गतिविधि अवलोकन
साहित्य में, एक "हरेक" एक साधारण व्यक्ति है कि दर्शकों या पाठक को आसानी के साथ दिखाता है मतलब करने के लिए आते हैं, लेकिन जो कोई बकाया क्षमताओं या विशेषताएँ गया है। एक हरेक नायक एक है जो असाधारण परिस्थितियों में रखा गया है और वीर गुणों के साथ कार्य करता रहा है। शास्त्रीय नायक की प्रतिभा की कमी है, वे विपरीत परिस्थितियों का सामना करने में ध्वनि नैतिक निर्णय और निस्वार्थता दिखा रहे हैं। एक परिभाषित करने पर हमारे सबक देखें हरेक हीरो!
अपने वर्ग के साथ है कि सबक का उपयोग एक हरेक नायक के पांच आम विशेषताओं के साथ आने के लिए। उसके बाद, निम्न 5-सेल का उपयोग मकड़ी नक्शा कैसे उजागर Bertram Cates एक के इन आम लक्षण मिलता है हरेक नायक खेलने में कोई भाग पवन।
बहादुर
खेल की शुरुआत में, बर्ट के साथ राहेल pleads उनके मन बदलने के लिए और स्वीकार करते हैं कि वह क्या किया वह गलत था। वह पूछता है कि क्यों वह चीजों के दाईं ओर, बर्ट राशि है जो करने के लिए, पर नहीं हो सकता "तुम्हारे पिता की ओर।" वह जानता है कि वह शहर है, जो शहर के धार्मिक नेता है, और धर्म के खिलाफ ही जा रहा है, लेकिन वह भी वह जानता है अपने विश्वास के लिए खड़े करने के लिए है कि वह कुछ भी गलत नहीं किया है की जरूरत है।
डर लगता है, लेकिन निर्धारित
बाद जूरी चयन खत्म हो गया है, बर्ट परीक्षण के साथ के माध्यम से जाने के बारे में दूसरा विचार है। वह सोचता है कि हर कोई उसे देख रहा है जैसे वह एक कातिल है। ड्रमंड बर्ट बताता है कि अगर वह ईमानदारी से सोचता है कि वह एक आपराधिक कृत्य प्रतिबद्ध है, वह ऊपर पैक और घर जाना होगा। सोचा था की एक पल के बाद, बर्ट जानता है कि वह छोड़ नहीं सकते।
ऊपरवाला कैरेक्टर
राहेल किया जाए या नहीं बर्ट एक दुष्ट आदमी है के रूप में अपनी ईमानदार राय के लिए ड्रमंड पूछता है। ड्रमंड उत्तर कि बर्ट, एक अच्छा आदमी है, और यहां तक कि एक महान व्यक्ति है, क्योंकि यह एक बहादुर आदमी लेता है कि वह क्या करने में विश्वास रखता के लिए खड़े करने के लिए अपने समुदाय के लिए एक अछूत होने के लिए। यह ऊपर खड़े हैं और कहते हैं, "मैं करने के लिए एक स्मार्ट आदमी लेता है जवाब पता नहीं है! "
दयालु
राहेल स्टैंड पर badgered देख रहा है, और होने का कहना है कि वह भावनात्मक रूप से परेशान हो जाता है, के लिए ब्रैडी से मुड़ उसके शब्दों के बाद के बजाय ड्रमंड के लिए रिकॉर्ड को दूर करने के लिए उसे जिरह की अनुमति है, बर्ट उसे बताता है कि उसे जाने के लिए। वह दर्द यह उसके कारण बना हुआ है से परेशान है।
विश्वासों के लिए खड़ा है
अंत में, बर्ट, वह जीता है या नहीं, अनिश्चित है क्योंकि वह दोषी पाया गया था। ड्रमंड उसे बताता है कि इस मामले में उनकी दृढ़ता अगले व्यक्ति जो एक कानून प्रतिबंधित करती है कि उसकी स्वतंत्रता से सोचने के लिए और बात करने के खिलाफ खड़े होने के लिए है करने के लिए शक्ति दे देंगे। बर्ट बहुत स्वतंत्रता हर अमेरिकी की उम्मीद करनी चाहिए के लिए उठ खड़ा हुआ है, और गलत होने का आनंद लें, तो भी अधिकार है। यह एक जीत है।
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
एक स्टोरीबोर्ड पता चलता है कि कैसे बर्ट एक हरेक नायक माना जा सकता है बनाएँ।
- कहानी या बर्ट की विशेषताओं की घटनाओं है कि एक हरेक नायक की विशेषताओं में फिट पहचानें।
- बहादुर के लिए उदाहरण वर्णन; डर लगता है, लेकिन निर्धारित; ऊपरवाला चरित्र, दयालु; और विश्वासों के लिए खड़ा है।
- प्रत्येक कोशिका है कि विशेष रूप से एक नायक के रूप में हरेक बर्ट संबंधित नीचे एक संक्षिप्त विवरण लिखें।
