गतिविधि अवलोकन
छात्रों को पढ़ने के रूप में, एक स्टोरीबोर्ड एक सहायक चरित्र संदर्भ प्रवेश के रूप में सेवा कर सकते हैं। यह लॉग (यह भी एक बुलाया चरित्र नक्शा ) के छात्रों के महत्वपूर्ण पात्रों के बारे में प्रासंगिक जानकारी को याद करने के लिए अनुमति देता है। एक उपन्यास पढ़ने जब, छोटे विशेषताओं और विवरण अक्सर महत्वपूर्ण बन साजिश प्रगति के रूप में। चरित्र मानचित्रण के साथ, छात्रों को इस जानकारी रिकॉर्ड करेंगे, उन्हें मदद करने के साथ पालन करें और बारीकियों जो पढ़ने और अधिक मनोरंजक बनाने पकड़ने!
एक प्रयोग चरित्र नक्शा विभिन्न पात्रों कि उनकी आँखों में चर्चा कर रहे हैं भगवान देख रहे थे ट्रैक करने में मदद करने के लिए।
जॉनी माए क्रॉफर्ड
- शारीरिक लक्षण: गोरी चमड़ी; लंबे काले बाल; सुंदर; सुंदर
- चरित्र लक्षण: चुप; निर्धारित; बेचेन होना; सज्जन; टकराव से बचा जाता है; सच्चे प्यार को खोजने के लिए चाहता है; एक शांत आंतरिक शक्ति है
- उद्धरण
"परिचित लोगों और चीजों उसे विफल रहा था तो वह गेट पर लटका दिया और रास्ता बंद करने की दिशा में सड़क को देखा। अब वह जानता था कि शादी के प्यार नहीं बना था। जॉनी का पहला सपना मर गया था, तो वह एक महिला बनीं। "
इस मानचित्र में शामिल अन्य पात्रों हैं: लोगान Killicks, जो (जोड़ी) Starks, चाय केक, Phoeby विल्सन, और श्रीमती टर्नर।
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
प्रमुख पात्रों के लिए एक चरित्र नक्शा बनाएं।
- भगवान देख रहे थे उनकी आँखों में प्रमुख पात्रों की पहचान और अलग शीर्षक बक्से में उनके नाम लिखें।
- साहित्यिक पात्रों में से प्रत्येक का प्रतिनिधित्व करने के लिए "1900" टैब से एक चरित्र को चुनें।
- रंग और एक मुद्रा कहानी और चरित्र गुण के लिए उपयुक्त का चयन करें।
- एक दृश्य या पृष्ठभूमि है कि चरित्र के लिए समझ में आता है चुनें।
- शारीरिक लक्षण, चरित्र लक्षण, और एक बोली के लिए Textables में भरें।
- बचाने के लिए और काम सबमिट करें।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| कुशल 33 Points | इमर्जिंग 25 Points | शुरू 17 Points | |
|---|---|---|---|
| चरित्र चित्र और दृश्य | अक्षर और दृश्य दोनों पुस्तक के पात्रों के लिए उपयुक्त हैं। | वर्ण और दृश्यों में से कई किताब के पात्रों मेल खाते हैं। | वर्ण और दृश्यों में से आधे से अधिक पुस्तक में अक्षर से मेल नहीं खाते। |
| नोट्स की यथार्थता | नोटों की जानकारी का सबसे सही है। | नोटों की कई सही जानकारी नहीं है, लेकिन कुछ गलत या लापता हैं। | नोटों की जानकारी के आधे से भी कम सही और प्रासंगिक है। |
| प्रयास है | काम, पूरा पूरी तरह से, और साफ है। | चरित्र नक्शा के वर्गों के सबसे कम से कम करने का प्रयास कर रहे थे और काम सामने है। | चरित्र नक्शा अधूरा और / या अव्यवस्थित है। |
गतिविधि अवलोकन
छात्रों को पढ़ने के रूप में, एक स्टोरीबोर्ड एक सहायक चरित्र संदर्भ प्रवेश के रूप में सेवा कर सकते हैं। यह लॉग (यह भी एक बुलाया चरित्र नक्शा ) के छात्रों के महत्वपूर्ण पात्रों के बारे में प्रासंगिक जानकारी को याद करने के लिए अनुमति देता है। एक उपन्यास पढ़ने जब, छोटे विशेषताओं और विवरण अक्सर महत्वपूर्ण बन साजिश प्रगति के रूप में। चरित्र मानचित्रण के साथ, छात्रों को इस जानकारी रिकॉर्ड करेंगे, उन्हें मदद करने के साथ पालन करें और बारीकियों जो पढ़ने और अधिक मनोरंजक बनाने पकड़ने!
