गतिविधि अवलोकन
Dystopian साहित्य लोकप्रिय उपन्यास की एक तेजी से बढ़ती उप-शैली है। लेखक अक्सर dystopias का उपयोग हम आज दुनिया में रहते हैं के बारे में एक संदेश संप्रेषित करने के लिए।
Dystopias बेहद त्रुटिपूर्ण समाज हैं। इस शैली में, सेटिंग अक्सर एक गिर समाज, आमतौर पर एक बड़े पैमाने पर युद्ध, या अन्य भीषण घटना, कि पूर्व विश्व में अराजकता की वजह से बाद होने वाली है। कई कहानियों में, इस अराजकता एक अधिनायकवादी सरकार है कि पूर्ण नियंत्रण रखती को जन्म देता है। एक के इस प्रकार में खामियों को तबाह देश केंद्रीय अधिकारियों द्वारा स्वतंत्रता पर उत्पीड़न और प्रतिबंध के आसपास केंद्र हैं।
1984 में तबाह देश का उदाहरण
लोग स्वतंत्र विचार और कार्रवाई से प्रतिबंधित कर रहे हैं।
उदाहरण: "पार्टी खुला अधिनियम में कोई दिलचस्पी नहीं है: सोचा हम सब के बारे में परवाह है। हम केवल हमारे दुश्मनों को नष्ट नहीं करते; हम उन्हें बदल जाते हैं। "
नियंत्रण में सरकार अक्सर दमनकारी है।
उदाहरण: "इन दिनों में से एक, अचानक गहरे विश्वास के साथ सोचा विंस्टन, Syme वाष्पीकृत हो जाएगा। वह बहुत बुद्धिमान है। उन्होंने भी स्पष्ट रूप से देखता है और भी स्पष्ट रूप से बोलती है। पार्टी ऐसे लोगों को पसंद नहीं है। एक दिन वह गायब हो जाएगा। यह उसके चेहरे में लिखा है। "
सेटिंग अक्सर भविष्य, या एक काल्पनिक ब्रह्मांड में है।
उदाहरण: उपन्यास 1949 में प्रकाशित किया गया था, द्वितीय विश्व युद्ध के अंत के बाद। ऐसा नहीं है कि 1950 के दशक के दौरान एक परमाणु विश्व युद्ध हुआ अभिप्राय, और 1984 कि तीन वर्गों में विभाजित किया गया है में एक विश्व की कल्पना: ओशिनिया, Eastasia, और यूरेशिया। भारत के लिए उत्तरी अफ्रीका में राज्य क्षेत्र के एक भाग विवादित और लगातार पर लड़ा जाता है।
अनुरूप, या चरम समानता के तत्व शामिल हैं।
उदाहरण: "इस पल लोगों के पूरे समूह एक गहरी, धीमी गति से, तालबद्ध का मंत्र में तोड़ दिया पर '! बी बी ... बी बी ...' यह एक बचना है कि अक्सर भारी भावना के क्षणों में सुना गया था। आंशिक रूप से, यह ज्ञान और बिग ब्रदर की महिमा को भजन का एक तरह से किया गया था, लेकिन अभी भी अधिक यह आत्म-सम्मोहन, लयबद्ध शोर के माध्यम से चेतना का एक जानबूझकर डूबने का एक नाटक था। "
सरकार ने एक यूटोपिया के रूप में उनके समाज का चित्रण है।
उदाहरण: "पार्टी ने दावा किया है, ज़ाहिर है, बंधन से मुक्त कराया proles की है। क्रांति से पहले, वे उग्र पूंजीपतियों द्वारा अत्याचार किया गया था, वे भूखे किया गया था और कोड़े, महिलाओं कोयला खदानों में काम करने के लिए मजबूर किया गया था ... बच्चों छह साल की उम्र में कारखानों में बेच दिया गया था। "
नायक पारंपरिक जीवन के लिए लोगों को बहाल करना चाहती है।
उदाहरण: "हमारा मानना है कि साजिश के कुछ प्रकार, गुप्त पार्टी के खिलाफ काम कर रहे संगठन के कुछ प्रकार है कि वहाँ है, और है कि आप इसे में शामिल रहे हैं। हम इसे में शामिल होने और इसके लिए काम करना चाहते हैं। हम पार्टी के दुश्मन हैं। हम Ingsoc के सिद्धांतों में विश्वास नहीं है। हमने सोचा-अपराधी हैं। "
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
एक स्टोरीबोर्ड है कि 1984 में एक तबाह देश के छह तत्वों से पता चलता बना।