- बचाने के लिए और काम सबमिट करें।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| कुशल 33 Points | इमर्जिंग 27 Points | शुरू 22 Points | पुनः प्रयास करें 17 Points | |
|---|---|---|---|---|
| एक हरेक हीरो के लक्षण | एक हरेक नायक के पांच आम विशेषताओं को सही ढंग से पहचान की है और कहानी से चित्रित कर रहे हैं। उद्धरण और / या स्पष्टीकरण के दृश्य के लिए संदर्भ दे, और विशेषताओं का चित्रण किया जा रहा करने के लिए सही और उपयुक्त हैं। | एक हरेक नायक के 3-4 सामान्य विशेषताओं को सही ढंग से पहचान की है और कहानी से चित्रित कर रहे हैं। उद्धरण और / या स्पष्टीकरण के दृश्य के लिए संदर्भ देना, और ज्यादातर विशेषताओं का चित्रण किया जा रहा है के लिए सही कर रहे हैं। | एक हरेक नायक के 2 सामान्य विशेषताओं को सही ढंग से पहचान की है और कहानी से चित्रित कर रहे हैं। उद्धरण और / या स्पष्टीकरण के लिए कम से कम या गलत हो सकता है के लिए विशेषताओं का चित्रण किया जा रहा है। | एक नायक की हरेक 1 सामान्य विशेषताओं को सही ढंग से पहचान की है और कहानी से चित्रित कर रहे हैं। उद्धरण / और या स्पष्टीकरण गलत हो सकता है, याद आ रही है, या बहुत स्कोर करने के लिए सीमित है। |
| कलात्मक चित्रण | कला दृश्यों को दर्शाती है ऐतिहासिक साहित्य का काम करने के लिए उपयुक्त हैं। ऐसा नहीं है कि छात्र ध्यान से प्रत्येक कलात्मक चित्रण क्राफ्टिंग में जाने के समय, रचनात्मकता, और प्रयास एक बहुत खर्च स्पष्ट है। | कला दृश्यों को दर्शाती है ऐतिहासिक दृष्टि से उपयुक्त होना चाहिए, लेकिन वहाँ कुछ स्वतंत्रताओं लिया है कि काम से विचलित हो सकता है। ऐसा नहीं है कि छात्र काम पर रोक लगा दी है और प्रत्येक कलात्मक चित्रण क्राफ्टिंग में समय और प्रयास डाल स्पष्ट है। | कला दृश्यों को दर्शाती है की सबसे ऐतिहासिक उचित हैं, लेकिन वहाँ गंभीर विचलन कि भ्रम या अशुद्धियों का कारण बन रहे हैं। छात्र प्रत्येक चित्रण क्राफ्टिंग में विस्तार करने के लिए अधिक ध्यान दिया नहीं हो सकता है, और भागने या सीमित प्रयास का सबूत नहीं हो सकता है। | कला दृश्यों को दर्शाती है की सबसे ऐतिहासिक, अनुचित लापता है, या बहुत स्कोर करने के लिए सीमित कर रहे हैं। ऐसा नहीं है कि छात्र को प्रत्येक कलात्मक चित्रण क्राफ्टिंग में समय, प्रयास और रचनात्मकता का एक बहुत नहीं डाली स्पष्ट है। |
| अंग्रेजी कन्वेंशनों | विचार और उद्धरण का आयोजन किया जाता है। व्याकरण, उपयोग, और यांत्रिकी के नियंत्रण प्रदर्शित करता है। सावधान प्रूफ़ दिखाता है। | विचार और उद्धरण का आयोजन किया जाता है। व्याकरण, उपयोग और यांत्रिकी में कुछ त्रुटियां हैं। कुछ प्रूफ़ दिखाता है। | विचार और उद्धरण का आयोजन किया जाता है। व्याकरण, उपयोग में त्रुटियों और यांत्रिकी जो संचार के साथ हस्तक्षेप शामिल हैं। प्रूफ़ की कमी को दर्शाता है। | व्याकरण, उपयोग और यांत्रिकी में भी कई त्रुटियाँ हैं; (और / या) त्रुटियों को गंभीरता से संचार के साथ हस्तक्षेप। प्रूफ़ की कमी को दर्शाता है। |
गतिविधि अवलोकन
साहित्य में, एक "हरेक" एक साधारण व्यक्ति है कि दर्शकों या पाठक को आसानी के साथ दिखाता है मतलब करने के लिए आते हैं, लेकिन जो कोई बकाया क्षमताओं या विशेषताएँ गया है। एक हरेक नायक एक है जो असाधारण परिस्थितियों में रखा गया है और वीर गुणों के साथ कार्य करता रहा है। शास्त्रीय नायक की प्रतिभा की कमी है, वे विपरीत परिस्थितियों का सामना करने में ध्वनि नैतिक निर्णय और निस्वार्थता दिखा रहे हैं। एक परिभाषित करने पर हमारे सबक देखें हरेक हीरो!
