गतिविधि अवलोकन
अपने छात्रों को दो मुख्य पात्रों से जुड़ने और समझने का एक मजेदार तरीका यह है कि उन्हें उनके गुणों की तुलना और इसके विपरीत करना चाहिए।
छात्र पात्रों और भानुमती और सीबॉल्ड के शारीरिक लक्षण खोजने के लिए पाठ का उपयोग कर सकते हैं। छात्रों को सबूतों की एक सूची के अनुसंधान और संकलन के लिए अलग-अलग या जोड़े में काम कर सकते हैं। एक बार छात्रों के प्रत्येक चरित्र के लिए लक्षण हैं, वे तुलना कर सकते हैं / विपरीत छात्र उन लक्षणों का वर्णन करेंगे जो उन्होंने एक तरफ सेबॉल्ड के बारे में संकलित किया था और वे दूसरे पर पेंडोरा की खोज करते थे। उन दोनों गुणों का हिस्सा बीच में होगा। टी-चार्ट लेआउट का उपयोग करना, छात्रों को वेन आरेख के उनके संस्करण बना सकते हैं!
यहाँ एक उदाहरण है:
- पेंडोरा: लाइटहाउस रक्षक
- आदमी: नाविक
- दोनों: सागर प्यार
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
सीबोल्ड और पेंडोरा की तुलना और इसके विपरीत एक स्टोरीबोर्ड बनाएं।
- अपने शिक्षक द्वारा दिए गए टेम्पलेट का उपयोग करें।
- बीच में विवरण बॉक्स में वर्णों के बीच समानताएं सूचीबद्ध करें।
- पंडोरा को बाएं सेल में अद्वितीय बनाने वाले लक्षणों को सूचीबद्ध करें।
- सही सेल में सीबॉल्ड को अद्वितीय बनाने वाले लक्षणों को सूचीबद्ध करें।
- उपयुक्त पात्रों, दृश्यों और वस्तुओं का उपयोग करके प्रत्येक सेल के साथ जाने के लिए एक चित्रण बनाएं।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| प्रवीण | उभरते | शुरुआत | |
|---|---|---|---|
| समानताएँ | विद्यार्थी दोनों के बीच कई समानताओं की पहचान करता है और उन्हें समझाता है। | विद्यार्थी दोनों के बीच कुछ समानताओं की पहचान करता है और समझाता है। | विद्यार्थी दोनों के बीच कुछ समानताओं की पहचान करता है और समझाता है। |
| मतभेद | विद्यार्थी दोनों के बीच कई अंतरों की पहचान करता है और उन्हें समझाता है। | विद्यार्थी दोनों के बीच कुछ अंतरों की पहचान करता है और उन्हें समझाता है। | विद्यार्थी दोनों के बीच कुछ अंतरों की पहचान करता है और उन्हें समझाता है। |
| इमेजिस | छवियां स्पष्ट और रचनात्मक हैं। | अधिकांश छवियों को समझना आसान है, लेकिन कम से कम दो छवियां फ़िट नहीं होती हैं। | छवियों को समझना आसान नहीं है। |
| शब्द रचना और व्याकरण | विद्यार्थी कुछ गलतियाँ करता है। | विद्यार्थी वर्तनी और व्याकरण में दो या तीन गलतियाँ करता है। | विद्यार्थी वर्तनी और व्याकरण में कई गलतियाँ करता है| |
गतिविधि अवलोकन
अपने छात्रों को दो मुख्य पात्रों से जुड़ने और समझने का एक मजेदार तरीका यह है कि उन्हें उनके गुणों की तुलना और इसके विपरीत करना चाहिए।
छात्र पात्रों और भानुमती और सीबॉल्ड के शारीरिक लक्षण खोजने के लिए पाठ का उपयोग कर सकते हैं। छात्रों को सबूतों की एक सूची के अनुसंधान और संकलन के लिए अलग-अलग या जोड़े में काम कर सकते हैं। एक बार छात्रों के प्रत्येक चरित्र के लिए लक्षण हैं, वे तुलना कर सकते हैं / विपरीत छात्र उन लक्षणों का वर्णन करेंगे जो उन्होंने एक तरफ सेबॉल्ड के बारे में संकलित किया था और वे दूसरे पर पेंडोरा की खोज करते थे। उन दोनों गुणों का हिस्सा बीच में होगा। टी-चार्ट लेआउट का उपयोग करना, छात्रों को वेन आरेख के उनके संस्करण बना सकते हैं!
