गतिविधि अवलोकन
फ्रांस और यूरोप में नेपोलियन के वर्चस्व के दौर ने भी जनसंचार माध्यमों, विशेषकर समाचार पत्रों के निरंतर विकास को देखा। इस गतिविधि में उपयोग किए गए कार्टून 19 वीं शताब्दी की शुरुआत में सभी यूरोपीय समाचार पत्रों में प्रकाशित हुए थे और वे अद्भुत प्राथमिक स्रोतों के रूप में काम करते थे। इस उदाहरण में इस्तेमाल किए गए कार्टून द ब्राउन यूनिवर्सिटी सेंटर फॉर डिजिटल स्कॉलरशिप: नेपोलियन सैटियर्स से आते हैं । प्रत्येक कार्टून में दर्शाए गए प्रतीकों और घटनाओं को फ्रांसीसी इतिहास में नेपोलियन की भूमिका की एक ठोस समझ की आवश्यकता होती है।
इस गतिविधि में, छात्र दोनों प्रत्येक राजनीतिक कार्टून के संदेशों का विश्लेषण करेंगे और अपना स्वयं का निर्माण करेंगे जो वर्तमान सामाजिक / राजनीतिक / आर्थिक मुद्दे से निपटते हैं । छात्रों को प्रत्येक कार्टून में लाल तीर द्वारा पहचाने गए प्रतीकों की व्याख्या करनी चाहिए। ऊपर दिए गए स्टोरीबोर्ड और एक रिक्त टेम्पलेट दोनों को आपके खाते में कॉपी किया जाएगा, और आप उदाहरणों को इच्छानुसार संपादित कर सकते हैं और असाइनमेंट में पूरा स्टोरीबोर्ड जोड़ सकते हैं।
विस्तारित गतिविधि
इस गतिविधि को कई तरीकों से बढ़ाया जा सकता है। छात्र वर्तमान राजनीतिक कार्टून / व्यंग्य का पता लगा सकते हैं और उनका विश्लेषण कर सकते हैं। वे अध्ययन के प्रत्येक इकाई, जैसे औद्योगिक क्रांति, या प्रथम विश्व युद्ध से राजनीतिक कार्टून या व्यंग्य का स्टोरीबोर्ड संग्रह भी बना सकते थे।
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
एक स्टोरीबोर्ड बनाएं जो फ्रांसीसी राजनीतिक कार्टूनों के पीछे संदेश की व्याख्या करता है और अपना खुद का कार्टून बनाता है।
- "प्रारंभ असाइनमेंट" पर क्लिक करें।
- पहले कॉलम में, शीर्षक में राजनीतिक कार्टून के लिए एक कैप्शन लिखें और इसका विवरण लिखें।
- दूसरे कॉलम में, कार्टून की अपनी व्याख्या लिखें।
- तीसरे कॉलम में, एक आधुनिक सामाजिक / राजनीतिक / आर्थिक मुद्दे के लिए एक ही नस में एक राजनीतिक कार्टून बनाएं।
- अपना स्टोरीबोर्ड सहेजें और सबमिट करें।
पाठ योजना संदर्भ
गतिविधि अवलोकन
फ्रांस और यूरोप में नेपोलियन के वर्चस्व के दौर ने भी जनसंचार माध्यमों, विशेषकर समाचार पत्रों के निरंतर विकास को देखा। इस गतिविधि में उपयोग किए गए कार्टून 19 वीं शताब्दी की शुरुआत में सभी यूरोपीय समाचार पत्रों में प्रकाशित हुए थे और वे अद्भुत प्राथमिक स्रोतों के रूप में काम करते थे। इस उदाहरण में इस्तेमाल किए गए कार्टून द ब्राउन यूनिवर्सिटी सेंटर फॉर डिजिटल स्कॉलरशिप: नेपोलियन सैटियर्स से आते हैं । प्रत्येक कार्टून में दर्शाए गए प्रतीकों और घटनाओं को फ्रांसीसी इतिहास में नेपोलियन की भूमिका की एक ठोस समझ की आवश्यकता होती है।
इस गतिविधि में, छात्र दोनों प्रत्येक राजनीतिक कार्टून के संदेशों का विश्लेषण करेंगे और अपना स्वयं का निर्माण करेंगे जो वर्तमान सामाजिक / राजनीतिक / आर्थिक मुद्दे से निपटते हैं । छात्रों को प्रत्येक कार्टून में लाल तीर द्वारा पहचाने गए प्रतीकों की व्याख्या करनी चाहिए। ऊपर दिए गए स्टोरीबोर्ड और एक रिक्त टेम्पलेट दोनों को आपके खाते में कॉपी किया जाएगा, और आप उदाहरणों को इच्छानुसार संपादित कर सकते हैं और असाइनमेंट में पूरा स्टोरीबोर्ड जोड़ सकते हैं।
