गतिविधि अवलोकन
इस गतिविधि में, छात्रों के एक सवाल प्रदान की या पाठ साक्ष्य का उपयोग जवाब देने के लिए शीघ्र की जाएगी। छात्रों पाठ उस सवाल का जवाब से तीन उदाहरण की पहचान के लिए एक स्टोरीबोर्ड में यह दर्शाती जरूरत है, और।
शीघ्र यहाँ है, "क्षणों जहां एक चरित्र एक जोखिम लेता पहचानें और समझा कि वे कैसे फायदा हो या इसे से खो देते हैं।"
प्रदान की तीन उदाहरणों में शामिल हैं:
- जेस बस में जेनिस एवरी के लिए खड़े। नतीजतन, जेस और लेस्ली सबसे अच्छा दोस्त बन जाते हैं।
- लेस्ली एक रस्सी क्रीक, जो कि अंत में उसकी मौत का कारण है पार करने के लिए उपयोग करता है।
- जेस स्मिथसोनियन यात्रा याद एडमंड्स प्रस्ताव को स्वीकार करता है। जेस अनुभव प्राप्त है और लेस्ली की मौत साक्षी, या अपनी मौत के लिए गिरने से बचा जाता है।
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
एक स्टोरीबोर्ड कि शीघ्र ब्रिज से कम से कम तीन उदाहरण का उपयोग Terabithia के लिए उत्तर नहीं बनाएँ। उदाहरण के नंबर बदलने के लिए "कोशिकाओं जोड़ें" पर क्लिक करें।
- केंद्रीय ब्लैक बॉक्स में प्रश्न लिखें।
- शीर्षक बॉक्स में अपने ही शब्दों में एक जवाब टाइप करें। पाठ है कि आपका जवाब समर्थन से उदाहरण के बारे में सोचो।
- विवरण बक्से में पाठ सबूत टाइप करें। संक्षिप्त व्याख्या या पाठ से सीधे बोली।
- प्रत्येक उदाहरण वर्णन दृश्यों, वर्ण, आइटम, आदि का उपयोग कर
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
कुशल | इमर्जिंग | शुरू | |
---|---|---|---|
पाठ से समर्थन | पूरी तरह से चुना उदाहरण सवाल का जवाब समर्थन करते हैं। | उदाहरण के कुछ सही ढंग से सवाल का जवाब है, लेकिन सभी नहीं। | उदाहरण के अधिकांश प्रश्न के जवाब का समर्थन नहीं करते। |
भाव / पाठ | पाठ से उपलब्ध कराए गए साक्ष्य ठीक से उद्धृत या संशोधित किया जाता है। | वहाँ पाठ से बोली / विवरण में कुछ मामूली गलती कर रहे हैं। | उद्धरण या संक्षिप्त व्याख्या अधूरी या भ्रामक है। |
उदाहरण के चित्रण | विचार अच्छी तरह से आयोजित कर रहे हैं। छवियों को स्पष्ट रूप से पाठ उदाहरण दर्शाते हैं। | विचारों का आयोजन किया जाता है। सबसे छवियों पाठ से उदाहरण दिखाने के लिए मदद करते हैं। | विचार अच्छी तरह से संगठित नहीं कर रहे हैं। छवियों को समझने के लिए मुश्किल हैं। |
गतिविधि अवलोकन
इस गतिविधि में, छात्रों के एक सवाल प्रदान की या पाठ साक्ष्य का उपयोग जवाब देने के लिए शीघ्र की जाएगी। छात्रों पाठ उस सवाल का जवाब से तीन उदाहरण की पहचान के लिए एक स्टोरीबोर्ड में यह दर्शाती जरूरत है, और।
शीघ्र यहाँ है, "क्षणों जहां एक चरित्र एक जोखिम लेता पहचानें और समझा कि वे कैसे फायदा हो या इसे से खो देते हैं।"
प्रदान की तीन उदाहरणों में शामिल हैं:
- जेस बस में जेनिस एवरी के लिए खड़े। नतीजतन, जेस और लेस्ली सबसे अच्छा दोस्त बन जाते हैं।
- लेस्ली एक रस्सी क्रीक, जो कि अंत में उसकी मौत का कारण है पार करने के लिए उपयोग करता है।
- जेस स्मिथसोनियन यात्रा याद एडमंड्स प्रस्ताव को स्वीकार करता है। जेस अनुभव प्राप्त है और लेस्ली की मौत साक्षी, या अपनी मौत के लिए गिरने से बचा जाता है।
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