यहाँ एक उदाहरण है:
- पेंडोरा: लाइटहाउस रक्षक
- आदमी: नाविक
- दोनों: सागर प्यार
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
सीबोल्ड और पेंडोरा की तुलना और इसके विपरीत एक स्टोरीबोर्ड बनाएं।
- अपने शिक्षक द्वारा दिए गए टेम्पलेट का उपयोग करें।
- बीच में विवरण बॉक्स में वर्णों के बीच समानताएं सूचीबद्ध करें।
- पंडोरा को बाएं सेल में अद्वितीय बनाने वाले लक्षणों को सूचीबद्ध करें।
- सही सेल में सीबॉल्ड को अद्वितीय बनाने वाले लक्षणों को सूचीबद्ध करें।
- उपयुक्त पात्रों, दृश्यों और वस्तुओं का उपयोग करके प्रत्येक सेल के साथ जाने के लिए एक चित्रण बनाएं।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| प्रवीण | उभरते | शुरुआत | |
|---|---|---|---|
| समानताएँ | विद्यार्थी दोनों के बीच कई समानताओं की पहचान करता है और उन्हें समझाता है। | विद्यार्थी दोनों के बीच कुछ समानताओं की पहचान करता है और समझाता है। | विद्यार्थी दोनों के बीच कुछ समानताओं की पहचान करता है और समझाता है। |
| मतभेद | विद्यार्थी दोनों के बीच कई अंतरों की पहचान करता है और उन्हें समझाता है। | विद्यार्थी दोनों के बीच कुछ अंतरों की पहचान करता है और उन्हें समझाता है। | विद्यार्थी दोनों के बीच कुछ अंतरों की पहचान करता है और उन्हें समझाता है। |
| इमेजिस | छवियां स्पष्ट और रचनात्मक हैं। | अधिकांश छवियों को समझना आसान है, लेकिन कम से कम दो छवियां फ़िट नहीं होती हैं। | छवियों को समझना आसान नहीं है। |
| शब्द रचना और व्याकरण | विद्यार्थी कुछ गलतियाँ करता है। | विद्यार्थी वर्तनी और व्याकरण में दो या तीन गलतियाँ करता है। | विद्यार्थी वर्तनी और व्याकरण में कई गलतियाँ करता है| |
द लाइटहाउस फ़ैमिली के बारे में कैसे करें तुलना और विरोधाभास
कक्षा चर्चा का आयोजन करें जिसमें पात्रों के समानताओं और भिन्नताओं पर चर्चा हो
छात्रों को प्रोत्साहित करें कि वे अपनी खोजों को जोर से "साझा" करें, और हर एक को यह "समझाने" के लिए प्रेरित करें कि उन्होंने कुछ विशेष गुणों को क्यों समूहित किया। इससे छात्रों को बोलने के कौशल का अभ्यास करने में मदद मिलती है और वे "तुलना और विपरीत" अवधारणाओं की समझ को गहरा करते हैं।
पात्रों की विशेषताओं को दर्शाने के लिए एक एंकर चार्ट बनाएं
चार्ट पेपर पर एक बड़ा वेन आरेख बनाएं। Pandora के गुण एक तरफ, Seabold के गुण दूसरी तरफ, और साझा गुण मध्य में सूचीबद्ध करें। इस चार्ट को संदर्भ के रूप में प्रदर्शित करें ताकि यूनिट के दौरान सीखने को मजबूत किया जाए और भविष्य के पाठों का समर्थन किया जाए।
प्रत्येक गुण के लिए टेक्स्ट साक्ष्य का उपयोग करने के लिए छात्रों को प्रोत्साहित करें
छात्रों को याद दिलाएं कि वे विशेष लाइनों या पुस्तक के पृष्ठों को ढूंढें और उद्धृत करें जो प्रत्येक पात्र की विशेषता दिखाते हैं। इससे आलोचनात्मक पढ़ने की आदतें बनती हैं और छात्र अपनी राय को कहानी के प्रमाण के साथ समर्थन कर सकते हैं।
छात्रों को यह विचार करने के लिए प्रोत्साहित करें कि भिन्नताएँ कहानी को कैसे प्रभावित करती हैं
छात्रों से कहें कि वे "लिखें या चर्चा करें" कि कैसे Pandora और Seabold की अनूठी विशेषताएँ कहानी में घटित घटनाओं को बदलती हैं। इस गतिविधि से गहरी समझ को प्रोत्साहन मिलता है और छात्र पात्रों की विशेषताओं को प्लॉट घटनाओं से जोड़ सकते हैं।
द लाइटहाउस फ़ैमिली के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न तुलना और विरोधाभास
मैं छात्रों को The Lighthouse Family से पेंडोरा और सिबोल्ड की तुलना और विरोध कैसे सिखा सकता हूँ?