- काम से "इस टेम्पलेट का उपयोग" पर क्लिक करें।
- घटनाओं या कहानी का लक्षण है कि एक तबाह देश के तत्वों में फिट पहचानें
- प्रत्येक घटना या विशेषता के लिए उदाहरण दर्शाते हैं।
- प्रत्येक कोशिका है कि विशेष रूप से एक तबाह देश के रूप में 1984 से संबंधित है के नीचे एक छोटा वर्णन लिखें।
- बचाने के लिए और काम सबमिट करें।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| कुशल 33 Points | इमर्जिंग 25 Points | शुरू 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Dystopian तत्वों | छह आम dystopian साहित्य तत्वों को सही ढंग से पहचान की है और कहानी से चित्रित कर रहे हैं। उद्धरण और / या स्पष्टीकरण के दृश्य के लिए संदर्भ दे, और तत्व दर्शाया जा रहा है, सही और उपयुक्त हैं। | 4-5 dystopian साहित्य तत्वों को सही ढंग से पहचान कर रहे हैं और कहानी से चित्रित किया, या तत्वों में से कुछ सही ढंग से पहचान नहीं की जा सकती है। उद्धरण और / या स्पष्टीकरण के दृश्य के लिए संदर्भ देते हैं, लेकिन कम से कम हो सकता है, और ज्यादातर तत्व दर्शाया जा रहा है के लिए सही कर रहे हैं। | 1-3 dystopian साहित्य तत्वों को सही ढंग से पहचान कर रहे हैं और चित्रित कहानी से, या तत्वों का सबसे गलत चित्रित कर रहे हैं। उद्धरण और / या स्पष्टीकरण भी कम से कम, या पूरी तरह गायब हैं। |
| कलात्मक चित्रण | कला दृश्यों को दर्शाती है साहित्य का काम करने के लिए सही कर रहे हैं। समय और देखभाल सुनिश्चित करने के लिए है कि पर्दे के स्वच्छ, आंख को पकड़ने, और रचनात्मक कर रहे हैं लिया जाता है। | कला दृश्यों को दर्शाती है सटीक होना चाहिए, लेकिन वहाँ कुछ स्वतंत्रताओं लिया है कि काम से विचलित हो सकता है। दृश्य निर्माणों साफ कर रहे हैं, और बुनियादी अपेक्षाओं को पूरा। | कला दृश्यों को दर्शाती है अनुचित है। दृश्य निर्माणों गंदा कर रहे हैं और कुछ भ्रम की स्थिति पैदा हो सकती है, या बहुत सीमित हो सकती है। |
| अंग्रेजी कन्वेंशनों | विचारों का आयोजन किया जाता है। कुछ या कोई व्याकरण, यांत्रिक, या वर्तनी त्रुटियों रहे हैं। | विचार ज्यादातर आयोजित कर रहे हैं। वहाँ कुछ व्याकरण, यांत्रिक, या वर्तनी त्रुटियाँ हैं। | विचार बेतरतीब या गलत हो सकता है। खत्म व्याकरण, यांत्रिकी, और वर्तनी नियंत्रण का अभाव प्रूफरीडिंग की कमी को दर्शाते हैं। |
गतिविधि अवलोकन
Dystopian साहित्य लोकप्रिय उपन्यास की एक तेजी से बढ़ती उप-शैली है। लेखक अक्सर dystopias का उपयोग हम आज दुनिया में रहते हैं के बारे में एक संदेश संप्रेषित करने के लिए।
Dystopias बेहद त्रुटिपूर्ण समाज हैं। इस शैली में, सेटिंग अक्सर एक गिर समाज, आमतौर पर एक बड़े पैमाने पर युद्ध, या अन्य भीषण घटना, कि पूर्व विश्व में अराजकता की वजह से बाद होने वाली है। कई कहानियों में, इस अराजकता एक अधिनायकवादी सरकार है कि पूर्ण नियंत्रण रखती को जन्म देता है। एक के इस प्रकार में खामियों को तबाह देश केंद्रीय अधिकारियों द्वारा स्वतंत्रता पर उत्पीड़न और प्रतिबंध के आसपास केंद्र हैं।
1984 में तबाह देश का उदाहरण
लोग स्वतंत्र विचार और कार्रवाई से प्रतिबंधित कर रहे हैं।
