गतिविधि अवलोकन
इस गतिविधि में, छात्रों के एक सवाल प्रदान की या शाब्दिक सबूत का उपयोग कर जवाब देने के लिए शीघ्र की जाएगी। "रेड कश्ती" से पाठ सबूत की जांच में मदद मिलेगी छात्रों कनेक्शन बनाने और कहानी के महत्वपूर्ण भागों में इंगित करने के लिए पाठकों के लिए सक्षम है।
यहां शीघ्र "कैसे ब्रैडी चुनौतियों पर काबू पाने करता है?" है,
प्रदान की तीन उदाहरणों में शामिल हैं:
- निर्धारण: "मैं सीपीआर के साथ पर रखा मैं जानता था कि मैं रोक नहीं सका।।"
- इस प्रशिक्षण के बारे में सोचता है: "? मैं क्या करूँ मैं क्या करूँ मैं अपने आप से पूछ रहा था कार्ल क्या होगा।?"
- शांत रहता है: "मैं कुछ और के रूप में मैं इस किया था सब मुझे भरोसा था और धक्का और श्वास और है कि बेन के अंदर प्रार्थना कर रहा था सांस लेने में शुरू होगा के बारे में नहीं सोचा था।।"
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
एक स्टोरीबोर्ड कि "लाल कश्ती" से शीघ्र कम से कम तीन उदाहरण का उपयोग करते हुए उत्तर नहीं बनाएँ। उदाहरण के नंबर बदलने के लिए "कोशिकाओं जोड़ें" पर क्लिक करें।
- केंद्रीय ब्लैक बॉक्स में प्रश्न लिखें।
- शीर्षक बॉक्स में अपने ही शब्दों में एक जवाब टाइप करें।
- पाठ है कि आपका जवाब समर्थन से उदाहरण के बारे में सोचो।
- विवरण बक्से में पाठ सबूत टाइप करें। संक्षिप्त व्याख्या या पाठ से सीधे बोली।
- प्रत्येक उदाहरण वर्णन दृश्यों, वर्ण, आइटम, आदि का उपयोग कर
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
कुशल | इमर्जिंग | शुरू | |
---|---|---|---|
पाठ से समर्थन | पूरी तरह से चुना उदाहरण सवाल का जवाब समर्थन करते हैं। | उदाहरण के कुछ सही ढंग से सवाल का जवाब है, लेकिन सभी नहीं। | उदाहरण के अधिकांश प्रश्न के जवाब का समर्थन नहीं करते। |
भाव / पाठ | पाठ से उपलब्ध कराए गए साक्ष्य ठीक से उद्धृत या संशोधित किया जाता है। | वहाँ पाठ से बोली / विवरण में कुछ मामूली गलती कर रहे हैं। | उद्धरण या संक्षिप्त व्याख्या अधूरी या भ्रामक है। |
उदाहरण के चित्रण | विचार अच्छी तरह से आयोजित कर रहे हैं। छवियों को स्पष्ट रूप से पाठ उदाहरण दर्शाते हैं। | विचारों का आयोजन किया जाता है। सबसे छवियों पाठ से उदाहरण दिखाने के लिए मदद करते हैं। | विचार अच्छी तरह से संगठित नहीं कर रहे हैं। छवियों को समझने के लिए मुश्किल हैं। |
गतिविधि अवलोकन
इस गतिविधि में, छात्रों के एक सवाल प्रदान की या शाब्दिक सबूत का उपयोग कर जवाब देने के लिए शीघ्र की जाएगी। "रेड कश्ती" से पाठ सबूत की जांच में मदद मिलेगी छात्रों कनेक्शन बनाने और कहानी के महत्वपूर्ण भागों में इंगित करने के लिए पाठकों के लिए सक्षम है।
यहां शीघ्र "कैसे ब्रैडी चुनौतियों पर काबू पाने करता है?" है,
प्रदान की तीन उदाहरणों में शामिल हैं:
- निर्धारण: "मैं सीपीआर के साथ पर रखा मैं जानता था कि मैं रोक नहीं सका।।"
- इस प्रशिक्षण के बारे में सोचता है: "? मैं क्या करूँ मैं क्या करूँ मैं अपने आप से पूछ रहा था कार्ल क्या होगा।?"
- शांत रहता है: "मैं कुछ और के रूप में मैं इस किया था सब मुझे भरोसा था और धक्का और श्वास और है कि बेन के अंदर प्रार्थना कर रहा था सांस लेने में शुरू होगा के बारे में नहीं सोचा था।।"
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
एक स्टोरीबोर्ड कि "लाल कश्ती" से शीघ्र कम से कम तीन उदाहरण का उपयोग करते हुए उत्तर नहीं बनाएँ। उदाहरण के नंबर बदलने के लिए "कोशिकाओं जोड़ें" पर क्लिक करें।
- केंद्रीय ब्लैक बॉक्स में प्रश्न लिखें।
- शीर्षक बॉक्स में अपने ही शब्दों में एक जवाब टाइप करें।
- पाठ है कि आपका जवाब समर्थन से उदाहरण के बारे में सोचो।
- विवरण बक्से में पाठ सबूत टाइप करें। संक्षिप्त व्याख्या या पाठ से सीधे बोली।
- प्रत्येक उदाहरण वर्णन दृश्यों, वर्ण, आइटम, आदि का उपयोग कर
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
कुशल | इमर्जिंग | शुरू | |
---|---|---|---|
पाठ से समर्थन | पूरी तरह से चुना उदाहरण सवाल का जवाब समर्थन करते हैं। | उदाहरण के कुछ सही ढंग से सवाल का जवाब है, लेकिन सभी नहीं। | उदाहरण के अधिकांश प्रश्न के जवाब का समर्थन नहीं करते। |
