סקירה כללית על הפעילות
כשלומדים במיוחד את ההיסטוריה של ארה"ב, מועיל התלמידים להבין את ההבדלים בין סמכויות הממשלות הקיימות במדינה. בפעילות זו, הסטודנטים ייצרו תרשים T המשווה ומנוגד לסמכויות של ממשלות פדרליות ומדינות . בעוד ששתי הממשלות הן חלק מאותה מדינה, ברור מאוד שלא כל המדינות נשלטות זהה ממדרגת המדינה. הבדל כוח זה יכול להיות מעניין עבור התלמידים לחקור.
על הסטודנטים לבחור באחת מחמישים המדינות האמריקניות או להקצות להן ולהשוות את הסמכויות שהופצלו למדינה עם אלה של הממשלה הפדרלית. על התלמידים לייצג שלוש סמכויות השמורות לכל אחת מהממשלות המתאימות. להלן התייחסות מועילה להבחנה בין כמה מהסמכויות השמורות למדינות והממשל הפדרלי.
סמכויות שמורות לממשלה הפדרלית
- כסף מטבע
- להכריז מלחמה
- צור מדיניות חוץ
- להגיש מדינות חדשות לאיחוד
- שמור על כוחות חמושים
- הגן על זכויות יוצרים ופטנטים
- הקמת מערכת הדואר
- הסדיר את המסחר הבין-לאומי
סמכויות שמורות למדינות
- יצירה ותחזוקה של בתי ספר
- להסדיר את המסחר הממלכתי
- הקמת ממשלות מקומיות
- תיקון עשור - "הסמכויות שלא הוקצו לארצות הברית על ידי החוקה ולא נאסרות על ידה למדינות, שמורות למדינות בהתאמה או לאנשים."
פעילות מורחבת
על התלמידים ליצור תרשים T נוסף, או להוסיף לזה מהפעילות המייצגת את החוקים השונים בין שתי מדינות. כמה מהנושאים הפוטנציאליים לחוקים אלה:
- דרישות רישיון נהיגה
- חוקי הימורים
- חוקי חופש דת
- חוקי הפלות
- חוקי ציד
- גיל השתייה
- חוקיות הסמים
- דיני זיקוקין
- חוקי קסדה
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות סטודנטים
צור תרשים T המשווה ומנוגד לסמכויות של ממשלות פדרליות ומדינות.
- לחץ על "התחל הקצאה".
- בעמודה אחת, זהה ותאר את הסמכויות השמורות לממשל הפדרלי.
- בעמודה השנייה, עשו אותו הדבר בסמכויות השמורות לממשלת המדינה.
- צור איור כדי לדמיין כל כוח באמצעות סצינות, פריטים ותווים מתאימים.
- שמור והגיש את לוח התכנון שלך.
שיעור תוכנית הפניה
סקירה כללית על הפעילות
כשלומדים במיוחד את ההיסטוריה של ארה"ב, מועיל התלמידים להבין את ההבדלים בין סמכויות הממשלות הקיימות במדינה. בפעילות זו, הסטודנטים ייצרו תרשים T המשווה ומנוגד לסמכויות של ממשלות פדרליות ומדינות . בעוד ששתי הממשלות הן חלק מאותה מדינה, ברור מאוד שלא כל המדינות נשלטות זהה ממדרגת המדינה. הבדל כוח זה יכול להיות מעניין עבור התלמידים לחקור.
על הסטודנטים לבחור באחת מחמישים המדינות האמריקניות או להקצות להן ולהשוות את הסמכויות שהופצלו למדינה עם אלה של הממשלה הפדרלית. על התלמידים לייצג שלוש סמכויות השמורות לכל אחת מהממשלות המתאימות. להלן התייחסות מועילה להבחנה בין כמה מהסמכויות השמורות למדינות והממשל הפדרלי.
סמכויות שמורות לממשלה הפדרלית
- כסף מטבע
- להכריז מלחמה
- צור מדיניות חוץ
- להגיש מדינות חדשות לאיחוד
- שמור על כוחות חמושים
- הגן על זכויות יוצרים ופטנטים
- הקמת מערכת הדואר
- הסדיר את המסחר הבין-לאומי
סמכויות שמורות למדינות
- יצירה ותחזוקה של בתי ספר
- להסדיר את המסחר הממלכתי
- הקמת ממשלות מקומיות
- תיקון עשור - "הסמכויות שלא הוקצו לארצות הברית על ידי החוקה ולא נאסרות על ידה למדינות, שמורות למדינות בהתאמה או לאנשים."
פעילות מורחבת
על התלמידים ליצור תרשים T נוסף, או להוסיף לזה מהפעילות המייצגת את החוקים השונים בין שתי מדינות. כמה מהנושאים הפוטנציאליים לחוקים אלה:
- דרישות רישיון נהיגה
- חוקי הימורים
- חוקי חופש דת
- חוקי הפלות
- חוקי ציד
- גיל השתייה
- חוקיות הסמים
- דיני זיקוקין
- חוקי קסדה
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות סטודנטים
צור תרשים T המשווה ומנוגד לסמכויות של ממשלות פדרליות ומדינות.
- לחץ על "התחל הקצאה".
- בעמודה אחת, זהה ותאר את הסמכויות השמורות לממשל הפדרלי.
- בעמודה השנייה, עשו אותו הדבר בסמכויות השמורות לממשלת המדינה.
- צור איור כדי לדמיין כל כוח באמצעות סצינות, פריטים ותווים מתאימים.
- שמור והגיש את לוח התכנון שלך.