उदाहरण: "पार्टी खुला अधिनियम में कोई दिलचस्पी नहीं है: सोचा हम सब के बारे में परवाह है। हम केवल हमारे दुश्मनों को नष्ट नहीं करते; हम उन्हें बदल जाते हैं। "
नियंत्रण में सरकार अक्सर दमनकारी है।
उदाहरण: "इन दिनों में से एक, अचानक गहरे विश्वास के साथ सोचा विंस्टन, Syme वाष्पीकृत हो जाएगा। वह बहुत बुद्धिमान है। उन्होंने भी स्पष्ट रूप से देखता है और भी स्पष्ट रूप से बोलती है। पार्टी ऐसे लोगों को पसंद नहीं है। एक दिन वह गायब हो जाएगा। यह उसके चेहरे में लिखा है। "
सेटिंग अक्सर भविष्य, या एक काल्पनिक ब्रह्मांड में है।
उदाहरण: उपन्यास 1949 में प्रकाशित किया गया था, द्वितीय विश्व युद्ध के अंत के बाद। ऐसा नहीं है कि 1950 के दशक के दौरान एक परमाणु विश्व युद्ध हुआ अभिप्राय, और 1984 कि तीन वर्गों में विभाजित किया गया है में एक विश्व की कल्पना: ओशिनिया, Eastasia, और यूरेशिया। भारत के लिए उत्तरी अफ्रीका में राज्य क्षेत्र के एक भाग विवादित और लगातार पर लड़ा जाता है।
अनुरूप, या चरम समानता के तत्व शामिल हैं।
उदाहरण: "इस पल लोगों के पूरे समूह एक गहरी, धीमी गति से, तालबद्ध का मंत्र में तोड़ दिया पर '! बी बी ... बी बी ...' यह एक बचना है कि अक्सर भारी भावना के क्षणों में सुना गया था। आंशिक रूप से, यह ज्ञान और बिग ब्रदर की महिमा को भजन का एक तरह से किया गया था, लेकिन अभी भी अधिक यह आत्म-सम्मोहन, लयबद्ध शोर के माध्यम से चेतना का एक जानबूझकर डूबने का एक नाटक था। "
सरकार ने एक यूटोपिया के रूप में उनके समाज का चित्रण है।
उदाहरण: "पार्टी ने दावा किया है, ज़ाहिर है, बंधन से मुक्त कराया proles की है। क्रांति से पहले, वे उग्र पूंजीपतियों द्वारा अत्याचार किया गया था, वे भूखे किया गया था और कोड़े, महिलाओं कोयला खदानों में काम करने के लिए मजबूर किया गया था ... बच्चों छह साल की उम्र में कारखानों में बेच दिया गया था। "
नायक पारंपरिक जीवन के लिए लोगों को बहाल करना चाहती है।
उदाहरण: "हमारा मानना है कि साजिश के कुछ प्रकार, गुप्त पार्टी के खिलाफ काम कर रहे संगठन के कुछ प्रकार है कि वहाँ है, और है कि आप इसे में शामिल रहे हैं। हम इसे में शामिल होने और इसके लिए काम करना चाहते हैं। हम पार्टी के दुश्मन हैं। हम Ingsoc के सिद्धांतों में विश्वास नहीं है। हमने सोचा-अपराधी हैं। "
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
एक स्टोरीबोर्ड है कि 1984 में एक तबाह देश के छह तत्वों से पता चलता बना।
- काम से "इस टेम्पलेट का उपयोग" पर क्लिक करें।
- घटनाओं या कहानी का लक्षण है कि एक तबाह देश के तत्वों में फिट पहचानें
- प्रत्येक घटना या विशेषता के लिए उदाहरण दर्शाते हैं।
- प्रत्येक कोशिका है कि विशेष रूप से एक तबाह देश के रूप में 1984 से संबंधित है के नीचे एक छोटा वर्णन लिखें।
- बचाने के लिए और काम सबमिट करें।