Pregled Aktivnosti
Kao što učenici čitaju, ploča scenarija može poslužiti kao korisni dnevnik znakova znakova. Ovaj zapisnik (koji se također naziva karata znakova) omogućuje studentima da se prisjete važnih informacija o važnim znakovima. Kada čitate roman, mali atributi i pojedinosti često postaju važni jer se parcela napreduje. Karakternim mapiranjem studenti će snimiti te informacije, pomažući im da slijede i uhvatiti suptilnosti koje čine čitanje ugodnijim!
Bore u vremenskim znakovima
- Meg Murry
- Charles Wallace Murry
- Gospodine Murry
- Calvin O'Keefe
- Gospođa Whatsit
- Gospođo Tko
- Gospođo Koji
- TO
- Teta zvijer
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Izradite karti znakova za glavne znakove.
- Kliknite "Koristi ovaj predložak" iz zadatka.
- Odredite glavne znakove u Buri u vremenu i upišite njihova imena u različite naslovne okvire.
- Storyboard That lik da predstavlja svaki od književnih znakova.
- Odaberite boje i pozu koja odgovara priči i osobinama karaktera.
- Odaberite scenu ili pozadinu koja ima smisla za lik.
- Zamijenite podebljane riječi u tekstualne okvire sa sljedećim kategorijama za svaki znak: fizičke / karakterne osobine, snage znakova i slabosti znakova. Napišite rečenice ili točke s grafičkim oznakama kako biste naveli pojedinosti za svaku kategoriju.
- Spremite i pošaljite zadatak. Svakako koristite padajući izbornik da biste ga spremili pod naslov dodjele.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 33 Points | u Nastajanju 25 Points | Početak 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Znak Slike i Scena | Likovi i prizori su prikladni za znakove knjige. Oni odražavaju snažno razumijevanje najvažnijih likova knjige. | Većina likova i prizora prikladna su za znakove knjige. Oni odražavaju nove razumijevanje najvažnijih likova knjige. | Mnogi se likovi i prizori ne podudaraju s likovima u knjizi. Projekt odražava nedostatak razumijevanja glavnih likova. |
| Točnost Bilješki | Većina podataka bilješki je točna. | Mnoge bilješke imaju točne podatke, ali neke su netočne ili nedostaju. | Većina informacija bilješki nije potpuna i / ili netočna i irelevantna. |
| Napor i Uređivanje | Rad je dovršen, temeljit i uredan. Pravopis i gramatika su točni. | Većina odjeljaka karte karata bilo je barem pokušano i rad je prezentiran. Tekst sadrži neke pogreške u pravopisu i / ili gramatici. | Karta karata je nedovršena i / ili neorganizirana. Tekst sadrži mnoge pogreške u pravopisu i / ili gramatici. |
Pregled Aktivnosti
Kao što učenici čitaju, ploča scenarija može poslužiti kao korisni dnevnik znakova znakova. Ovaj zapisnik (koji se također naziva karata znakova) omogućuje studentima da se prisjete važnih informacija o važnim znakovima. Kada čitate roman, mali atributi i pojedinosti često postaju važni jer se parcela napreduje. Karakternim mapiranjem studenti će snimiti te informacije, pomažući im da slijede i uhvatiti suptilnosti koje čine čitanje ugodnijim!
Bore u vremenskim znakovima
- Meg Murry
- Charles Wallace Murry
- Gospodine Murry
- Calvin O'Keefe
- Gospođa Whatsit
- Gospođo Tko
- Gospođo Koji
- TO
- Teta zvijer
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Izradite karti znakova za glavne znakove.
- Kliknite "Koristi ovaj predložak" iz zadatka.
- Odredite glavne znakove u Buri u vremenu i upišite njihova imena u različite naslovne okvire.
- Storyboard That lik da predstavlja svaki od književnih znakova.
- Odaberite boje i pozu koja odgovara priči i osobinama karaktera.
- Odaberite scenu ili pozadinu koja ima smisla za lik.
- Zamijenite podebljane riječi u tekstualne okvire sa sljedećim kategorijama za svaki znak: fizičke / karakterne osobine, snage znakova i slabosti znakova. Napišite rečenice ili točke s grafičkim oznakama kako biste naveli pojedinosti za svaku kategoriju.