अपने वर्ग के साथ है कि सबक का उपयोग एक हरेक नायक के पांच आम विशेषताओं के साथ आने के लिए। उसके बाद, निम्न 5-सेल का उपयोग मकड़ी नक्शा कैसे उजागर Bertram Cates एक के इन आम लक्षण मिलता है हरेक नायक खेलने में कोई भाग पवन।
बहादुर
खेल की शुरुआत में, बर्ट के साथ राहेल pleads उनके मन बदलने के लिए और स्वीकार करते हैं कि वह क्या किया वह गलत था। वह पूछता है कि क्यों वह चीजों के दाईं ओर, बर्ट राशि है जो करने के लिए, पर नहीं हो सकता "तुम्हारे पिता की ओर।" वह जानता है कि वह शहर है, जो शहर के धार्मिक नेता है, और धर्म के खिलाफ ही जा रहा है, लेकिन वह भी वह जानता है अपने विश्वास के लिए खड़े करने के लिए है कि वह कुछ भी गलत नहीं किया है की जरूरत है।
डर लगता है, लेकिन निर्धारित
बाद जूरी चयन खत्म हो गया है, बर्ट परीक्षण के साथ के माध्यम से जाने के बारे में दूसरा विचार है। वह सोचता है कि हर कोई उसे देख रहा है जैसे वह एक कातिल है। ड्रमंड बर्ट बताता है कि अगर वह ईमानदारी से सोचता है कि वह एक आपराधिक कृत्य प्रतिबद्ध है, वह ऊपर पैक और घर जाना होगा। सोचा था की एक पल के बाद, बर्ट जानता है कि वह छोड़ नहीं सकते।
ऊपरवाला कैरेक्टर
राहेल किया जाए या नहीं बर्ट एक दुष्ट आदमी है के रूप में अपनी ईमानदार राय के लिए ड्रमंड पूछता है। ड्रमंड उत्तर कि बर्ट, एक अच्छा आदमी है, और यहां तक कि एक महान व्यक्ति है, क्योंकि यह एक बहादुर आदमी लेता है कि वह क्या करने में विश्वास रखता के लिए खड़े करने के लिए अपने समुदाय के लिए एक अछूत होने के लिए। यह ऊपर खड़े हैं और कहते हैं, "मैं करने के लिए एक स्मार्ट आदमी लेता है जवाब पता नहीं है! "
दयालु
राहेल स्टैंड पर badgered देख रहा है, और होने का कहना है कि वह भावनात्मक रूप से परेशान हो जाता है, के लिए ब्रैडी से मुड़ उसके शब्दों के बाद के बजाय ड्रमंड के लिए रिकॉर्ड को दूर करने के लिए उसे जिरह की अनुमति है, बर्ट उसे बताता है कि उसे जाने के लिए। वह दर्द यह उसके कारण बना हुआ है से परेशान है।
विश्वासों के लिए खड़ा है
अंत में, बर्ट, वह जीता है या नहीं, अनिश्चित है क्योंकि वह दोषी पाया गया था। ड्रमंड उसे बताता है कि इस मामले में उनकी दृढ़ता अगले व्यक्ति जो एक कानून प्रतिबंधित करती है कि उसकी स्वतंत्रता से सोचने के लिए और बात करने के खिलाफ खड़े होने के लिए है करने के लिए शक्ति दे देंगे। बर्ट बहुत स्वतंत्रता हर अमेरिकी की उम्मीद करनी चाहिए के लिए उठ खड़ा हुआ है, और गलत होने का आनंद लें, तो भी अधिकार है। यह एक जीत है।
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
एक स्टोरीबोर्ड पता चलता है कि कैसे बर्ट एक हरेक नायक माना जा सकता है बनाएँ।
- कहानी या बर्ट की विशेषताओं की घटनाओं है कि एक हरेक नायक की विशेषताओं में फिट पहचानें।
- बहादुर के लिए उदाहरण वर्णन; डर लगता है, लेकिन निर्धारित; ऊपरवाला चरित्र, दयालु; और विश्वासों के लिए खड़ा है।
- प्रत्येक कोशिका है कि विशेष रूप से एक नायक के रूप में हरेक बर्ट संबंधित नीचे एक संक्षिप्त विवरण लिखें।
