“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
के लिए एक आम उपयोग Storyboard That छात्रों को एक बनाने में मदद करने के लिए है साजिश आरेख एक उपन्यास से घटनाओं की। न केवल यह एक शानदार तरीका साजिश के कुछ हिस्सों को पढ़ाने के लिए है, लेकिन यह प्रमुख घटनाओं को पुष्ट और छात्रों साहित्यिक संरचनाओं के अधिक से अधिक समझ विकसित करने में मदद।
छात्रों को एक स्टोरीबोर्ड एक उपन्यास में एक छह सेल के प्रमुख भागों से युक्त स्टोरीबोर्ड के साथ कथा चाप कब्जा बना सकते हैं भूखंड आरेख । प्रदर्शनी, संघर्ष, बढ़ती कार्रवाई, क्लाइमेक्स, गिरने लड़ाई, और संकल्प: प्रत्येक कक्ष के लिए, छात्रों के एक दृश्य है कि का उपयोग कर अनुक्रम में कहानी इस प्रकार बना है।
स्थापना: कैरेबियन सागर / पोत जाल द्वीप। Rainsford, एक बड़ा खेल हंटर, नाव द्वारा अमेज़न करने के लिए यात्रा कर रहा है। वह पानी में गिर गया गिर जाता है और खुद को जहाज जाल द्वीप पर फंसे पाता है।
द्वीप पर, Rainsford एक बड़ा घर है जहां इवान, दास और जनरल Zaroff, एक रूसी रईस, जीना पाता है। वे में Rainsford लेते हैं। हालांकि, वह जल्द ही सीखता है कि छोड़ने के लिए, वह एक खेल है जहाँ वह शिकार है जीतना होगा! जनरल Zaroff के 'सबसे खतरनाक खेल "मनुष्य का शिकार है।
Rainsford तीन दिनों के लिए बच चाहिए। उन्होंने कहा कि सामान्य तौर पर, इवान, और उसके जालिम hounds चतुरता में मात देना करने के लिए तीन जाल सेट।
कोनों, Rainsford एक पहाड़ से कूदता है, समुद्र में। वह अपने घर में गिरावट और Zaroff के लिए इंतजार कर रहा है निकलता है।
Rainsford Zaroff हमलों, और पुरुषों द्वंद्वयुद्ध। मुमकिन है, Zaroff मौत हो गई और hounds को खिलाया जाता है।
कहानी Rainsford कहा कि उन्होंने अपने जीवन में सुख से अधिक कभी नहीं सोया है के साथ समाप्त होता है।
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
की "सबसे खतरनाक खेल" एक दृश्य साजिश आरेख बनाएँ।
क्रम स्तर 6-12
कठिनाई स्तर 2 (मजबूत / विकासशील)
असाइनमेंट का प्रकार व्यक्तिगत या साथी
गतिविधि के प्रकार: प्लॉट आरेख और कथा आर्क्स
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| कुशल 25 Points | इमर्जिंग 21 Points | शुरू 17 Points | पुनः प्रयास करें 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| वर्णनात्मक और दृश्य तत्वों | कोशिकाओं कई वर्णनात्मक तत्व है, और एक ज्वलंत प्रतिनिधित्व के साथ पाठक प्रदान करते हैं। | कोशिकाओं कई वर्णनात्मक तत्व है, लेकिन कोशिकाओं के प्रवाह को समझने के लिए मुश्किल हो सकता है। | प्रकोष्ठों कुछ वर्णनात्मक तत्व है, या दृश्यों कि काम भ्रामक बना दिया है। | प्रकोष्ठों कुछ या कोई वर्णनात्मक तत्व है। |
| व्याकरण / वर्तनी | Textables तीन या कम वर्तनी / व्याकरण त्रुटियाँ हैं। | Textables चार या इससे कम वर्तनी / व्याकरण त्रुटियाँ हैं। | Textables पांच या कम वर्तनी / व्याकरण त्रुटियाँ हैं। | Textables छह या अधिक वर्तनी / व्याकरण त्रुटियाँ हैं। |
| प्रयास के साक्ष्य | काम अच्छी तरह से लिखा जाता है और ध्यान से बाहर सोचा। छात्र दोनों सहकर्मी और शिक्षक संपादन किया है। | काम अच्छी तरह से लिखा जाता है और ध्यान से बाहर सोचा। छात्र या तो शिक्षक या सहकर्मी संपादन, लेकिन दोनों नहीं है। | छात्र न सहकर्मी, और न ही शिक्षक संपादन किया है। | काम किसी भी प्रयास का कोई सबूत नहीं चलता। |