छात्रों को पेंडोरा और सिबोल्ड की तुलना और विरोध सिखाने के लिए , उन्हें पाठ से चरित्र और भौतिक गुणों की पहचान करने का मार्गदर्शन करें। छात्रों से कहें कि वे प्रत्येक चरित्र की अनूठी विशेषताएँ और साझा गुणों को सूचीबद्ध करें। स्टोरीबोर्ड या वें डाइग्राम का उपयोग इस गतिविधि को आकर्षक और दृश्यात्मक बनाता है।
The Lighthouse Family: The Storm में पात्रों की तुलना करने के लिए कुछ प्रभावी गतिविधियाँ क्या हैं?
प्रभावी गतिविधियों में स्टोरीबोर्ड, वें डाइग्राम, या साथी चर्चा का उपयोग करना शामिल है ताकि पेंडोरा और सिबोल्ड के बीच समानताएँ और भिन्नताएँ सूचीबद्ध की जा सकें। छात्र अपने निष्कर्षों का चित्रण कर सकते हैं और पात्र गुणों को व्यवस्थित करने के लिए टेम्पलेट का उपयोग कर सकते हैं, जिससे सीखना इंटरैक्टिव और यादगार बनता है।
ग्रेड 3-4 के लिए The Lighthouse Family का एक सरल तुलना और विरोध पाठ क्या है?
एक सरल पाठ में छात्र व्यक्तिगत रूप से या जोड़ों में काम करते हुए पेंडोरा और सिबोल्ड की विशेषताएँ खोजना, उन्हें एक टेम्पलेट में सूचीबद्ध करना और प्रत्येक पात्र की चित्रण करना शामिल है। वे यह पहचानते हैं कि प्रत्येक पात्र को क्या विशेष बनाता है और वे क्या साझा करते हैं, प्रारंभिक विश्लेषण कौशल का समर्थन करते हैं।
पेंडोरा और सिबोल्ड जैसे पात्रों की तुलना और विरोध क्यों छात्रों के लिए सहायक हैं?
पात्रों की तुलना और विरोध छात्रों को आलोचनात्मक सोच, पढ़ाई की समझ और सहानुभूति विकसित करने में मदद करता है। यह उन्हें पाठ्यसामग्री के साक्ष्यों की खोज करने, प्रेरणाओं को समझने और समानताओं और भिन्नताओं को पहचानने के लिए प्रेरित करता है, जिससे उनकी कहानी के साथ संबंध गहरा होता है।
मैं कौन सा टेम्पलेट उपयोग कर सकता हूँ ताकि छात्र The Lighthouse Family में पात्र गुणों को व्यवस्थित कर सकें?
एक वें डाइग्राम या स्टोरीबोर्ड टेम्पलेट पात्र गुणों को व्यवस्थित करने के लिए अच्छा काम करता है। छात्र पेंडोरा की विशिष्ट विशेषताएँ एक तरफ सूचीबद्ध करते हैं, सिबोल्ड की दूसरी तरफ, और साझा विशेषताएँ बीच में। चित्र शामिल करने से दृश्य शिक्षार्थियों का समर्थन होता है।
अधिक Storyboard That गतिविधियों के लिए
द लाइटहाउस परिवार: द स्टॉर्म
प्रशंसापत्र
“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक
"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"–तीसरी कक्षा के शिक्षक
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