- बचाने के लिए और काम सबमिट करें।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| कुशल 33 Points | इमर्जिंग 27 Points | शुरू 22 Points | पुनः प्रयास करें 17 Points | |
|---|---|---|---|---|
| एक हरेक हीरो के लक्षण | एक हरेक नायक के पांच आम विशेषताओं को सही ढंग से पहचान की है और कहानी से चित्रित कर रहे हैं। उद्धरण और / या स्पष्टीकरण के दृश्य के लिए संदर्भ दे, और विशेषताओं का चित्रण किया जा रहा करने के लिए सही और उपयुक्त हैं। | एक हरेक नायक के 3-4 सामान्य विशेषताओं को सही ढंग से पहचान की है और कहानी से चित्रित कर रहे हैं। उद्धरण और / या स्पष्टीकरण के दृश्य के लिए संदर्भ देना, और ज्यादातर विशेषताओं का चित्रण किया जा रहा है के लिए सही कर रहे हैं। | एक हरेक नायक के 2 सामान्य विशेषताओं को सही ढंग से पहचान की है और कहानी से चित्रित कर रहे हैं। उद्धरण और / या स्पष्टीकरण के लिए कम से कम या गलत हो सकता है के लिए विशेषताओं का चित्रण किया जा रहा है। | एक नायक की हरेक 1 सामान्य विशेषताओं को सही ढंग से पहचान की है और कहानी से चित्रित कर रहे हैं। उद्धरण / और या स्पष्टीकरण गलत हो सकता है, याद आ रही है, या बहुत स्कोर करने के लिए सीमित है। |
| कलात्मक चित्रण | कला दृश्यों को दर्शाती है ऐतिहासिक साहित्य का काम करने के लिए उपयुक्त हैं। ऐसा नहीं है कि छात्र ध्यान से प्रत्येक कलात्मक चित्रण क्राफ्टिंग में जाने के समय, रचनात्मकता, और प्रयास एक बहुत खर्च स्पष्ट है। | कला दृश्यों को दर्शाती है ऐतिहासिक दृष्टि से उपयुक्त होना चाहिए, लेकिन वहाँ कुछ स्वतंत्रताओं लिया है कि काम से विचलित हो सकता है। ऐसा नहीं है कि छात्र काम पर रोक लगा दी है और प्रत्येक कलात्मक चित्रण क्राफ्टिंग में समय और प्रयास डाल स्पष्ट है। | कला दृश्यों को दर्शाती है की सबसे ऐतिहासिक उचित हैं, लेकिन वहाँ गंभीर विचलन कि भ्रम या अशुद्धियों का कारण बन रहे हैं। छात्र प्रत्येक चित्रण क्राफ्टिंग में विस्तार करने के लिए अधिक ध्यान दिया नहीं हो सकता है, और भागने या सीमित प्रयास का सबूत नहीं हो सकता है। | कला दृश्यों को दर्शाती है की सबसे ऐतिहासिक, अनुचित लापता है, या बहुत स्कोर करने के लिए सीमित कर रहे हैं। ऐसा नहीं है कि छात्र को प्रत्येक कलात्मक चित्रण क्राफ्टिंग में समय, प्रयास और रचनात्मकता का एक बहुत नहीं डाली स्पष्ट है। |
| अंग्रेजी कन्वेंशनों | विचार और उद्धरण का आयोजन किया जाता है। व्याकरण, उपयोग, और यांत्रिकी के नियंत्रण प्रदर्शित करता है। सावधान प्रूफ़ दिखाता है। | विचार और उद्धरण का आयोजन किया जाता है। व्याकरण, उपयोग और यांत्रिकी में कुछ त्रुटियां हैं। कुछ प्रूफ़ दिखाता है। | विचार और उद्धरण का आयोजन किया जाता है। व्याकरण, उपयोग में त्रुटियों और यांत्रिकी जो संचार के साथ हस्तक्षेप शामिल हैं। प्रूफ़ की कमी को दर्शाता है। | व्याकरण, उपयोग और यांत्रिकी में भी कई त्रुटियाँ हैं; (और / या) त्रुटियों को गंभीरता से संचार के साथ हस्तक्षेप। प्रूफ़ की कमी को दर्शाता है। |
इनहेरिट द विंड में बर्ट के रोज़मर्रा के नायक होने के बारे में क्या करें?