שיעור תוכנית הפניה
איך לעשות את זה לגבי פדרליזם בארצות הברית
ארגן דיון בכיתה על סמכויות פדרליות מול סמכויות מדינתיות
העס את התלמידים על ידי חלוקת הכיתה לשתי קבוצות—אחת המייצגת את הממשלה הפדרלית ואחרת את ממשלות המדינות. הקצה לכל קבוצה לחקור ולהציג טיעונים מדוע רמת הממשל שלהם צריכה להיות יותר אחראית בנושאים כמו חינוך או בריאות. גישה אינטראקטיבית זו מעודדת חשיבה ביקורתית ועוזרת לתלמידים להבין יישומים מעשיים של הפדרליזם.
הקצה תפקידים לדיון והגדר ציפיות במפורש
הבהר את תפקיד כל תלמיד על ידי הקצאת תפקידים כמו דובר פתיחה, חוקר או מוביל תגובה. ספקו קריטריון או רשימת בדיקה שמתארת כיצד יוערכו התלמידים, תוך דגש על שיח מכבד וטעוני הוכחות. מבנה זה מבטיח שכל התלמידים ייקחו חלק וידעו מה מצופה מהם.
ספק שאלות מנחות ורמזים
תמוך בהכנת התלמידים על ידי שיתוף שאלות ודגשים לדוגמה כמו, "מי צריך לקבוע תקני חינוך?" או "מי צריך לשלוט על תקנות תחבורה?" עודד את התלמידים להשתמש בעובדות מתוך טבלת ה-T שלהם ובחוקת ארה"ב כדי לתמוך בטענותיהם.
נהל את הדיון ועודד הקשבה פעילה
הנח את הדיון כדי להבטיח שכל הקולות ישמעו והדיון יישאר על נושא. עודד את התלמידים להגיב ישירות לטענות המתנגדים ולסכם את מה ששמעו לפני שהם מעלים נקודות משלהם. זה מפתח חשיבה ביקורתית וכישורי דיבור מכובדים.
הרהר והקשר לבעיות מהחיים האמיתיים
סיים את הפעילות בדיון כיתתי על איך הפדרליזם משפיע על חיי התלמידים היום. עודד את התלמידים לשתף דוגמאות מאירועים עכשוויים או מחוויותיהם האישיות שבהן סמכויות מדינתיות ופדרליות חופפות או מתנגשות. זה מסייע להפוך את השיעור למשמעותי ובלתי נשכח.
שאלות נפוצות על פדרליזם בארצות הברית
מהו פדרליזם בארה"ב وكيف הוא משפיע על סמכויות הממשלה?
פדרליזם בארה"ב הוא מערכת שבה הכוח משותף בין הממשל הלאומי (הפדרלי) וממשלות המדינות הפרטיות. זה משפיע על אופן חקיקת החוקים, ומעניק סמכויות מסוימות לממשלה הפדרלית—כמו להדפיס כסף ולהכריז מלחמה—ואחרות למדינות, כגון ניהול בתי ספר וחוקים מקומיים.
איך תלמידים יכולים ליצור טבלת T להשוואת סמכויות ממשלת הפדרל וממשלות המדינות?
כדי ליצור טבלת T, צייר שתי עמודות: אחת לסמכויות ממשלת הפדרל ואחת לסמכויות ממשלת המדינות. רשום דוגמאות כמו 'הכרזת מלחמה' תחת הפדרלי ו'פיקוח על סחר מדינתי' תחת המדינות. הוסף איורים לכל סמכות כדי לעזור להבין את ההבדלים.
מהן דוגמאות לסמכויות שמורות לממשלה הפדרלית לעומת ממשלות המדינות?
סמכויות הממשלה הפדרלית כוללות להדפיס כסף, להכריז מלחמה ולהקים את מערך הדואר. סמכויות ממשלת המדינות כוללות יצירת בתי ספר, פיקוח על סחר מדינתי והקמת ממשלות מקומיות. התיקון ה-10 שומר את שאר הסמכויות למדינות או לאזרחים.
מדוע חשוב שלתלמידים תהיה הבנה בהבדל בין סמכויות המדינות לסמכויות הפדרליות?
הבנה של ההבדל עוזרת לתלמידים לראות כיצד חוקים ומדיניות משתנים בין מדינות לבין הממשלה הפדרלית. ידע זה חיוני להבנת תפקוד הממשל, מדוע חוקים מסוימים קיימים רק במקומות מסוימים, ותפקיד התיקון ה-10.
מהן טיפים למורים להפוך את השיעורים על הפדרליזם ליותר שיתופיים ומרתקים?
המורים יכולים להשתמש בכלי שיתוף בזמן אמת כדי לאפשר לתלמידים לעבוד יחד על טבלאות T. הקצאת מדינות או נושאים שונים להשוואה, עידוד דיונים ושימוש בעזרים ויזואליים כמו סטוריבורדים או פעילויות קבוצתיות יכולים להפוך את הלמידה על הפדרליזם ליותר אינטראקטיבית ומהנה.
עוד Storyboard That פעילויות עבור
מבוא לממשל
- Drivers License -Teen driver • State Farm • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Fireworks • bayasaa • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Gambling Addiction • schnappischnap • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Pints of Beer • Simon Cocks • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
המלצות
"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
"אני עושה ציר זמן של נפוליאון ואני גורם ל[תלמידים] לקבוע אם נפוליאון היה בחור טוב או בחור רע או איפשהו באמצע."-מורה להיסטוריה ולידע מיוחד
"תלמידים יכולים להיות יצירתיים עם Storyboard That ויש כל כך הרבה ויזואליים לבחירתם... זה באמת הופך את זה לנגיש עבור כל התלמידים בכיתה."-מורה בכיתה ג'
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