एक स्टोरीबोर्ड कि शीघ्र ब्रिज से कम से कम तीन उदाहरण का उपयोग Terabithia के लिए उत्तर नहीं बनाएँ। उदाहरण के नंबर बदलने के लिए "कोशिकाओं जोड़ें" पर क्लिक करें।
- केंद्रीय ब्लैक बॉक्स में प्रश्न लिखें।
- शीर्षक बॉक्स में अपने ही शब्दों में एक जवाब टाइप करें। पाठ है कि आपका जवाब समर्थन से उदाहरण के बारे में सोचो।
- विवरण बक्से में पाठ सबूत टाइप करें। संक्षिप्त व्याख्या या पाठ से सीधे बोली।
- प्रत्येक उदाहरण वर्णन दृश्यों, वर्ण, आइटम, आदि का उपयोग कर
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
कुशल | इमर्जिंग | शुरू | |
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पाठ से समर्थन | पूरी तरह से चुना उदाहरण सवाल का जवाब समर्थन करते हैं। | उदाहरण के कुछ सही ढंग से सवाल का जवाब है, लेकिन सभी नहीं। | उदाहरण के अधिकांश प्रश्न के जवाब का समर्थन नहीं करते। |
भाव / पाठ | पाठ से उपलब्ध कराए गए साक्ष्य ठीक से उद्धृत या संशोधित किया जाता है। | वहाँ पाठ से बोली / विवरण में कुछ मामूली गलती कर रहे हैं। | उद्धरण या संक्षिप्त व्याख्या अधूरी या भ्रामक है। |
उदाहरण के चित्रण | विचार अच्छी तरह से आयोजित कर रहे हैं। छवियों को स्पष्ट रूप से पाठ उदाहरण दर्शाते हैं। | विचारों का आयोजन किया जाता है। सबसे छवियों पाठ से उदाहरण दिखाने के लिए मदद करते हैं। | विचार अच्छी तरह से संगठित नहीं कर रहे हैं। छवियों को समझने के लिए मुश्किल हैं। |
ब्रिज टू टेराबिथिया में पाठ्य साक्ष्य के बारे में कैसे करें
छात्रों को मजबूत बनाम कमजोर पाठ्य प्रमाण को अलग करने के लिए कैसे सिखाएं
छात्रों को यह पहचानने में मदद करें कि क्या बनाता है पाठ्य प्रमाण प्रभावी उदाहरणों की तुलना करके। बुक से मजबूत (सीधे उत्तर का समर्थन करता है) और कमजोर (अस्पष्ट या असंबंधित) प्रमाण दोनों दिखाएँ। चर्चा करें कि क्यों कुछ प्रमाण अधिक विश्वसनीय होते हैं, ताकि छात्र अपने उत्तरों के लिए सबसे अच्छा समर्थन चुनना सीख सकें।
सर्वश्रेष्ठ प्रमाण का चयन करते हुए सोच-समझ कर मॉडल दिखाएँ
अपनी सोच प्रक्रिया का प्रदर्शन करें जब एक प्रश्न को जोर से पढ़ें और संभव प्रमाणों के बारे में सोचें। समझाएँ कि आप प्रत्येक उदाहरण को क्यों स्वीकार या अस्वीकार करते हैं। यह छात्रों को विश्लेषण करने और अपने चयन को उचित ठहराने का तरीका दिखाता है, जिससे उन्हें मजबूत प्रमाण खोजने का आत्मविश्वास बढ़ता है।
छात्रों को प्रमाण उद्धृत करने के लिए वाक्य प्रारंभकर्ता का उपयोग करने का निर्देश दें
वाक्य फ्रेम जैसे प्रदान करें ‘पाठ के अनुसार,’ या ‘लेखक कहते हैं,’
ताकि छात्र आसानी से प्रमाण प्रस्तुत कर सकें। इससे उनके उत्तर अधिक स्पष्ट हो जाते हैं और सही संदर्भण習惯 को प्रोत्साहित किया जाता है।प्रमाण गुणवत्ता के लिए पार्टनर चेक का आयोजन करें
छात्रों से कहें कि वे और अपनी स्टोरीबोर्ड उदाहरणों को आदान-प्रदान करें। प्रत्येक भागीदार दूसरे की प्रमाण की समीक्षा करता है, और यह देखता है कि क्या यह सीधे उत्तर का समर्थन करता है। सहयोग से छात्र खामियों को देख सकते हैं और एक-दूसरे से सीख सकते हैं।
ब्रिज टू टेराबिथिया में पाठ्य साक्ष्य के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न
मैं Bridge to Terabithia का उपयोग कर पाठ साक्ष्य कैसे सिखा सकता हूँ?