विस्तारित गतिविधि
इस गतिविधि को कई तरीकों से बढ़ाया जा सकता है। छात्र वर्तमान राजनीतिक कार्टून / व्यंग्य का पता लगा सकते हैं और उनका विश्लेषण कर सकते हैं। वे अध्ययन के प्रत्येक इकाई, जैसे औद्योगिक क्रांति, या प्रथम विश्व युद्ध से राजनीतिक कार्टून या व्यंग्य का स्टोरीबोर्ड संग्रह भी बना सकते थे।
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
एक स्टोरीबोर्ड बनाएं जो फ्रांसीसी राजनीतिक कार्टूनों के पीछे संदेश की व्याख्या करता है और अपना खुद का कार्टून बनाता है।
- "प्रारंभ असाइनमेंट" पर क्लिक करें।
- पहले कॉलम में, शीर्षक में राजनीतिक कार्टून के लिए एक कैप्शन लिखें और इसका विवरण लिखें।
- दूसरे कॉलम में, कार्टून की अपनी व्याख्या लिखें।
- तीसरे कॉलम में, एक आधुनिक सामाजिक / राजनीतिक / आर्थिक मुद्दे के लिए एक ही नस में एक राजनीतिक कार्टून बनाएं।
- अपना स्टोरीबोर्ड सहेजें और सबमिट करें।
पाठ योजना संदर्भ
फ्रांसीसी क्रांति के राजनीतिक कार्टूनों के बारे में कैसे करें
कक्षाओं में राजनीतिक कार्टून के साथ छात्रों को संलग्न करें
आयोजित करें एक कक्षा चर्चा जहां छात्र विरोधी दृष्टिकोण वाली राजनीतिक कार्टून का विश्लेषण करें। इससे आलोचनात्मक सोच को बढ़ावा मिलता है और छात्र ऐतिहासिक संदर्भ को बेहतर समझते हैं, विभिन्न व्याख्याओं पर तर्क करते हैं।
चर्चा के लिए दो विरोधी राजनीतिक कार्टून चुनें
दो कार्टून चुनें जो विपरीत दृष्टिकोण व्यक्त करते हैं किसी मुख्य घटना या व्यक्ति पर। इससे छात्रों को संदेशों, प्रतीकों और कलाकार की मंशा की तुलना और विरोध करने के लिए प्रोत्साहित किया जाएगा।
छात्रों को प्रत्येक कार्टून के दृष्टिकोण का प्रतिनिधित्व करने का कार्य सौंपें
कक्षा को दो समूहों में बाँटें, प्रत्येक समूह उस दृष्टिकोण का रक्षा करता है जो एक कार्टून में दिखाया गया है। इससे छात्र कलाकार का संदेश और समर्थन विवरण में गहराई से उतर सकते हैं।
छात्रों को साक्ष्यों पर आधारित तर्क तैयार करने के लिए प्रेरित करें
प्रोत्साहित करें कि छात्र कार्टून की विशिष्ट विशेषताओं का उपयोग करें — जैसे प्रतीक, कैप्शन, और संदर्भ — अपने तर्कों के समर्थन के रूप में। यह विश्लेषणात्मक कौशल विकसित करता है और विषय ज्ञान को मजबूत करता है।
सम्मानजनक चर्चा facilitate करें और व्याख्याओं पर विचार करें
कक्षा की चर्चा का संचालन करें, सुनिश्चित करें कि प्रत्येक पक्ष अपने विचार प्रस्तुत करे और दूसरे को सुने। बाद में, विचार करें कि कैसे राजनीतिक कार्टूनों की व्याख्या कई तरीकों से की जा सकती है और यह इतिहास को समझने के लिए क्यों महत्वपूर्ण है।
फ्रांसीसी क्रांति के राजनीतिक कार्टूनों के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न
राजनीतिक कार्टून क्या है, और फ्रांस की क्रांति के दौरान उनका उपयोग कैसे किया गया था?