| भूखंड | साजिश के सभी भागों चित्र में शामिल किए गए हैं। | साजिश के सभी भागों चित्र में शामिल किए गए हैं, लेकिन एक या एक से अधिक भ्रामक है। | साजिश के पार्ट्स आरेख से याद कर रहे हैं, और / या चित्र के कुछ पहलुओं की साजिश का पालन करने के लिए कठिन बनाते हैं। | लगभग सभी भूखंड के कुछ हिस्सों के चित्र से याद कर रहे हैं, और / या चित्र के कुछ पहलुओं की साजिश बहुत मुश्किल पालन करने के लिए बनाते हैं। |
के लिए एक आम उपयोग Storyboard That छात्रों को एक बनाने में मदद करने के लिए है साजिश आरेख एक उपन्यास से घटनाओं की। न केवल यह एक शानदार तरीका साजिश के कुछ हिस्सों को पढ़ाने के लिए है, लेकिन यह प्रमुख घटनाओं को पुष्ट और छात्रों साहित्यिक संरचनाओं के अधिक से अधिक समझ विकसित करने में मदद।
छात्रों को एक स्टोरीबोर्ड एक उपन्यास में एक छह सेल के प्रमुख भागों से युक्त स्टोरीबोर्ड के साथ कथा चाप कब्जा बना सकते हैं भूखंड आरेख । प्रदर्शनी, संघर्ष, बढ़ती कार्रवाई, क्लाइमेक्स, गिरने लड़ाई, और संकल्प: प्रत्येक कक्ष के लिए, छात्रों के एक दृश्य है कि का उपयोग कर अनुक्रम में कहानी इस प्रकार बना है।
स्थापना: कैरेबियन सागर / पोत जाल द्वीप। Rainsford, एक बड़ा खेल हंटर, नाव द्वारा अमेज़न करने के लिए यात्रा कर रहा है। वह पानी में गिर गया गिर जाता है और खुद को जहाज जाल द्वीप पर फंसे पाता है।
द्वीप पर, Rainsford एक बड़ा घर है जहां इवान, दास और जनरल Zaroff, एक रूसी रईस, जीना पाता है। वे में Rainsford लेते हैं। हालांकि, वह जल्द ही सीखता है कि छोड़ने के लिए, वह एक खेल है जहाँ वह शिकार है जीतना होगा! जनरल Zaroff के 'सबसे खतरनाक खेल "मनुष्य का शिकार है।
Rainsford तीन दिनों के लिए बच चाहिए। उन्होंने कहा कि सामान्य तौर पर, इवान, और उसके जालिम hounds चतुरता में मात देना करने के लिए तीन जाल सेट।
कोनों, Rainsford एक पहाड़ से कूदता है, समुद्र में। वह अपने घर में गिरावट और Zaroff के लिए इंतजार कर रहा है निकलता है।
Rainsford Zaroff हमलों, और पुरुषों द्वंद्वयुद्ध। मुमकिन है, Zaroff मौत हो गई और hounds को खिलाया जाता है।
कहानी Rainsford कहा कि उन्होंने अपने जीवन में सुख से अधिक कभी नहीं सोया है के साथ समाप्त होता है।
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
की "सबसे खतरनाक खेल" एक दृश्य साजिश आरेख बनाएँ।
क्रम स्तर 6-12
कठिनाई स्तर 2 (मजबूत / विकासशील)
असाइनमेंट का प्रकार व्यक्तिगत या साथी
गतिविधि के प्रकार: प्लॉट आरेख और कथा आर्क्स
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| कुशल 25 Points | इमर्जिंग 21 Points | शुरू 17 Points | पुनः प्रयास करें 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| वर्णनात्मक और दृश्य तत्वों | कोशिकाओं कई वर्णनात्मक तत्व है, और एक ज्वलंत प्रतिनिधित्व के साथ पाठक प्रदान करते हैं। | कोशिकाओं कई वर्णनात्मक तत्व है, लेकिन कोशिकाओं के प्रवाह को समझने के लिए मुश्किल हो सकता है। | प्रकोष्ठों कुछ वर्णनात्मक तत्व है, या दृश्यों कि काम भ्रामक बना दिया है। | प्रकोष्ठों कुछ या कोई वर्णनात्मक तत्व है। |
| व्याकरण / वर्तनी | Textables तीन या कम वर्तनी / व्याकरण त्रुटियाँ हैं। | Textables चार या इससे कम वर्तनी / व्याकरण त्रुटियाँ हैं। | Textables पांच या कम वर्तनी / व्याकरण त्रुटियाँ हैं। | Textables छह या अधिक वर्तनी / व्याकरण त्रुटियाँ हैं। |
| प्रयास के साक्ष्य | काम अच्छी तरह से लिखा जाता है और ध्यान से बाहर सोचा। छात्र दोनों सहकर्मी और शिक्षक संपादन किया है। | काम अच्छी तरह से लिखा जाता है और ध्यान से बाहर सोचा। छात्र या तो शिक्षक या सहकर्मी संपादन, लेकिन दोनों नहीं है। | छात्र न सहकर्मी, और न ही शिक्षक संपादन किया है। | काम किसी भी प्रयास का कोई सबूत नहीं चलता। |
