!["शरद ऋतु बागवानी" के साथ परिप्रेक्ष्य का उपयोग करना](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-srcsets/hi-examples/---------------------------------------------------9.png ""शरद ऋतु बागवानी" के साथ परिप्रेक्ष्य का उपयोग करना")
गतिविधि अवलोकन
"शरद ऋतु बागवानी" का रोचक मुद्दा यह है कि यह नागासाकी और हिरोशिमा की बमबारी का एक बहुत ही अलग परिप्रेक्ष्य प्रदान करता है क्योंकि संयुक्त राज्य अमेरिका के अधिकांश छात्रों ने सुना है। अधिकांश जानते हैं कि बम द्वितीय विश्व युद्ध के लिए खत्म हो गए थे, लेकिन बहुत से लोगों को पता नहीं है कि लागत क्या है। मारीको के फ़्लैश बैक एक बहुत विस्तृत, एक परमाणु बम के माध्यम से रहने के प्रभाव पर मानव लेते हैं, और कई छात्रों की संभावना दुनिया की घटनाओं पर अन्य दृष्टिकोणों के बारे में सोचने लगेंगी।
"शरद ऋतु बागवानी" साहित्य में परिप्रेक्ष्य सिखाने का एक शानदार तरीका है। परिप्रेक्ष्य के साथ मजा लेने का एक तरीका है कि विद्यार्थियों ने द ट्रू स्टोरी ऑफ़ द थ्री लिटिल पग्स जॉन सीनज़्का द्वारा पढ़ा। इस प्रसिद्ध बच्चों की कहानी के जॉन सेंसस्का के संस्करण को पढ़ने के बाद, छात्रों को एक ऐसी कहानी लेते हैं जो वे परिचित हैं, या तो एक मूवी, किताब या एक बच्चे की कहानी ऊपर की तरह। बुरे लड़के के परिप्रेक्ष्य में बताए गए एक ही कहानी की साजिश रेखाचित्र करने के लिए उन्हें स्टोरीबोर्ड क्रिएटर का उपयोग करें। उदाहरण के लिए, स्लीपिंग ब्यूटी से, छात्रों को मालापाईवादी चुन सकते हैं; लिटिल रेड राइडिंग हूड से, छात्र भेड़िये चुन सकते हैं, और इसी तरह।
उदाहरण स्टोरीबोर्ड ऑफ़ द ट्रू स्टोरी ऑफ़ द थ्री लिटिल सूअर
- वुल्फ परीक्षण पर है, अपने जीवन के लिए लड़ रहा है यह पूरी बात गलतफहमी रही है! उसने किसी की हत्या नहीं की!
- तुम देखो, वुल्फ सिर्फ अपने दादी के लिए एक केक बनाने की कोशिश कर रहा था, और उसके पास एक भयानक ठंडा था। वह केक के लिए चीनी से बाहर भाग गया, तो उसे कुछ खोजना पड़ा!
- वह पहली छोटी पिग के घर आया था और उसने दरवाजे पर दस्तक दी, तो वह छींक गया! घर पुआल से बना था, इसलिए यह गिर गया ... और श्री सुअर को मार डाला। वुल्फ भूखा था, इसलिए वह एक हैम खाने को बर्बाद करने जाने नहीं जा रहा था!
- वुल्फ ने चीनी की तलाश में फिर से सेट किया और दूसरा छोटा सुअर का घर आया वही सौदा: छींक, घर की छड़ से बना, हैम डिनर अभी भी दादी के केक के लिए कोई चीनी नहीं!
- अंत में, वह तीसरे छोटे सुअर के घर आया था। सौभाग्य से, उसका घर ईंट से बना था, इसलिए जब वुल्फ का एक और छींकने वाला हमला था तब वह गिर नहीं पाया। हालांकि, तीसरे सुअर ने वुल्फ के दादी के बारे में एक अपमानजनक टिप्पणी की, ताकि वुल्फ ने उसे तोड़ने और उससे लड़ने की कोशिश की।
- वुल्फ को गिरफ्तार कर लिया गया और उन्होंने कहा कि मीडिया ने "हत्या" की कहानी पूरी कर ली है क्योंकि एक केक के लिए चीनी की तलाश में बहुत ही रोमांचक नहीं लग रहा था। वुल्फ का दावा है कि असली कहानी है: वह तैयार किया गया था!
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
Student Instructions
Summarize the plot of the story from the bad guy's perspective.
- Click "Start Assignment".
- In each description box, write part of the summary from the perspective of the antagonist.