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| कुशल 33 Points | इमर्जिंग 25 Points | शुरू 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Dystopian तत्वों | छह आम dystopian साहित्य तत्वों को सही ढंग से पहचान की है और कहानी से चित्रित कर रहे हैं। उद्धरण और / या स्पष्टीकरण के दृश्य के लिए संदर्भ दे, और तत्व दर्शाया जा रहा है, सही और उपयुक्त हैं। | 4-5 dystopian साहित्य तत्वों को सही ढंग से पहचान कर रहे हैं और कहानी से चित्रित किया, या तत्वों में से कुछ सही ढंग से पहचान नहीं की जा सकती है। उद्धरण और / या स्पष्टीकरण के दृश्य के लिए संदर्भ देते हैं, लेकिन कम से कम हो सकता है, और ज्यादातर तत्व दर्शाया जा रहा है के लिए सही कर रहे हैं। | 1-3 dystopian साहित्य तत्वों को सही ढंग से पहचान कर रहे हैं और चित्रित कहानी से, या तत्वों का सबसे गलत चित्रित कर रहे हैं। उद्धरण और / या स्पष्टीकरण भी कम से कम, या पूरी तरह गायब हैं। |
| कलात्मक चित्रण | कला दृश्यों को दर्शाती है साहित्य का काम करने के लिए सही कर रहे हैं। समय और देखभाल सुनिश्चित करने के लिए है कि पर्दे के स्वच्छ, आंख को पकड़ने, और रचनात्मक कर रहे हैं लिया जाता है। | कला दृश्यों को दर्शाती है सटीक होना चाहिए, लेकिन वहाँ कुछ स्वतंत्रताओं लिया है कि काम से विचलित हो सकता है। दृश्य निर्माणों साफ कर रहे हैं, और बुनियादी अपेक्षाओं को पूरा। | कला दृश्यों को दर्शाती है अनुचित है। दृश्य निर्माणों गंदा कर रहे हैं और कुछ भ्रम की स्थिति पैदा हो सकती है, या बहुत सीमित हो सकती है। |
| अंग्रेजी कन्वेंशनों | विचारों का आयोजन किया जाता है। कुछ या कोई व्याकरण, यांत्रिक, या वर्तनी त्रुटियों रहे हैं। | विचार ज्यादातर आयोजित कर रहे हैं। वहाँ कुछ व्याकरण, यांत्रिक, या वर्तनी त्रुटियाँ हैं। | विचार बेतरतीब या गलत हो सकता है। खत्म व्याकरण, यांत्रिकी, और वर्तनी नियंत्रण का अभाव प्रूफरीडिंग की कमी को दर्शाते हैं। |
डायस्टोपियन समाज के तत्वों के बारे में कैसे करें: पार्टी
आधुनिक उदाहरणों का उपयोग करके डिस्टोपियन थीम कैसे प्रस्तुत कर सकते हैं?
छात्रों के अनुभवों को डिस्टोपियन अवधारणाओं से जोड़ें, लोकप्रिय फिल्मों, टीवी शो या समाचार घटनाओं का संदर्भ देते हुए जो दमन या सीमित स्वतंत्रताओं के विषयों को दर्शाते हैं। इससे छात्र अमूर्त विचारों को वास्तविक दुनिया से जोड़ने में मदद मिलती है और उनकी भागीदारी बढ़ती है।
वास्तविक दुनिया के समानांतर पर कक्षा चर्चा कराएं।
छात्रों को प्रेरित करें कि वे वर्तमान घटनाओं या ऐतिहासिक क्षणों के उदाहरण साझा करें जो डिस्टोपियन तत्वों को दर्शाते हैं। उन्हें समानताएं और भिन्नताएं पहचानने के लिए मार्गदर्शन करें, और समालोचनात्मक सोच और गहरे समझ को प्रोत्साहित करें।
रचनात्मक समूह विचार-विमर्श गतिविधियों का असाइनमेंट करें।
छात्रों से कहें कि वे छोटे समूहों में मिलकर अपनी खुद की डिस्टोपियन सोसायटी का आविष्कार करें, जिसमें एक साझा Google डॉक या चार्ट पेपर का उपयोग हो। उन्हें समाज के नियम, सरकार और दैनिक जीवन का खाका तैयार करने दें, जिससे सहयोग और रचनात्मकता बढ़े।
डिस्टोपियन विशेषताओं को प्रदर्शित करने वाले ग्राफिक आयोजकों का उपयोग करें।
छात्रों को दृश्य उपकरण जैसे वेन डाइग्राम या कहानी मानचित्र प्रदान करें ताकि वे डिस्टोपिया के तत्व को साहित्य से कक्षा के उदाहरणों से जोड़ सकें। इससे संगठन में मदद मिलती है और दृश्य शिक्षार्थियों को जटिल विचार समझने में सहायता मिलती है।
डायस्टोपियन सोसाइटी के तत्व: पार्टी के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न
साहित्य में एक डिस्टोपियन समाज के मुख्य तत्व क्या हैं?
