गतिविधि अवलोकन
इस गतिविधि में, छात्र तीन स्तंभित टी-चार्ट का उपयोग करते हुए मुक्ति उद्घोषणा के अंशों का विश्लेषण और संश्लेषण करेंगे। संपूर्ण रूप में दस्तावेज़ का विश्लेषण करने के लिए, छात्र एक कॉलम में एक अंश, या प्रत्यक्ष उद्धरण प्रदान करेंगे, उनका मानना है कि अंश दूसरे कॉलम में हो सकता है, और अंतिम कॉलम में अंश की एक आधुनिक दिन व्याख्या। चार्ट का संगठन छात्रों को न केवल दस्तावेज़ के अर्थ को जोड़ने की अनुमति देगा, बल्कि अंश की अपनी व्याख्या भी करेगा। यह प्राथमिक ग्रंथों के विश्लेषण और संश्लेषण में महत्वपूर्ण है, और आपको यह देखने की अनुमति देता है कि छात्र दस्तावेज़ को कितनी अच्छी तरह समझ रहे हैं।
विस्तारित गतिविधि
क्या छात्रों ने इस गतिविधि से अपने स्वयं के शब्दों में, मुक्ति की घोषणा का अपना संस्करण लिखा है। क्या उन्होंने तर्क और अर्थ को दोहराया है, लेकिन समकालीन भाषा में। यह छात्रों को दस्तावेज़ के भीतर प्रमुख अवधारणाओं और विषयों को जोड़ने और अपनी स्वयं की सीखने की शैलियों से जुड़ने की अनुमति देगा।
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
मुक्ति उद्घोषणा की आधुनिक व्याख्याओं के साथ एक स्टोरीबोर्ड बनाएं।
- "प्रारंभ असाइनमेंट" पर क्लिक करें।
- पहले कॉलम में, आपके द्वारा चुने गए अंश या उद्धरण दर्ज करें।
- दूसरे कॉलम में, उद्धरण के पीछे के तर्क का वर्णन करें।
- तीसरे कॉलम में, आधुनिक शब्दावली में उद्धरण को दोबारा दोहराएं।
- उपयुक्त दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं का उपयोग करके प्रत्येक सेल के लिए चित्र बनाएं।
पाठ योजना संदर्भ
गतिविधि अवलोकन
इस गतिविधि में, छात्र तीन स्तंभित टी-चार्ट का उपयोग करते हुए मुक्ति उद्घोषणा के अंशों का विश्लेषण और संश्लेषण करेंगे। संपूर्ण रूप में दस्तावेज़ का विश्लेषण करने के लिए, छात्र एक कॉलम में एक अंश, या प्रत्यक्ष उद्धरण प्रदान करेंगे, उनका मानना है कि अंश दूसरे कॉलम में हो सकता है, और अंतिम कॉलम में अंश की एक आधुनिक दिन व्याख्या। चार्ट का संगठन छात्रों को न केवल दस्तावेज़ के अर्थ को जोड़ने की अनुमति देगा, बल्कि अंश की अपनी व्याख्या भी करेगा। यह प्राथमिक ग्रंथों के विश्लेषण और संश्लेषण में महत्वपूर्ण है, और आपको यह देखने की अनुमति देता है कि छात्र दस्तावेज़ को कितनी अच्छी तरह समझ रहे हैं।
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क्या छात्रों ने इस गतिविधि से अपने स्वयं के शब्दों में, मुक्ति की घोषणा का अपना संस्करण लिखा है। क्या उन्होंने तर्क और अर्थ को दोहराया है, लेकिन समकालीन भाषा में। यह छात्रों को दस्तावेज़ के भीतर प्रमुख अवधारणाओं और विषयों को जोड़ने और अपनी स्वयं की सीखने की शैलियों से जुड़ने की अनुमति देगा।
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
मुक्ति उद्घोषणा की आधुनिक व्याख्याओं के साथ एक स्टोरीबोर्ड बनाएं।
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- पहले कॉलम में, आपके द्वारा चुने गए अंश या उद्धरण दर्ज करें।
- दूसरे कॉलम में, उद्धरण के पीछे के तर्क का वर्णन करें।
- तीसरे कॉलम में, आधुनिक शब्दावली में उद्धरण को दोबारा दोहराएं।
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पाठ योजना संदर्भ
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मुक्ति उद्घोषणा
प्रशंसापत्र

“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक

"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक

"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"–तीसरी कक्षा के शिक्षक
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