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गतिविधि अवलोकन
टेम्पलेट और कक्षा निर्देश
सरनामा
गतिविधि अवलोकन Accordion Arrow

गतिविधि अवलोकन


इस गतिविधि में, छात्रों Frindle के लिए एक विषय का पता लगाने जाएगा। एक विषय को स्पष्ट रूप से Frindle में चित्रित "रचनात्मकता 'या विचार" कुछ भी संभव है "है। एक छोटा सा विचार है कि एक शहर के ऊपर ले जाता है पता चलता है कि कल्पना महानता करने के लिए नेतृत्व कर सकते हैं। छात्रों के लिए एक का उपयोग कर सकते Storyboard That ग्रिड लेआउट सबूत है कि समर्थन करता है चित्रित करने के लिए ' विषय अपनी पसंद की।


टेम्पलेट और कक्षा निर्देश Accordion Arrow

टेम्पलेट और क्लास निर्देश

(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)



छात्र निर्देश

एक स्टोरीबोर्ड बनाएं जो फ्रिंडल में एक थीम की पहचान करता है। उदाहरणों का चित्रण करें और प्रत्येक सेल के नीचे एक संक्षिप्त विवरण लिखें।


  1. "प्रारंभ असाइनमेंट" पर क्लिक करें।
  2. फ्रिंडल से एक थीम की पहचान करें।
  3. एक उदाहरण के लिए एक छवि बनाएं जो इस विषय का प्रतिनिधित्व करता है।
  4. प्रत्येक उदाहरण का विवरण लिखिए।

पाठ योजना संदर्भ


सरनामा Accordion Arrow

रूब्रिक

(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)


विषय-वस्तु
एक स्टोरीबोर्ड है कि कहानी में विषयों को पहचानती है बनाएँ। प्रत्येक विषय के उदाहरण वर्णन और प्रत्येक कोशिका के नीचे एक छोटा वर्णन लिखें।
कुशल इमर्जिंग शुरू
थीम को पहचानें (s)
सभी विषयों को सही ढंग से पहचान की है और बताया गया है।
कुछ विषयों को सही ढंग से पहचान कर रहे हैं।
कोई विषयों को सही ढंग से पहचान कर रहे हैं।
थीम के उदाहरण (s)
सभी उदाहरण पहचान विषय (एस) का समर्थन।
अधिकांश उदाहरण पहचान विषय (एस) से फिट है।
अधिकांश उदाहरण विषय (ओं) फिट नहीं है।
थीम उदाहरण देकर स्पष्ट करना
छवियाँ स्पष्ट रूप से विषय (एस) के साथ संबंध को दिखाते हैं।
कुछ छवियों विषय को दिखाने के लिए मदद करते हैं।
छवियाँ विषय को समझने में मदद नहीं करते।


गतिविधि अवलोकन


इस गतिविधि में, छात्रों Frindle के लिए एक विषय का पता लगाने जाएगा। एक विषय को स्पष्ट रूप से Frindle में चित्रित "रचनात्मकता 'या विचार" कुछ भी संभव है "है। एक छोटा सा विचार है कि एक शहर के ऊपर ले जाता है पता चलता है कि कल्पना महानता करने के लिए नेतृत्व कर सकते हैं। छात्रों के लिए एक का उपयोग कर सकते Storyboard That ग्रिड लेआउट सबूत है कि समर्थन करता है चित्रित करने के लिए ' विषय अपनी पसंद की।


टेम्पलेट और क्लास निर्देश

(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)



छात्र निर्देश

एक स्टोरीबोर्ड बनाएं जो फ्रिंडल में एक थीम की पहचान करता है। उदाहरणों का चित्रण करें और प्रत्येक सेल के नीचे एक संक्षिप्त विवरण लिखें।


  1. "प्रारंभ असाइनमेंट" पर क्लिक करें।
  2. फ्रिंडल से एक थीम की पहचान करें।
  3. एक उदाहरण के लिए एक छवि बनाएं जो इस विषय का प्रतिनिधित्व करता है।
  4. प्रत्येक उदाहरण का विवरण लिखिए।

पाठ योजना संदर्भ


रूब्रिक

(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)