कक्षा में छात्रों को दैनिक नायकों पर बहस में भाग लेने के लिए प्रोत्साहित करें
आलोचनात्मक सोच को बढ़ावा दें छात्रों को समूहों में विभाजित करके और उन्हें यह तर्क करने का काम सौंपकर कि बर्ट या कोई अन्य पात्र सबसे अच्छा एक रोज़ाना नायक का प्रतिनिधित्व करता है। कक्षा बहस छात्रों को नाटक से सबूत का उपयोग करने और सार्वजनिक बोलने के कौशल विकसित करने के लिए प्रोत्साहित करती है।
छात्रों को टेक्स्ट से समर्थन करने वाले साक्ष्य इकट्ठा करने का निर्देश दें
छात्रों से कहें कि वे विशेष उद्धरण और दृश्य खोजें जो बर्ट की बहादुरी, करुणा और दृढ़ता को दर्शाते हैं। पाठ्य साक्ष्यों को उजागर करना छात्रों को करीबी पढ़ने का अभ्यास करने और अपने तर्क मजबूत करने में मदद करता है।
छात्रों को नाटक के विषयों को वास्तविक दुनिया की स्थितियों से जोड़ने के लिए प्रोत्साहित करें
छात्रों को प्रेरित करें कि वे अपने समुदायों या समाचारों में दैनिक नायकों के आधुनिक उदाहरणों पर विचार करें। संबंध बनाना समझ को गहरा करता है और व्यक्तिगत प्रासंगिकता बढ़ाता है।
बहस के बाद प्रतिबिंब प्रोत्साहन असाइन करें
छात्रों से कहें कि वे यह छोटा सा प्रतिबिंब लिखें कि कौन से गुण रोज़ाना नायक बनाते हैं और उनकी नजरिए में कैसे बदलाव आ सकता है। आत्म-चेतना को बढ़ावा देने वाली लेखन सीखने को मजबूत करता है और आत्म-जागरूकता को प्रोत्साहित करता है।
इनहेरिट द विंड में रोज़मर्रा के नायक के रूप में बर्ट के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न
What makes Bert an everyday hero in Inherit the Wind?
Bert Cates is considered an everyday hero in Inherit the Wind because he stands up for his beliefs, shows moral courage, and demonstrates compassion, even when facing adversity and public criticism. His actions inspire others to defend their rights and freedoms.
How does Bert show bravery in the play?
Bert shows bravery by refusing to back down from his principles, even when pressured by the community, religious leaders, and loved ones. He risks his reputation and freedom to defend what he believes is right.
What are examples of Bert's upstanding character?
Bert displays upstanding character by accepting the consequences of his actions, treating others with respect, and remaining honest throughout his trial. He values truth and integrity over personal comfort.
Why is Bert’s determination important in Inherit the Wind?
Bert’s determination is crucial because it empowers him to continue his fight for intellectual freedom and sets an example for others. His perseverance helps challenge unjust laws and inspires future change.
How can teachers help students identify Bert's heroism in the classroom?
Teachers can guide students to identify Bert's heroism by analyzing key scenes, discussing his motivations and moral choices, and encouraging students to create storyboards or character maps that highlight his everyday hero qualities.
अधिक Storyboard That गतिविधियों के लिए
पवन का उत्तराधिकारी
यह गतिविधि कई शिक्षक मार्गदर्शिकाओं का हिस्सा है
प्रशंसापत्र
“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक
"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"–तीसरी कक्षा के शिक्षक
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StoryboardThat Clever Prototypes , LLC का एक ट्रेडमार्क है, और यूएस पेटेंट और ट्रेडमार्क कार्यालय में पंजीकृत है