| भूखंड | साजिश के सभी भागों चित्र में शामिल किए गए हैं। | साजिश के सभी भागों चित्र में शामिल किए गए हैं, लेकिन एक या एक से अधिक भ्रामक है। | साजिश के पार्ट्स आरेख से याद कर रहे हैं, और / या चित्र के कुछ पहलुओं की साजिश का पालन करने के लिए कठिन बनाते हैं। | लगभग सभी भूखंड के कुछ हिस्सों के चित्र से याद कर रहे हैं, और / या चित्र के कुछ पहलुओं की साजिश बहुत मुश्किल पालन करने के लिए बनाते हैं। |
छात्रों को दृश्य की कुछ विशेषताओं, जैसे कि चट्टानें, ज़ारॉफ़ का महल, गहरे वर्षावन और द्वीप के समग्र एकांत पर ध्यान देने के लिए प्रोत्साहित करें। छात्र चित्रों की मदद से इन सेटिंग्स की कल्पना कर सकते हैं और यदि उपयुक्त हो, तो शिक्षक सेटिंग की बेहतर समझ के लिए कहानी के कुछ लाइव-एक्शन या एनिमेटेड रूपांतरण दिखा सकते हैं।
कथानक का एक महत्वपूर्ण पहलू यह है कि शिप-ट्रैप द्वीप कितना सुदूर है। पड़ोसी बस्तियों या अधिकारियों की अनुपस्थिति अलगाव और संकट की भावना को बढ़ाती है। छात्रों से पूछें कि क्या ये तत्व कहानी के रोमांच और रहस्य में योगदान करते हैं और क्या सेटिंग का प्रत्येक तत्व वास्तविक जीवन के प्रतीक के रूप में कार्य करता है।
विद्यार्थियों से कहानी पर सेटिंग के प्रभाव की जांच करने के लिए कहें। उदाहरण के लिए, कहानी के विकास में द्वीप की क्या भूमिका है? छात्र कहानी की प्रगति पर भी चर्चा कर सकते हैं यदि सेटिंग थोड़ी अलग हो जैसे कि एक द्वीप के बजाय एक बड़ी हवेली। छात्रों को कहानी की विभिन्न दिशाओं और संभावनाओं पर चर्चा करने के लिए प्रोत्साहित करें और कैसे प्रत्येक संभावना एक विशिष्ट विचार और परिप्रेक्ष्य का प्रतिनिधित्व करती है।
छात्रों को पूरी कहानी में विभिन्न पात्रों की यात्रा का विश्लेषण करने में मदद करें और यह भी बताएं कि सेटिंग कहानी में कैसे योगदान देती है। उदाहरण के लिए, द्वीप नायक के लिए कैसे बाधाएँ पैदा करता है और प्रतिपक्षी को रोमांच की अनुभूति देता है? छात्र इस जानकारी को व्यवस्थित करने और तार्किक विश्लेषण बनाने के लिए ग्राफिक आयोजकों का उपयोग कर सकते हैं।
छात्रों को सभी चर्चा बिंदुओं को संक्षेप में प्रस्तुत करने और चर्चा के संबंध में अपनी राय व्यक्त करने के लिए प्रोत्साहित करें। छात्र सभी सूचनाओं की समीक्षा कर सकते हैं और तार्किक विश्लेषण प्रस्तुत करने के लिए जानकारी का उपयोग कर सकते हैं।
ज़ारॉफ़ द्वारा लोगों का शिकार करने के खेल का संदर्भ "सबसे खतरनाक गेम" शीर्षक में दिया गया है। इस खेल में दांव वास्तव में बहुत ऊंचे हैं; यदि रेन्सफ़ोर्ड की खोज की गई, तो उसकी हत्या कर दी जाएगी। वाक्यांश "सबसे खतरनाक खेल वह है जिसे हम अपने खिलाफ खेलते हैं" शीर्षक से भी निहित है। यह प्रस्ताव ज़ारॉफ़ के अंत की विडंबना प्रदान करता है क्योंकि वह अपने ही खेल के कारण मारा गया था।
"द मोस्ट डेंजरस गेम" का वह दृश्य चरम पर है जहां रेन्सफ़ोर्ड ज़ारॉफ़ और उसके कुत्तों से घिरा हुआ है। उसके लिए करने के लिए केवल दो ही काम बचे हैं: चट्टान से समुद्र में छलांग लगाना या हत्या कर देना। रेन्सफ़ोर्ड कूदकर जीवित रहने में सफल हो जाता है। यह दृश्य पाठकों के लिए सस्पेंस बढ़ाता है और घटती कार्रवाई और समाधान का मार्ग प्रशस्त करता है।
“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक
"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"–तीसरी कक्षा के शिक्षक