- Illustrate each cell using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
पाठ योजना संदर्भ
गतिविधि अवलोकन
"शरद ऋतु बागवानी" का रोचक मुद्दा यह है कि यह नागासाकी और हिरोशिमा की बमबारी का एक बहुत ही अलग परिप्रेक्ष्य प्रदान करता है क्योंकि संयुक्त राज्य अमेरिका के अधिकांश छात्रों ने सुना है। अधिकांश जानते हैं कि बम द्वितीय विश्व युद्ध के लिए खत्म हो गए थे, लेकिन बहुत से लोगों को पता नहीं है कि लागत क्या है। मारीको के फ़्लैश बैक एक बहुत विस्तृत, एक परमाणु बम के माध्यम से रहने के प्रभाव पर मानव लेते हैं, और कई छात्रों की संभावना दुनिया की घटनाओं पर अन्य दृष्टिकोणों के बारे में सोचने लगेंगी।
"शरद ऋतु बागवानी" साहित्य में परिप्रेक्ष्य सिखाने का एक शानदार तरीका है। परिप्रेक्ष्य के साथ मजा लेने का एक तरीका है कि विद्यार्थियों ने द ट्रू स्टोरी ऑफ़ द थ्री लिटिल पग्स जॉन सीनज़्का द्वारा पढ़ा। इस प्रसिद्ध बच्चों की कहानी के जॉन सेंसस्का के संस्करण को पढ़ने के बाद, छात्रों को एक ऐसी कहानी लेते हैं जो वे परिचित हैं, या तो एक मूवी, किताब या एक बच्चे की कहानी ऊपर की तरह। बुरे लड़के के परिप्रेक्ष्य में बताए गए एक ही कहानी की साजिश रेखाचित्र करने के लिए उन्हें स्टोरीबोर्ड क्रिएटर का उपयोग करें। उदाहरण के लिए, स्लीपिंग ब्यूटी से, छात्रों को मालापाईवादी चुन सकते हैं; लिटिल रेड राइडिंग हूड से, छात्र भेड़िये चुन सकते हैं, और इसी तरह।
उदाहरण स्टोरीबोर्ड ऑफ़ द ट्रू स्टोरी ऑफ़ द थ्री लिटिल सूअर
- वुल्फ परीक्षण पर है, अपने जीवन के लिए लड़ रहा है यह पूरी बात गलतफहमी रही है! उसने किसी की हत्या नहीं की!
- तुम देखो, वुल्फ सिर्फ अपने दादी के लिए एक केक बनाने की कोशिश कर रहा था, और उसके पास एक भयानक ठंडा था। वह केक के लिए चीनी से बाहर भाग गया, तो उसे कुछ खोजना पड़ा!
- वह पहली छोटी पिग के घर आया था और उसने दरवाजे पर दस्तक दी, तो वह छींक गया! घर पुआल से बना था, इसलिए यह गिर गया ... और श्री सुअर को मार डाला। वुल्फ भूखा था, इसलिए वह एक हैम खाने को बर्बाद करने जाने नहीं जा रहा था!
- वुल्फ ने चीनी की तलाश में फिर से सेट किया और दूसरा छोटा सुअर का घर आया वही सौदा: छींक, घर की छड़ से बना, हैम डिनर अभी भी दादी के केक के लिए कोई चीनी नहीं!
- अंत में, वह तीसरे छोटे सुअर के घर आया था। सौभाग्य से, उसका घर ईंट से बना था, इसलिए जब वुल्फ का एक और छींकने वाला हमला था तब वह गिर नहीं पाया। हालांकि, तीसरे सुअर ने वुल्फ के दादी के बारे में एक अपमानजनक टिप्पणी की, ताकि वुल्फ ने उसे तोड़ने और उससे लड़ने की कोशिश की।
- वुल्फ को गिरफ्तार कर लिया गया और उन्होंने कहा कि मीडिया ने "हत्या" की कहानी पूरी कर ली है क्योंकि एक केक के लिए चीनी की तलाश में बहुत ही रोमांचक नहीं लग रहा था। वुल्फ का दावा है कि असली कहानी है: वह तैयार किया गया था!
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
Student Instructions
Summarize the plot of the story from the bad guy's perspective.
- Click "Start Assignment".
- In each description box, write part of the summary from the perspective of the antagonist.