पाठ साक्ष्य सिखाने के लिए, Bridge to Terabithia के साथ, छात्रों से कहें कि वे कहानी से तीन क्षण खोजें जो उनके उत्तर का समर्थन करते हैं। उन्हें प्रत्येक उदाहरण रिकॉर्ड करने, पाठ का पैराफ्रेज या उद्धरण करने, और इसकी प्रासंगिकता समझाने को कहें। दृश्य उपकरण जैसे स्टोरीबोर्ड छात्रों को विचार व्यवस्थित करने और समझ दिखाने में मदद करते हैं।
Bridge to Terabithia में जोखिम लेने वाले पात्रों के अच्छे उदाहरण क्या हैं?
मजबूत उदाहरणों में जेस का बस में जैनिस एवरी का सामना करना, लेस्ली का रस्सी का उपयोग कर नाले को पार करना, और जेस का मिस एडमंड्स के Smithsonian के निमंत्रण को स्वीकार करना शामिल है। प्रत्येक क्रिया एक पात्र को जोखिम लेने और सकारात्मक या नकारात्मक परिणामों का सामना करने को दर्शाती है।
मैं पाठ साक्ष्य के लिए एक स्टोरीबोर्ड कैसे बनाऊं?
एक केंद्रीय प्रश्न या प्रांप्ट चुनकर शुरुआत करें। छात्रों से कहें कि वे पाठ से प्रत्येक उदाहरण के लिए सेल जोड़ें, पैराफ्रेज्ड या उद्धृत साक्ष्यों को विवरण बॉक्स में लिखें, और पात्रों या घटनाओं की छवियों का उपयोग कर दृश्य बनाएं। स्टोरीबोर्ड छात्रों को उनके विचारों को दृश्य रूप से व्यवस्थित करने और अपने उत्तरों का समर्थन करने में मदद करते हैं।
4-5 कक्षा की साहित्यिक पाठ्यक्रम में पाठ साक्ष्य का उपयोग क्यों महत्वपूर्ण है?
पाठ साक्ष्य छात्रों को पढ़ने की समझ और आलोचनात्मक सोच कौशल बनाने में मदद करता है। उनकी उत्तरों का समर्थन करने के लिए कहानी से विशिष्ट उदाहरणों के साथ, छात्र अपने विचारों का समर्थन करना, लेखन में सुधार करना, और पाठ के साथ गहराई से जुड़ना सीखते हैं।
स्पाइडर मानचित्र गतिविधि क्या है और यह पाठ विश्लेषण का समर्थन कैसे करती है?
एक स्पाइडर मानचित्र एक ग्राफिक आयोजक है जो एक केंद्रीय विचार या प्रश्न के साथ शुरू होता है, जिसमें समर्थन विवरण या उदाहरणों के लिए शाखाएँ होती हैं। पाठ विश्लेषण में, छात्र स्पाइडर मानचित्र का उपयोग करके पाठ से साक्ष्य को व्यवस्थित करते हैं, जिससे उनके मुख्य उत्तर के साथ उदाहरणों को जोड़ना आसान हो जाता है।
अधिक Storyboard That गतिविधियों के लिए
टेराबीथिया का पुल
प्रशंसापत्र

“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक

"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक

"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"–तीसरी कक्षा के शिक्षक
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