राजनीतिक कार्टून चित्रात्मक टिप्पणियां हैं जो वर्तमान घटनाओं पर हास्य और प्रतीकवाद का उपयोग करके राय व्यक्त करती हैं। फ्रेंच रिवोल्यूशन के दौरान, उन्हें अखबारों में नेताओं जैसे नेपोलियन की आलोचना करने, सामाजिक मुद्दों को उजागर करने और सार्वजनिक राय को प्रभावित करने के लिए प्रकाशित किया गया था।
मैं छात्रों को फ्रेंच रिवोल्यूशन के राजनीतिक कार्टून का विश्लेषण करने के लिए कैसे शिक्षित कर सकता हूँ?
विश्लेषण सिखाने के लिए, छात्रों से कहें कि वे मुख्य प्रतीकों की पहचान करें, कार्टून का संदेश विचारें, और ऐतिहासिक संदर्भ पर चर्चा करें। मार्गदर्शक प्रश्नों और टेम्प्लेट का उपयोग करें ताकि छात्र प्रत्येक तत्व को तोड़ सकें और उसे फ्रेंच रिवोल्यूशन की घटनाओं से जोड़ सकें।
नेपोलियन की राजनीतिक कार्टून में पाए जाने वाले कुछ सामान्य प्रतीक क्या हैं?
सामान्य प्रतीक में शामिल हैं मुकुट (शक्ति), चील (साम्राज्य), शृंखलाएँ (उत्पीड़न), और राष्ट्रीय झंडे। इन प्रतीकों को समझना छात्रों को कार्टून का अर्थ और कलाकार के नेपोलियन और उसके युग पर दृष्टिकोण का विश्लेषण करने में मदद करता है।
छात्र अपने खुद के राजनीतिक कार्टून बनाने के लिए एक प्रभावी गतिविधि क्या है?
छात्रों को एक आधुनिक मुद्दा चुनने, प्रतीकों का Brainstorming करने, और एक कहानी बोर्ड टेम्प्लेट का उपयोग करने के लिए प्रोत्साहित करें। उन्हें एक कैप्शन, एक स्पष्ट संदेश, और दृश्य तत्व शामिल करने के लिए मार्गदर्शन करें जो उनके विचार को दर्शाते हैं, ठीक वैसे ही जैसे फ्रांसीसी क्रांति के समय के कार्टून थे।
प्राथमिक स्रोत जैसे राजनीतिक कार्टून इतिहास को समझने में क्यों मूल्यवान हैं?
प्राथमिक स्रोत जैसे राजनीतिक कार्टून सीधे उस अवधि के लोगों के विचारों और दृष्टिकोणों में अंतर्दृष्टि प्रदान करते हैं। ये छात्रों को दृष्टिकोणों का आलोचनात्मक विश्लेषण करने और ऐतिहासिक घटनाओं के महत्व को बेहतर समझने में मदद करते हैं।
अधिक Storyboard That गतिविधियों के लिए
फ़्रांसीसी क्रांति
प्रशंसापत्र
“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक
"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"–तीसरी कक्षा के शिक्षक
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