एक प्रयोग चरित्र नक्शा विभिन्न पात्रों कि उनकी आँखों में चर्चा कर रहे हैं भगवान देख रहे थे ट्रैक करने में मदद करने के लिए।
जॉनी माए क्रॉफर्ड
- शारीरिक लक्षण: गोरी चमड़ी; लंबे काले बाल; सुंदर; सुंदर
- चरित्र लक्षण: चुप; निर्धारित; बेचेन होना; सज्जन; टकराव से बचा जाता है; सच्चे प्यार को खोजने के लिए चाहता है; एक शांत आंतरिक शक्ति है
- उद्धरण
"परिचित लोगों और चीजों उसे विफल रहा था तो वह गेट पर लटका दिया और रास्ता बंद करने की दिशा में सड़क को देखा। अब वह जानता था कि शादी के प्यार नहीं बना था। जॉनी का पहला सपना मर गया था, तो वह एक महिला बनीं। "
इस मानचित्र में शामिल अन्य पात्रों हैं: लोगान Killicks, जो (जोड़ी) Starks, चाय केक, Phoeby विल्सन, और श्रीमती टर्नर।
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
प्रमुख पात्रों के लिए एक चरित्र नक्शा बनाएं।
- भगवान देख रहे थे उनकी आँखों में प्रमुख पात्रों की पहचान और अलग शीर्षक बक्से में उनके नाम लिखें।
- साहित्यिक पात्रों में से प्रत्येक का प्रतिनिधित्व करने के लिए "1900" टैब से एक चरित्र को चुनें।
- रंग और एक मुद्रा कहानी और चरित्र गुण के लिए उपयुक्त का चयन करें।
- एक दृश्य या पृष्ठभूमि है कि चरित्र के लिए समझ में आता है चुनें।
- शारीरिक लक्षण, चरित्र लक्षण, और एक बोली के लिए Textables में भरें।
- बचाने के लिए और काम सबमिट करें।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| कुशल 33 Points | इमर्जिंग 25 Points | शुरू 17 Points | |
|---|---|---|---|
| चरित्र चित्र और दृश्य | अक्षर और दृश्य दोनों पुस्तक के पात्रों के लिए उपयुक्त हैं। | वर्ण और दृश्यों में से कई किताब के पात्रों मेल खाते हैं। | वर्ण और दृश्यों में से आधे से अधिक पुस्तक में अक्षर से मेल नहीं खाते। |
| नोट्स की यथार्थता | नोटों की जानकारी का सबसे सही है। | नोटों की कई सही जानकारी नहीं है, लेकिन कुछ गलत या लापता हैं। | नोटों की जानकारी के आधे से भी कम सही और प्रासंगिक है। |
| प्रयास है | काम, पूरा पूरी तरह से, और साफ है। | चरित्र नक्शा के वर्गों के सबसे कम से कम करने का प्रयास कर रहे थे और काम सामने है। | चरित्र नक्शा अधूरा और / या अव्यवस्थित है। |
उनकी आँखें भगवान को देख रही थीं पात्रों के बारे में कैसे करें
अपनी कक्षा के लिए सहकारी चरित्र मानचित्र गतिविधि की योजना बनाएं
प्रोत्साहित करें कि छात्र मिलकर काम करें, छोटे समूहों को अलग-अलग पात्रों का मानचित्र बनाने के लिए सौंपें, जैसे उनकी आंखें भगवान को देख रही थीं. सहयोग गहरी चर्चा को प्रोत्साहित करता है, दृष्टिकोण साझा करने की अनुमति देता है, और छात्रों को उन विवरणों को नोटिस करने में मदद करता है जिन्हें वे अकेले छोड़ सकते थे।
समूह के सदस्यों को पात्र भूमिकाएं सौंपें
विशेष भूमिकाएं निर्धारित करें — जैसे रिकॉर्डर, चित्रकार, और प्रस्तुतकर्ता — प्रत्येक छात्र के लिए। यह सुनिश्चित करता है कि सक्रिय भागीदारी और जिम्मेदारी हो, और प्रत्येक छात्र को पात्र मानचित्र में सार्थक योगदान का अवसर मिलता है।
साफ-सुथरे पात्र मानचित्र टेम्पलेट प्रदान करें