विषय-वस्तु
एक स्टोरीबोर्ड है कि कहानी में विषयों को पहचानती है बनाएँ। प्रत्येक विषय के उदाहरण वर्णन और प्रत्येक कोशिका के नीचे एक छोटा वर्णन लिखें।
कुशल इमर्जिंग शुरू
थीम को पहचानें (s)
सभी विषयों को सही ढंग से पहचान की है और बताया गया है।
कुछ विषयों को सही ढंग से पहचान कर रहे हैं।
कोई विषयों को सही ढंग से पहचान कर रहे हैं।
थीम के उदाहरण (s)
सभी उदाहरण पहचान विषय (एस) का समर्थन।
अधिकांश उदाहरण पहचान विषय (एस) से फिट है।
अधिकांश उदाहरण विषय (ओं) फिट नहीं है।
थीम उदाहरण देकर स्पष्ट करना
छवियाँ स्पष्ट रूप से विषय (एस) के साथ संबंध को दिखाते हैं।
कुछ छवियों विषय को दिखाने के लिए मदद करते हैं।
छवियाँ विषय को समझने में मदद नहीं करते।


फ्रिंडल में थीम्स को चित्रित करने के तरीके

1

Engage students in a class discussion about themes

Begin by asking open-ended questions such as, “What important ideas did you notice in Frindle?” Encourage students to share their thoughts and give examples from the story. This helps everyone start thinking about themes together.

2

Model brainstorming theme evidence as a group

Work with the class to list scenes or quotes that support the chosen theme (like creativity). Write these ideas on the board so students see how to connect story events to the theme.

3

Guide students to plan their storyboards before drawing

Have students sketch a quick outline or jot notes for each cell they’ll create. This helps them organize their thoughts and ensures they have evidence for the theme before they start illustrating.

4

Encourage use of descriptive captions under each cell

Remind students to write a clear, specific sentence under each cell that explains how their illustration connects to the theme. This builds critical thinking and helps them express ideas in writing.

5

Facilitate peer sharing and constructive feedback

Pair students up or use small groups to share their storyboards. Encourage them to give one compliment and one suggestion to each peer, supporting a positive, collaborative classroom environment.

फ्रिंडल में थीम चित्रण के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न

Frindle में मुख्य थीम क्या है?

Frindle में एक केंद्रीय थीम रचनात्मकता है और यह विचार कि कल्पना दुनिया बदल सकती है। कहानी छात्रों को स्वतंत्र रूप से सोचने और मानने के लिए प्रोत्साहित करती है कि छोटी-छोटी बातें भी बड़ा प्रभाव डाल सकती हैं।

छात्र फ्रिंडल से किसी थीम को कक्षा में कैसे चित्रित कर सकते हैं?

छात्र एक स्टोरीबोर्ड बनाकर एक थीम का चित्रण कर सकते हैं, जिसमें ग्रिड लेआउट का उपयोग किया गया हो। प्रत्येक सेल में फ्रिंडल से एक उदाहरण दिखाया जाना चाहिए जो उस थीम का समर्थन करता हो, और नीचे प्रत्येक चित्र का छोटा लिखित विवरण हो।

फ्रिंडल में रचनात्मकता के कुछ उदाहरण क्या हैं?

रचनात्मकता के उदाहरण में निक का एक नई शब्द का आविष्कार करना, अपने साथियों को प्रेरित करना, और भाषा के पारंपरिक विचारों को चुनौती देना शामिल है। ये कदम दिखाते हैं कि कल्पना कैसे परिवर्तन लाती है।

'कुछ भी संभव है' का थीम फ्रिंडल में क्यों महत्वपूर्ण है?

कुछ भी संभव है का थीम छात्रों को अपने विचारों का पीछा करने के लिए प्रेरित करता है, यह दिखाता है कि एक सरल विचार भी पूरे समुदाय को प्रभावित कर सकता है। Frindle दृढ़ता और नवाचार का मूल्य सिखाता है।

फ्रिंडल का उपयोग करके थीम और प्रतीकों को सिखाने का सबसे अच्छा तरीका क्या है?

फ्रिंडल के साथ थीम और प्रतीकों को सिखाने का सबसे अच्छा तरीका है इंटरैक्टिव गतिविधियों के माध्यम से जैसे कि स्टोरीबोर्ड बनाना, कक्षा चर्चा, और छात्रों को मुख्य प्रतीकों और उनके अर्थ की पहचान करने के लिए प्रोत्साहित करना।




प्रशंसापत्र

“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”
–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"
–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक
"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"
–तीसरी कक्षा के शिक्षक
*(यह 2 सप्ताह का नि: शुल्क परीक्षण शुरू करेगा - कोई क्रेडिट कार्ड नहीं चाहिए)
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