- Spremite i pošaljite zadatak. Svakako koristite padajući izbornik da biste ga spremili pod naslov dodjele.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 33 Points | u Nastajanju 25 Points | Početak 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Znak Slike i Scena | Likovi i prizori su prikladni za znakove knjige. Oni odražavaju snažno razumijevanje najvažnijih likova knjige. | Većina likova i prizora prikladna su za znakove knjige. Oni odražavaju nove razumijevanje najvažnijih likova knjige. | Mnogi se likovi i prizori ne podudaraju s likovima u knjizi. Projekt odražava nedostatak razumijevanja glavnih likova. |
| Točnost Bilješki | Većina podataka bilješki je točna. | Mnoge bilješke imaju točne podatke, ali neke su netočne ili nedostaju. | Većina informacija bilješki nije potpuna i / ili netočna i irelevantna. |
| Napor i Uređivanje | Rad je dovršen, temeljit i uredan. Pravopis i gramatika su točni. | Većina odjeljaka karte karata bilo je barem pokušano i rad je prezentiran. Tekst sadrži neke pogreške u pravopisu i / ili gramatici. | Karta karata je nedovršena i / ili neorganizirana. Tekst sadrži mnoge pogreške u pravopisu i / ili gramatici. |
Kako o mapi znakova za igru "Nabor u vremenu"
Integrirajte karakternu mapu s aktivnostima čitanja s razumijevanjem
Poboljšajte razumijevanje učenika kombiniranjem karakternih mapa s fokusiranim vježbama čitanja s razumijevanjem. Povezivanje osobina likova s događajima u priči produbljuje angažman i kritičko razmišljanje.
Dodijelite učenicima da ažuriraju karakternu mapu nakon svake poglavlja
Poticajte učenike da pregledavaju i ažuriraju svoje mape dok se priča razvija. Ovo pomaže u praćenju razvoja lika i jačanju pažnje na detalje tijekom cijelog romana.
Povežite mapiranje lika s pitanjima za diskusiju
Potaknite promišljene razgovore pitanjima o tome kako osobine likova utječu na njihove akcije. Koristite mapu kao dokaz tijekom grupnih ili razrednih rasprava.
Koristite karakternu mapu za podršku kreativnom pisanju
Pozovite učenike da pišu dnevničke unose ili alternativne scene iz perspektive lika, koristeći svoju mapu kao vodič. Ovo razvija empatiju i narativne vještine.
Prikazujte dovršene karakternе mape u učionici
Prikažite radove učenika na oglasnoj ploči kako biste proslavili napredak i pružili praktičnu referencu tijekom čitanja. Vizualni podsjetnici podržavaju pamćenje i zajednicu u razredu.
Često postavljana pitanja o karti znakova za igru "Nabor u vremenu"
Što je karta likova za "A Wrinkle in Time"?
Karta likova za "A Wrinkle in Time" je vizualni alat koji pomaže učenicima pratiti ključne detalje, osobine i razvoj važnih likova dok čitaju roman. Pomaže u razumijevanju i olakšava pamćenje odnosa i zapleta.
Kako napraviti kartu likova za svoje učenike?
Za izradu karte likova identificirajte glavne likove, dodijelite svakom okvir i zamolite učenike da zabilježe njihove tjelesne osobine, snage i slabosti. Koristite vizuale, poput ikona ili slika, i potičite učenike da ažuriraju kartu kako priča napreduje.
Zašto je mapiranje likova korisno u poduci "A Wrinkle in Time"?
Mapiranje likova pomaže učenicima organizirati informacije, uočiti obrasce i zapamtiti detalje o likovima koji su važni za razumijevanje zapleta i tema romana. Također potiče dublje angažiranje s tekstom.
Koje kategorije trebam uključiti u kartu likova "A Wrinkle in Time"?
Uključite Fizičke/Osobinske osobine, Snage likova i Slabosti likova za svakog lika. Te kategorije potiču učenike da kritički razmišljaju o osobnostima i ulogama u priči.
Postoje li gotove predloške za karte likova "A Wrinkle in Time"?
Da, mnoge obrazovne web stranice nude predloške karata likova prilagođene za "A Wrinkle in Time". Mogu se tiskati ili koristiti digitalno, štedeći vrijeme nastavnicima i pružajući strukturirani format za učenike.
Više Storyboard That Aktivnosti
Boli u Vremenu
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