- Illustrate each cell using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
पाठ योजना संदर्भ
"शरद ऋतु बागवानी" का उपयोग करके परिप्रेक्ष्य खोजने के बारे में कैसे करें
प्राथमिक स्रोतों को शामिल करें ताकि दृष्टिकोण पाठ को गहरा किया जा सके
संग्रहित करें और साझा करें प्रत्यक्ष खातों—जैसे कि Survivor interviews, डायरी या पत्र from ऐतिहासिक घटनाओं पर चर्चा की गई कक्षा में। इन स्रोतों पर चर्चा करें ताकि छात्र भावनात्मक रूप से जुड़ें और समझें कि विभिन्न दृष्टिकोण कथानक को कैसे आकार देते हैं।
कक्षा में बहु-दृष्टिकोण बहस की सुविधा प्रदान करें
छात्रों को कहानी या ऐतिहासिक घटना से संबंधित विभिन्न भूमिकाएँ या दृष्टिकोण सौंपें। संरचित बहस का आयोजन करें जहां प्रत्येक छात्र अपनी निर्धारित दृष्टिकोण का समर्थन करता है, जिससे आलोचनात्मक सोच और सहानुभूति बढ़ती है।
छात्रों को समान घटना की समाचार कवरेज की तुलना करने का निर्देश दें
दो या अधिक समाचार लेखों का चयन करें जो अलग-अलग स्रोतों या देशों से एक ही घटना को कवर करते हैं। उन्हें साथ में पढ़ें और विश्लेषण करें कि भाषा और विवरण कैसे भिन्न हैं। यह गतिविधि छात्रों को पक्षपात पहचानने और कहानी में दृष्टिकोण के महत्व को समझने में मदद करती है।
व्यक्तिगत प्रतिबिंब को जर्नल लेखन के माध्यम से प्रोत्साहित करें
छात्रों से कहें कि वे एक जर्नल प्रविष्टि लिखें, कल्पना करें कि वे पाठ के पात्र हैं या उस घटना से प्रभावित किसी वास्तविक व्यक्ति। उन्हें प्रेरित करें कि वे भावनाओं, प्रेरणाओं और प्रतिक्रियाओं पर ध्यान केंद्रित करें ताकि विभिन्न दृष्टिकोण को बेहतर समझ सकें।
"शरद ऋतु बागवानी" का उपयोग करके परिप्रेक्ष्य खोजने के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न
मैं “शरद ऋतु बागवानी” का उपयोग साहित्य में दृष्टिकोण सिखाने के लिए कैसे कर सकता हूं?
“शरद ऋतु बागवानी” छात्रों को जापान पर परमाणु बमबारी के बारे में एक अनूठा दृष्टिकोण प्रदान करता है, जो दृष्टिकोण सिखाने के लिए उपयुक्त है। छात्रों को मारिको की फ्लैशबैक का विश्लेषण करने और उन्हें अमेरिकी सामान्य कथाओं से तुलना करने के लिए प्रोत्साहित करें, फिर उन्हें वैकल्पिक दृष्टिकोणों से अन्य कहानियों का अन्वेषण करने का मार्गदर्शन करें।
कुछ दिलचस्प गतिविधियां क्या हैं जो छात्रों को परिचित कहानियों का उपयोग करके दृष्टिकोण समझने में मदद कर सकती हैं?
छात्रों को एक प्रसिद्ध कहानी चुनने दें और उसे विरोधी के दृष्टिकोण से दोहराएं, जैसे कि स्टोरीबोर्ड क्रिएटर का उपयोग करके प्लॉट डायग्राम बनाना। यह सहानुभूति, रचनात्मकता और विभिन्न दृष्टिकोणों पर आलोचनात्मक विचार को प्रोत्साहित करता है।
ऐतिहासिक घटनाओं पर अलग-अलग दृष्टिकोण खोजने के लिए छात्रों के लिए क्यों महत्वपूर्ण है?
कई दृष्टिकोणों की खोज छात्रों को आलोचनात्मक सोच और सहानुभूति विकसित करने में मदद करती है। यह मान्यताओं को चुनौती देती है, जटिल घटनाओं की समझ को गहरा करती है, और स्रोतों में पूर्वाग्रह का विश्लेषण करने में सक्षम बनाती है।
स्टोरीबोर्ड क्रिएटर क्या है और यह दृष्टिकोण के पाठों में कैसे मदद कर सकता है?
स्टोरीबोर्ड क्रिएटर एक डिजिटल उपकरण है जो कहानियों को चित्रित और सारांशित करने के लिए है। यह छात्रों को चुनी हुई पात्र के दृष्टिकोण से कथानक की घटनाओं का दृश्यात्मक मानचित्र बनाने की अनुमति देता है, जिससे उनके साहित्य में दृष्टिकोण की समझ बेहतर होती है।
क्या आप एक क्लासिक कहानी को खलनायक के दृष्टिकोण से फिर से कहने का उदाहरण दे सकते हैं?
उदाहरण के लिए, “तीनों छोटे सूअरों की सच्ची कहानी” में, भेड़िया दावा करता है कि उसे misunderstood किया गया है और वह केवल अपनी दादी के लिए चीनी खोज रहा था। छात्र इस दृष्टिकोण को अन्य कहानियों, जैसे “स्लीपिंग ब्यूटी” को मलफिसेंट के दृष्टिकोण से फिर से कहने का प्रयास कर सकते हैं।
अधिक Storyboard That गतिविधियों के लिए
शरद ऋतु बागवानी
प्रशंसापत्र
“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक
"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"–तीसरी कक्षा के शिक्षक
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