok stanice je teško razumljiv. | Stanice imaju nekoliko deskriptivnih elemenata ili imaju slike koje čine posao zbunjujućim. | Stanice imaju malo ili nimalo deskriptivnih elemenata. |
| Gramatika / Pravopis | Textables imaju tri ili manje pravopisnih / gramatičkih pogrešaka. | Textables ima četiri ili manje pravopisnih / gramatičkih pogrešaka. | Textables imaju pet ili manje pogrešaka u pravopisima / gramatici. | Textables ima šest ili više pravopisnih / gramatičkih pogrešaka. |
| Dokaz Napora | Rad je dobro napisan i pažljivo promišljen. Student je obavio uređivanje vršnjaka i učitelja. | Rad je dobro napisan i pažljivo promišljen. Učenik ima ili učitelja ili peer editiranje, ali ne oboje. | Učenik nije učinio ni vršnog, niti učiteljskog uređivanja. | Rad ne pokazuje nikakve napore. |
| Zemljište | Svi dijelovi parcele su uključeni u dijagram. | Svi dijelovi parcele su uključeni u dijagram, ali jedan ili više je zbunjujuće. | Dijelovi parcele nedostaju na dijagramu, i / ili neki aspekti dijagrama otežavaju pratnju. | Gotovo svi dijelovi parcele nedostaju iz dijagrama i / ili neki aspekti dijagrama čine zemljište vrlo teško pratiti. |
Sažetak Danteovog pakla: Kako to učiniti
Kako povezati Danteov prikaz radnje Pakla s stvarnim temama?
Povežite glavne točke radnje s univerzalnim temama, poput pravde, morala ili otkupljenja. Potičite učenike da prepoznaju događaje u Danteovom Paklu koji odražavaju probleme današnjeg svijeta. To pomaže učiniti književnost relevantnijom i produbljuje razumijevanje.
Vodi učenike u brainstormanje modernih paralele za svaku radnju
Tražite od učenika da diskutiraju o situacijama iz aktualnih događaja, školskog života ili njihovih zajednica koje odražavaju izazove ili odluke s kojima se Dante suočava. Povezivanje klasične književnosti s osobnim iskustvom povećava angažiranost.
Olakšajte razrednu raspravu koja povezuje odluke likova s vrijednostima učenika
Vodite razred u usporedbi Danteovih i drugih likova s odlukama s kojima se učenici suočavaju. Naglasite kako posljedice u priči povezane s ishodima u stvarnom životu.
Neka učenici ilustriraju moderni scenarij inspiriran radnjom
Pozovite učenike da stvore šestu scenu storyboarda koja prikazuje suvremenu scenu inspiriranu temom ili moralom iz Pakla. Ovaj vizualni prikaz jača razumijevanje i kreativnost.
Potaknite reflektivno pisanje koje povezuje lekcije iz Pakla s životima učenika
Zadajte kratki odgovor u kojem učenici opisuju lekciju iz Danteova putovanja koja se može primijeniti na njihova iskustva. Refleksija potiče osobni rast i dublju književnu analizu.
Često postavljana pitanja o sažetku Danteovog pakla
What is a plot diagram for Dante's Inferno?
A plot diagram for Dante's Inferno visually breaks down the story into six key parts: Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action, and Resolution, helping students understand the narrative structure of the poem.
How can I teach Dante's Inferno with a storyboard activity?
To teach Dante's Inferno using a storyboard, have students create six illustrated scenes—one for each part of the plot diagram—accompanied by brief descriptions. This helps visualize major events and deepen comprehension.
What are some easy lesson ideas for Dante's Inferno in high school?
Easy lesson ideas include creating visual plot diagrams, group discussions on major themes, partner storyboarding, and short writing prompts exploring Dante's journey through Hell.
Why use visual plot diagrams for teaching classic literature?
Visual plot diagrams help students break down complex stories, improve retention, and engage more deeply with classic literature like Dante's Inferno by making narrative elements clear and accessible.
What are the main parts of the plot in Dante's Inferno?
The main parts are Exposition (Dante lost in the woods), Conflict (his struggle to find salvation), Rising Action (journey through Hell's circles), Climax (confrontation with Lucifer), Falling Action (escape from Hell), and Resolution (emerging into light).
Više Storyboard That Aktivnosti
Danteov Inferno
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