एक डिस्टोपियन समाज के मुख्य तत्व में अत्याचारी सरकार का नियंत्रण, स्वतंत्र विचार की सीमाएं, व्यक्तिगत स्वतंत्रताओं का नुकसान, अनिवार्य समानता, अधिकारियों द्वारा समाज का यूटोपिया के रूप में चित्रण, और एक मुख्य पात्र जो सामान्य जीवन को बहाल करने का प्रयास करता है। ये विशेषताएँ अक्सर युद्ध के बाद या अराजक दुनिया में स्थित होती हैं।
जॉर्ज ओरवेल का 1984 एक डिस्टोपियन समाज को कैसे दर्शाता है?
जॉर्ज ओरवेल का 1984 कठोर सरकारी निगरानी, स्वतंत्र विचार का दमन, व्यक्तित्व का नुकसान, और सत्य का मैनिपुलेशन के माध्यम से एक डिस्टोपियन समाज का उदाहरण है। पार्टी पूर्ण नियंत्रण बनाए रखती है, जिससे नागरिकों के लिए एक भयावह और अत्याचारी वातावरण बनता है।
1984 में पार्टी की भूमिका क्या है?
1984 में, पार्टी पूरी तानाशाही शासन के रूप में काम करती है जो सामंजस्य लागू करती है, नागरिकों की निगरानी करती है, जानकारी नियंत्रित करती है, और असहमति को दंडित करती है। इसका मुख्य उद्देश्य व्यक्तिगत स्वतंत्रताओं और स्वतंत्र सोच को समाप्त कर सत्ता बनाए रखना है।
छात्र 1984 में डिस्टोपियन तत्वों को स्टोरीबोर्ड असाइनमेंट के लिए कैसे पहचान सकते हैं?
छात्र सरकार के दमन, स्वतंत्रता की कमी, प्रचार, अनिवार्य समानता, और मुख्य पात्र की परिवर्तन की इच्छा जैसे डिस्टोपियन तत्वों को खोजकर पहचान सकते हैं। इन तत्वों का चित्रण और विवरण लिखकर समझ दिखाना मदद करता है।
लेखक समाज के संदेश को व्यक्त करने के लिए डिस्टोपियन सेटिंग्स का उपयोग क्यों करते हैं?
लेखक डिस्टोपियन सेटिंग्स का उपयोग करते हैं वर्तमान समाज की खामियों को उजागर करने, अनियंत्रित शक्ति के खतरों से चेतावनी देने, और स्वतंत्रता तथा मानवीय अधिकारों पर चर्चा शुरू करने के लिए। ये कहानियाँ पाठकों को वास्तविक दुनिया की समस्याओं पर विचार करने और वैकल्पिक भविष्य की कल्पना करने के लिए प्रेरित करती हैं।
अधिक Storyboard That गतिविधियों के लिए
1984
यह गतिविधि कई शिक्षक मार्गदर्शिकाओं का हिस्सा है
- ABANDONED CHURCH • A QUIVERFUL OF FOTOS • लाइसेंस Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
प्रशंसापत्र
“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक
"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"–तीसरी कक्षा के शिक्षक
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