आसान फॉर्मेट में टेम्पलेट्स वितरित करें जिनमें शारीरिक लक्षण, चरित्र लक्षण, और मुख्य उद्धरणों के लिए अनुभाग हों। तैयार टेम्पलेट्स छात्रों को संगठित रहने और पाठ से संबंधित विवरण इकट्ठा करने पर केंद्रित रहने में मदद करते हैं।
पाठ्य साक्ष्य का उपयोग करने के लिए छात्रों का मार्गदर्शन करें
छात्रों को याद दिलाएं कि वे अपने चरित्र विवरण का समर्थन सीधे उद्धरणों और उपन्यास से विशिष्ट उदाहरणों के साथ करें। यह अभ्यास करीबी पढ़ने के कौशल का विकास करता है और साहित्यिक विश्लेषण में साक्ष्य के महत्व को मजबूत करता है।
समूह प्रस्तुतियों और कक्षा चर्चा को सुविधाजनक बनाएं
प्रत्येक समूह को उनके चरित्र मानचित्र साझा करने और अपने विकल्पों की व्याख्या करने का अवसर दें। प्रोत्साहित करें कि साथी छात्र प्रश्न पूछें या अतिरिक्त अंतर्दृष्टि प्रदान करें, जिससे गतिविधि इंटरैक्टिव बन जाए और सहपाठी चर्चा के माध्यम से सीखना मजबूत हो।
उनकी आँखें ईश्वर को देख रही थीं के पात्रों के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न
"Their Eyes Were Watching God" के लिए एक पात्र मानचित्र क्या है?
Their Eyes Were Watching God के लिए एक पात्र मानचित्र एक दृश्य आयोजक है जो छात्रों को प्रमुख पात्रों, शारीरिक विशेषताओं, व्यक्तित्व लक्षणों और यादगार उद्धरणों को ट्रैक करने में मदद करता है जब वे उपन्यास पढ़ रहे होते हैं, जिससे कहानी का पालन करना और पात्र विकास का विश्लेषण करना आसान हो जाता है।
मैं "Their Eyes Were Watching God" के लिए पात्र मानचित्र कैसे बनाऊं?
एक पात्र मानचित्र बनाने के लिए, प्रमुख पात्रों जैसे जानी, लोगन किलिक्स, जो स्टार्क्स, टी केक, फोबी विल्सन और मिसेज टर्नर को सूचीबद्ध करें। उनके शारीरिक लक्षण, व्यक्तित्व लक्षण और प्रत्येक के लिए एक प्रसिद्ध उद्धरण जोड़ें। रंग, मुद्रा, और पृष्ठभूमि का उपयोग करें जो प्रत्येक पात्र से मेल खाते हैं ताकि मानचित्र आकर्षक हो।
छात्रों के लिए "Their Eyes Were Watching God" पढ़ने में पात्र मानचित्र क्यों उपयोगी है?
पात्र मानचित्र छात्रों को महत्वपूर्ण विवरण याद रखने, पात्रों के बीच संबंधों का पालन करने, और उपन्यास के दौरान सूक्ष्म परिवर्तनों को पहचानने में मदद करता है, जिससे उनकी समझ और पाठ के साथ संलग्नता गहरी होती है।
इस उपन्यास के लिए पात्र मानचित्र में किन विवरणों को शामिल करना चाहिए?
प्रत्येक पात्र का नाम, शारीरिक विवरण, व्यक्तित्व लक्षण और कम से कम एक उद्धरण जो उनके विचारों या कहानी में उनकी भूमिका को दर्शाता हो, शामिल करें। संदर्भ या दृश्य पृष्ठभूमि जोड़ना समझ में सुधार कर सकता है।
"Their Eyes Were Watching God" पात्र मानचित्र में किन मुख्य पात्रों को शामिल करना चाहिए?
मुख्य पात्र जिनमें शामिल हैं जानी मे क्रॉफर्ड, लोगन किलिक्स, जो (जोडी) स्टार्क्स, टी केक, फोबी विल्सन और मिसेज टर्नर।
अधिक Storyboard That गतिविधियों के लिए
उनकी आंखें परमेश्वर देख रहे थे
प्रशंसापत्र
“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक
"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"–तीसरी कक्षा के शिक्षक
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