भाव / पाठ | पाठ से उपलब्ध कराए गए साक्ष्य ठीक से उद्धृत या संशोधित किया जाता है। | वहाँ पाठ से बोली / विवरण में कुछ मामूली गलती कर रहे हैं। | उद्धरण या संक्षिप्त व्याख्या अधूरी या भ्रामक है। |
उदाहरण के चित्रण | विचार अच्छी तरह से आयोजित कर रहे हैं। छवियों को स्पष्ट रूप से पाठ उदाहरण दर्शाते हैं। | विचारों का आयोजन किया जाता है। सबसे छवियों पाठ से उदाहरण दिखाने के लिए मदद करते हैं। | विचार अच्छी तरह से संगठित नहीं कर रहे हैं। छवियों को समझने के लिए मुश्किल हैं। |
\"लाल कयाक\" गतिविधि के बारे में कैसे करें - पाठ्य साक्ष्य के साथ समर्थन करें
रंग-कोडित दृश्य के साथ पाठ्य साक्ष्य का आयोजन करें
रंग-कोड करें प्रत्येक टेक्स्ट साक्ष्य और उसकी संबंधित चित्रण को ताकि छात्र अपने उदाहरणों को उनके उत्तरों से दृश्य रूप से जोड़ सकें। यह छात्रों को समझने में मदद करता है कि कौन सा विवरण प्रत्येक बिंदु का समर्थन करता है।
पाठ्य साक्ष्यों को परफ्रेज करने का मॉडल दिखाएँ
छात्रों को दिखाएँ कि वे अपने शब्दों में टेक्स्ट साक्ष्यों को कैसे पुनः लिख सकते हैं। इससे उन्हें कहानी बेहतर समझने में मदद मिलती है और सरल कॉपी से बचा जाता है।
प्रत्येक उदाहरण के लिए एक प्रतिक्रिया बॉक्स जोड़ने के लिए छात्र प्रेरित करें
प्रेरित करें छात्र संक्षिप्त प्रतिक्रिया शामिल करने के लिए कि प्रत्येक साक्ष्य क्यों महत्वपूर्ण है। यह आलोचनात्मक सोच को विकसित करता है और छात्रों को अपने तर्क को स्पष्ट करने में मदद करता है।
स्टोरीबोर्ड फीडबैक के लिए सहकर्मी समीक्षा की सुविधा दें
व्यवस्थित करें छात्रों को अपना स्टोरीबोर्ड बदलने और एक-दूसरे को उनकी टेक्स्ट साक्ष्यों की ताकत पर प्रतिक्रिया देने का अवसर दें। सहकर्मी समीक्षा छात्रों को मजबूत उदाहरण पहचानने में मदद करती है और उनके विश्लेषणात्मक कौशल में सुधार करती है।
\"रेड कयाक\" गतिविधि के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न - पाठ्य साक्ष्य के साथ समर्थन
"Red Kayak" गतिविधियों में उत्तर का समर्थन करने के लिए टेक्स्ट साक्ष्य का उपयोग कैसे करें?
"Red Kayak" गतिविधियों में पाठ के साक्ष्य का उपयोग करने के लिए, छात्रों को कहानी से विशिष्ट उद्धरण या उदाहरण पहचानने चाहिए जो सीधे उनके उत्तर का समर्थन करते हैं। इससे समझदारी दिखाने में मदद मिलती है और उनके विचारों को पाठ से प्रमाणित किया जाता है।
"Red Kayak" के लिए एक स्टोरीबोर्ड गतिविधि क्या है?
"Red Kayak" के लिए स्टोरीबोर्ड गतिविधि छात्रों को उनके जवाब को दृश्यों, उद्धरणों, और चित्रों का उपयोग करके दृश्य रूप से व्यवस्थित करने के लिए कहती है। यह छात्रों को कहानी को तोड़ने और उदाहरणों को अपने उत्तरों से जोड़ने में मदद करता है।
"Red Kayak" में ब्रैडी द्वारा पार किए गए कुछ चुनौतियों के उदाहरण क्या हैं?
"Red Kayak" में ब्रैडी चुनौतियों को दृढ़ संकल्प (सीपीआर जारी रखना), अपनी ट्रेनिंग का उपयोग करना, और संकट में शांत रहना दिखाकर पार करता है। ये पल सीधे किताब से उद्धरण का समर्थन करते हैं और उसकी लचीलापन दिखाते हैं।
छात्र टेक्स्ट साक्ष्यों को प्रभावी ढंग से पैराफ्रेज़ या उद्धृत कैसे कर सकते हैं?
छात्र पाठ को अपने शब्दों में पुनः कह सकते हैं या सीधे उद्धरण का उपयोग कर सकते हैं ताकि सटीकता बनी रहे। दोनों विधियों को स्पष्ट रूप से अपने उत्तर से प्रमाणित करना चाहिए और कहानी से उद्धृत किया जाना चाहिए।
"Red Kayak" से उदाहरणों को स्टोरीबोर्ड में चित्रित करने का सबसे अच्छा तरीका क्या है?
सबसे अच्छा तरीका है कि दृश्य, पात्र, या मुख्य वस्तुएं बनाना जो हर उदाहरण का प्रतिनिधित्व करें। दृश्य को प्रमाण के साथ मेल खाना चाहिए और यह समझाने में मदद करनी चाहिए कि यह छात्र के उत्तर का समर्थन कैसे करता है।
अधिक Storyboard That गतिविधियों के लिए
लाल कश्ती
प्रशंसापत्र

“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक

"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक

"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"–तीसरी कक्षा के शिक्षक
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